简介：

简介：文章主要对开设汉语言专业研究生课程的泰国高校进行介绍，并对各校毕业生学位论文进行全面的统计与分析，同时对泰国境内申办研究生课程相关规定加以说明。据研究表明，迄今有10所大学已成功开办汉语言专业研究生课程，朱拉隆功大学是全泰唯一开办博士点的高校。在泰国境内的毕业生学位论文则偏重于汉泰语言比较及汉语教学研究领域。另外，虽然许多泰国高校也相继开办了汉语言专业的硕士学位课程，但仍面临着不少问题和挑战，尤其在师资方面尤为突出。

简介：专业问题研究能力是汉语国际教育硕士专业学位研究生从业能力的基础,相关的培养工作应纳入专业课程教学和见习、实习。突破培养瓶颈的建议：1）汉语国际教育硕士专业学位研究生培养须与汉语国际教育专业本科学历教育相衔接;2）专业文献阅读和案例分析须突出实践导向和问题导向,重视对过程的解析,以团队学习、师生互动、生生互动的方式进行;3）通过训练课程与学生见习活动的双向互动,培养学生调研、观察、记录、分析和解决专业问题的能力;4）建立研究生导师和任课教师岗前培训、资格认证和定期培训制度,对教师的海内外汉语教学经验提出硬性要求;5）面向汉语国际教育从业实践需要,规划好与课程教学、见习实习相适应的＂MTCSOL研究生专业课题指南＂,为培养学生的专业问题研究能力提供完整的参考框架;6）建立定性与定量相结合的档案袋评价体系,确保汉语国际教育硕士专业学位研究生专业问题研究能力的培养工作日常化、制度化。论文还对课程教学、见习实习和档案袋评价体系的实施方案做出了论述和说明。

简介：近年来汉语学习者逐步增多，汉语水平层次不断攀升，来华攻读汉语专业的硕士生、博士生也与日俱增。他们不仅需要大量普通阅读，也需要足够的学术阅读才能完成学业和毕业论文。本文采用访谈的质性研究方法，将来华攻读汉语专业硕士和博士学位的爱丽斯、金一南作为研究对象，从普通阅读和学术阅读两个方面，探究他们在阅读材料选择、自主阅读和阅读策略应用方面的特点。研究发现，他们分别把培养文化兴趣、获取学术信息作为普通阅读和学术阅读的主要目的；普通『剧读和学术阅读在元认知策略、补偿策略上有较强的一致性，但学术阅读更强调认知策略的使用。文章最后总结了本研究对汉语学习者以及导师们的启发意义。

简介：为了充分利用研究生教育的优质资源,提高研究生教育整体教学水平和科研水平,推动培养单位之间相互承认学分,促进研究生教育的交流与合作,有效地推动国内汉语言文字学（历史语言学）学科的发展,经湖南省学位办批准并受其资助和委托,湖南师范大学将承办2010年湖南省研究生暑期学校。项目负责人为湖南师范大学党委副书记副校长、汉语言文字学博士点学科带头人蒋冀骋教授。

简介：该文在对当前思想政治教育学学科建设状况进行分析的基础上，以思想教育的主客体都是人而人的核心问题是人的本质为视角，论证了马克思主义关于人的本质的理论规定了思想政治教育的有效性、必要性以及方法、方针、原则及规律，是思想政治教育学的逻辑起点和理论基石。

简介：以文化﹑意识形态吸引力体现出来的"软实力"是一个国家综合国力的有力支撑和有效彰显。研究生英语教学作为大学英语教学的延伸,为学生搭建提高跨文化能力的平台,在教学过程中不能仅仅进行语言教学,更重要的是培养学生的文化认知、跨文化交际能力和本土文化的输出能力,也就是培养学生的文化软实力。本文将通过问卷调查、文化翻译测试以及访谈形式分析地方院校研究生英语文化教学的现状,了解研究生对中国传统文化的认知程度和认同感,并分析研究生文化输出能力欠缺的原因,提出研究生英语教学文化输出能力培养的策略。

简介：参与这次竞聘，我愿在求真务实中全面认识自己，在拼搏奉献中实现人生价值。而我竞聘这个职位有着自身劣势：我不是研究生毕业，没有副研究员高级职称，年龄有些偏大。好在任何事情都不是绝对的，事实不总是证明文凭等于水平。学历等于能力；我充满活力的热情和富于成熟的干练或许就是研究生们值得信赖的标志!

简介：近几年来，评论写作已经引起了人们的高度关注，尤其是硕士研究生入学考试中，评论写作已经成为许多高校考察考生能力的重要手段。实际的情况也往往是这样，当考生面对着没有边际的评论写作时，经常显得手足无措，不知道该从何入手，就没有什么话语可以表达，只能犹如挤牙膏般拼凑出一千多字来，算是交了“公差”，至于这成绩如何，也就只能“碰运气”了，这说到底就是我们对评论写作的内在规律依然缺少把握。

简介：云南教育学院电视师范教育简介１９８８年４月省计委、省财政厅、省教育厅决定，由云南教育学院统一负责全省电视师范专科教育的教学管理和业务指导工作，于是云南教育学院成立了电视师范部。电视师范教育的开通，在昆明、曲靖、楚雄、大理、蒙自、玉溪、文山、思茅、保山...

简介：山西省社科院温端政、吴建生主编的《汉语语汇学研究》于2009年7月由商务印书馆出版。本书是首届汉语语汇学学术研讨会（2007年7月·太原）论文集。全书共收录论文37篇，研究内容涉及到了语汇学综论、语汇类辞书编写、语汇分类研究、语汇教学、方言语汇研究等方面。

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简介：文章旨在探讨构建研究生英语服务平台的必要性和可行性。对信息工程大学2012,2013级404名二年级和三年级硕士研究生进行了问卷调查,对结果进行了统计分析。结果表明,目前的英语课程教学和硕士研究生的英语应用实践之间存在割裂,有必要建立一种服务机制,作为英语教学体系的延伸和辅助。提出了在类似理工科大学构建研究生英语服务平台的若干设想。

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简介：我八九岁时背过《五千字文》。五千个单字,四字一句。我们年纪大的都是先繁后简。简化字,我有一个表,看见认识。我记住繁体,简化的没记住。用时不会写,还得先看看表。现在提倡规范化嘛。刚才几位先生说的意见都很好。我是搞教育的,我没专门研究,但也有点看法。我看,汉字、繁简问题、繁体字,总的还得用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点、方法来对待。用别的主义不好研究。

简介：云南教育学院图书馆举办９３—９４学年科研报告会申明廉３月１５日及２２日，院图书馆举行了９３—９４学年科研报告会．出席报告会的有图书馆全体专业技术人员，馆长孙琳主持会议．主管副院长张尚谦教授，云南教育学院学报华世欣编审、科研处处长夏英齐副教授，院报编辑...

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简介：6月5日上午，厦门大学海外教育学院海外留学生在任课教师夏国香副教授和团总支书记刘婉玉的带领下，前往厦门大学翔安校区进行为期半天的实地考察。同行的还包括学院学生工作部的相关老师和研究生会同学。一行人乘坐校车抵达翔安校区之后，先后参观了学武楼、海外教育学院／国际学院的办公室、教室、翔安校区临时网书馆、校内咖啡厅、竞丰餐厅、南安宿舍楼等。翔安校区的建筑沿袭嘉庚风格，整个校区规模宏大，学习区和生活区的布局错落有致。，目前，整个校区还在建设之中，各类设施已日趋完善，校同绿化不断改善，不久将为让同学们提供一个更加舒适便利的学习生活环境。

简介：2013年1月18～22日，“第五届世界华语文教学研究生论坛”在厦门华侨大学成功举办．本次论坛围绕“全球化时代的世界华语文教学与中华文化传播”展开了专题演讲、优秀论文发表、小组座谈讨论，从华语本体与华语文教学、“三教”问题、现代教育技术、中华文化传播以及华文教育发展现状等多方面，交流、分享了研究理论和成果，促进了华文教育学术水平的提高，推动着整个华文教育事业的发展。