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  • 简介:《全文》是重要的宋代文集,是断代文献整理的重大成果。目前学人尚未论及《全文》文字、标点等的校勘。文章从诗文用韵的角度对《全文》江浙文士作品中的七则韵字和标点加以校正。

  • 标签: 《全宋文》 校勘 韵字 标点 押韵
  • 简介:<正>《喜雨亭记》是苏轼的一篇散文作品,无论就其使用的散文形式来看,或者就其表现的内容和给人的艺术感受来看,都是一篇值得我们注意的艺术精品。“喜雨”一词在历史上出现较早。《春秋谷梁传》中说,“夏四月不雨者闵雨也,六月雨者喜雨也”,这是第一次出现的“喜雨”一词。用了“喜”字,说明人对于雨的感受和评论,所以《尔雅》才说:“甘雨时降,万嘉,谓之醴泉”,“醴泉”,代称雨,含有喜雨之意,将它和生民的关系联系了起来。《庄子》中有段文章说到春秋时的一次大雨的情况。“景公时,大旱三年。卜之,人祀乃雨。公下堂顿首曰:“吾所以求雨者,为

  • 标签: 喜雨 苏轼 好雨 知时 “喜” 太守
  • 简介:<正>新近我有机会读到台湾出版的余迺永先生校著的《互注校正本广韵》,觉得是一本很好、用起来很方便的书。只是书中还存在不少的问题,甚至错误,作者亟应作些纠正或勘误之类的说明,以免贻误读者。这部书是一九七五年七月在台北联贯出版社初版印行,一九八○年十月修订再版。初

  • 标签: 广韵 又音 平声 校勘记 说文 增补
  • 简介:处置式是致使范畴有专门语音形式的致使句式。文章认为“”是致使范畴,所在结构为处置式;“”为致使范畴的证据是其后的名词性成分可以删略,其后的整个符号串可以并列;“”的实现是起协助作用,如果动词能直接移进致使范畴,就禁止“”的插入,否则就必须插入“”。

  • 标签: 致使范畴 致使句式 处置句 "以"-协助
  • 简介:《易经》不仅为群经之首,也堪称世界难解之谜。长期以来,《易经》一直被误读为二元论哲学,这种局面的形成与《易经》的现象学内涵一直被有意无意地遮蔽有直接的渊源。好在近些年思想界已经逐步打破了这种禁锢,一定程度上还原了其本然的面目。对照皮尔斯现象学,征引古文献及考古发现,我们将发现:《易经》是先民关于不可还原、不可分解的三位一体的一元论哲学的表征。还原《易经》三位一体的现象学本来面目,将对中国哲学史、美学史、文学史、艺术史的价值重估乃至整个中华民族的历史阐释产生不可估量的影响,也将对世界哲学美学乃至自然科学的范式重建产生举足轻重的作用。

  • 标签: 《易经》 皮尔斯 现象学
  • 简介:文章讨论"扰阻泥之",主要通过字词意义、上下文语境、社会文化因素的探讨,认为"扰"通"糅"、"阻"通"苴","扰阻泥之"的意思是"杂糅枯草于泥中来涂泥户牖"。

  • 标签: 《大戴礼记》 扰阻 词义 训诂学
  • 简介:摘要英语学习中,阅读和写作是学生语言习得最有效的方式,在学习过程中首先是简单词汇量的掌握,进而需要通过听说读写来培养语感,阅读在培养语感中尤其重要。我们在“读促写”的教学模式下要加强平时的“读”的训练,有目的性地丰富学生的语言感知能力,已达到加强学生写作能力的目的。

  • 标签: 初中英语 以读促写 教学策略
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  • 简介:一迄今为止,修辞学界对于辞格起源问题的解释,或强调“社会交际需要”的客观因素,或强调“提高美感效果”①的主观因素,总的说来,都还停留在“宏观”水平的研究上。辞格起源的具体过程究竟怎样,个别辞格发生的最初状态如何,这些修辞发生学上带有根本性的问题至今还没有令人满意的答案,辞格起源依旧是个谜。

  • 标签: 起源问题 辞格 比喻 比拟 客观因素 交际需要
  • 简介:iPhone的风靡程度是不言而喻的。那么iPhone在消费文化中扮演了什么角色,具有何等符号学意义?为了解开这些谜团,笔者探索了它流行于上中下各个社会阶层的原因。iPhone的诸多特征让它被划入时尚商品的领域,价格的高昂又让它拥有了贵族的气息。时尚商品不一定高价,但高价的物品往往只能被社会高层人士驾驭。而iPhone的高价只是相对于同类产品而言,所以,这就给了中低阶层的模仿者跟进的机会,跟进者模仿的原因就存在于iPhone的符号意义。这些意义给予了消费者剩余快感,使消费者在让渡了价值的同时获得了使用价值以及符号带来的优越感和归属感。

  • 标签: IPHONE 时尚消费 符号 剩余快感
  • 简介:在课文《宋庆龄故居的樟树》的教学中,通过阅读《宋庆龄故居的樟树》,让学生学习如何观察植物,学习作者的立意、构思、布局谋篇或表现手法,然后让学生选择身边一种或几种熟悉的植物去观察、记录,然后学习作者的写作方法,从外形到内在来描写这种植物,读促写。在训练学生写作“我的故乡”主题作文时,让学生在写作过程中发现自己的不足,从而引导学生阅读相关的文章,如《故乡》、《故乡的云》等,让学生写引读,在读中寻求写作方法和锻炼写作技巧。

  • 标签: 小学 语文 挖掘 内涵 以读促写
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  • 简介:论文摘要

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  • 简介:时体研究可采用“剥离法”确定“时体”的本质功能,并可设置基础语境认识“时体”。对应不同的形式层次,有不同宽度的时体,不能以附着于动词或句子而简单决定“动相”与“事相“。“完句”等因素剥离后,显现“了”的本质功能:“了1”应是动作的“完成”,而非“实现”;“了2”是“说话时为止的新情况实现”。某些“体”中含有主体性关注,应可分离出“样貌”(Posture)因素。

  • 标签: 时体 事相 动相 完成体 “剥离法”
  • 简介:摘要客厅作为文学作品中一个常见的空间,其所具有的内涵在无形中被扩大化。客厅讲究布局,并以此为力量达到靠拢、加工以及推动的效果使得许多文学作品以及文学现象得以诞生。本文试以《子夜》为例,结合具体文本内容,从客厅、人、文学以及个人、群体、时代的缩影两个不同层面浅谈文学中的客厅。

  • 标签: 文学 客厅
  • 简介:刘丹青(2008)参照沈家煊(2003)提出的“行、知、言”三域的框架,认为粤语的后置成分“先”具有跨域的用法。文章在此基础上,继续探讨粤语“先”的语法特点,并从句法学的角度,分析表示言域的“先”的句法地位。

  • 标签: 言域 义务情态 祈使句 框式结构 粤语