简介：
简介：文本是英语课堂教育的一种凭借,是培养学生思维能力的有效载体。同时用外语思维的过程也是学生真正理解语言,感受语言并运用语言的过程。教师要立足文本充分挖掘其思维震荡点,引导学生积极思考,培养他们的思维能力及语言表达能力。
简介：作家在文学作品中有时引用他人的词句以达到某种特殊的效果。在英国伟大的批判现实主义作家托马斯·哈代著《德伯家的苔丝》(以下简称《苔丝》)中,有好多处直接或间接引用了莎士比亚的词句。下面选几个例子谈一下这些引语的出处及其对作品的影响。
激发兴趣，点燃英语学习的激情
以兴趣激发学生，以任务驱动教学
立足文本,培养学生的思维能力
浅谈英语教学对文化背景知识的渗透
“引语”对文学作品的影响——从《苔丝》中的莎士比亚谈起
如何激发学生的英语学习兴趣
浅析学生英语学习兴趣的激发
如何激发学生学习英语的兴趣
怎样激发学生学英语的兴趣
用兴趣的火花点燃学生学习英语的激情
用兴趣激发学生学习英语
激发学生兴趣培养英语技能
浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
如何培养激发学生的英语学习兴趣
激发学生课堂兴趣的几种方法
实施素质教育激发学生兴趣
