简介:针对当前高中英语写作教学的现状,以综合素养提升为出发点开展写作教学成为问题解决的关键。词汇量的积累、听说读写能力的融合、语感和思维的建立、中西方文化差异的理解,都从不同角度体现着学生的英语素养。因此,教师在英语写作教学中应当通过阅读铺垫帮助学生夯实基本功,积极营造语言应用的环境,加强英语文化熏陶,并指导学生对细节的把握。
简介:
简介:<正>《高中英语读本》是按照英语大阅读理念设计的,其目的在于帮助学生实现语言学习、阅读技能培养、语感培养、图式建构、文化传播与传承、情感态度和价值观养成、方法与过程养成、批判性思维能力建构等综合发展目标。
高中英语写作教学与学生综合素养提升
高中英语教学漫谈
高中英语写作教学反思
浅谈《牛津高中英语》教学
高中英语写作教学浅谈
高中英语教学反思
高中英语教学之我见
高中英语写作教学初探
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《高中英语读本》
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高中英语听力教学探讨
探索高中英语阅读教学
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浅谈新课改高中英语写作教学
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