简介：
简介：通过对英语专业写作教学中创建合作学习模式的互动研究，本文认为合作型写作教学不仅可以改进学生的练习方法，而且使学生在与其他同学合作写作的过程中，通过互相学习、观察及评改，活跃思维，激发讨论，解决分歧，并且在文章的措辞、结构安排、主题思想、语言运用等层面上相互学习，促进写作水平的提高，取长补短，有助于提高学习效果，增强学生的积极参与意识和合作意识，形成良好的人际关系和健康的心理。
简介：传统的英语阅读教学,忽视对学生写作能力的培养与提高。本文结合作者的教学实践,提出充分利用高三英语教材,借鉴课文中的语言、话题和文章结构,训练学生的英语写作,从而达到提高学生英语写作水平的目的。
如何培养中学生英语写作
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英语专业学生合作型写作互动研究
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如何培养中学生的英语写作能力
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