简介：ＪｏｈａｎｎＣｈｒｉｓｔｉａｎＧüｎｔｈｅｒＤｅｒｅｉｎｚｉｇｅｇｒｏＤｅＬｙｒｉｋｅｒｄｅｒｄｅｕｔｓｃｈｅｎＦｒｕｈａｕｆｋｌａｒｕｎｇ１ｉｓｔｄｅｒＮａｃｈｗｅｌｔｗｅｎｉｇｅｒｄｕｒｃｈｓｅｉｎｅＶｅｒｓｅａｌｓｄｕｒｃｈｓｅｉｎｔｒａｇｉｓ...

简介：德语副词的分类及语气翻译中国科技大学汤长兴德语的副词可表示时间、地点、程度、原因和情况筹。根据词义，副词可分为时间副词，如：ｊｅｔｚｔ（现在）；地点副词，如ｕｎｔｅｒ－ｗｅｇｓ（途中）；情态副词，如ｋａｕｍ（几乎不）；和原因副词，如ｄａｈｅｒ（因此）...

简介：诺贝尔文学奖获得者卡内蒂的小说《迷惘》诞生于二战前夕,作者在特殊的历史背景下,为读者展现了一幅怪诞的群体像,令人费解。本文以作者战后形成系统的群众和权力理论为基础,结合作品创作的时代背景,来分析作品里普通群众如何转化为攻击性群众,这种转变带来的后果、群众的权力结构及其运作,从而揭示作者对时代危机和隐藏在荒诞背后残忍现实的敏锐感知,进而印证作品的时代预见性。

简介：约翰·阿图秀斯（JohannesAlthusius1557-1638年）是德国早期的资产阶级思想理论家，他对于国家的形成、国家主权以及国家政治管理的叙述不仅仅构成了欧洲资产阶级国家学说史上的重要一章，而且集中地深刻地反映了1618年爆发的“三十年战争”前夕德意志社会的政治状况。阿图秀斯的理论表现了当时德国与欧洲其他较先进的国家之间的差异，因此，研究阿图秀斯的著作有助于了解十六世纪下半叶的德意志。

简介：随着高等教育全球化的发展，学习风格和学习行为的差异在跨文化教学环境中造成的障碍日益受到关注。本文以中西文化为背景，通过对比分析近些年相关实证研究的样本，着重探讨学习风格理论在跨文化背景下的研究模型。现有的研究模型试图将国家文化以及文化维度与传统的学习风格理论相关联，来揭示文化因素对学习风格及学习行为的影响。通过分析，本文归纳出三种研究模型并分别对其局限性进行了讨论，旨在为中西跨文化教学环境中更具实践意义的学习风格理论建构提供新的思路。

简介：德语头衔和职业的表示方法□武汉·同济医科大学德语中心于纯忠１词形变化１１如表示头衔或职业的词前无冠词或代词，并位于人名之前，只变人名，头衔或职业词不变；反之，如人名前的头衔或职业有冠词或代词，则只变头衔或职业，人名不变。如：（１）ｄｅｒＶｏｒｔｒ...

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简介：克劳塞维茨受德国古典唯心主义辩证法思想的影响,注重用哲学方法认识战争,因而使得其研究战争的方法具有某些与众不同之处.其研究战争的方法主要包括:先研究简单的再研究复杂的;根据绝对战争研究现实战争;必须考虑各个时代的特点;善于正确地运用战争史例;通过批判地考察接近实际;运用简洁的语言表达问题.

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简介：1989年，联邦德国科学委员会（Wissenschaftsrat）对联邦德国各主要大学四十九种专业的毕业生的专业学习时间作了一次详细的调查。这次调查以1986年各专业的毕业生为对象，采用了计算算术平均值的统计方嚣这里所指的专业学习时间，包括该专业课上课时间及参加该专业课考试所需时间。根据这调查各专业所得出的一个大学毕业生人数的多少和专业时间的长短，可以了解各专业的分布情况及一个大学或该大学某一专业的规模，从而对一个大学作出进一步的评价（如专业强项等）。这在中德两国进行文化交流、建立校际关系及派遣留学人员赴联邦德国考察、进修、学习选择学校时，都有较大的参考价值。

简介：联邦德国大学的平均学习年限，实际长达7年。随着欧洲统一市场1992年的完成，关于缩短大学学习年限的讨论，成了联邦德国高教改革中的核心问题。本文论述这一问题的严重性、产生的原因、解决办法及可从中吸取的教训。

简介：本文借助语料库语言学方法对《共产党宣言》的德语版进行了篇章文体层面的分析。研究发现,马恩通过表述人称的巧妙转换实现了篇章人际互动、政治立场展现、拉近读者距离和分立敌对阵营等多种政治和语用目的。同时,还综合运用了多种修辞手段,如隐喻、拟人、平行结构、重复等。这既是《宣言》简化和形象化叙事风格的体现,也使全文风格统一,呈现出高度的一致性和连贯性。以上两种篇章特点皆使语篇更具说服力、感染力和号召力,也是《宣言》的语言魅力所在。

简介：关于“报酬”，在汉语中有诸多表达法。如：俸禄、薪俸、酬金、薪水、工资、分红等等。德语中同样有许多表达“报酬”的词，它们因获报酬者的身份而用法各异。下面介绍几个常用词。１ｄｉｅＢｅｌｏｈｎｕｎｇ报酬、酬劳泛指因做了某事、给人帮了忙而得到的酬劳或酬谢。...

简介：德语中表达“动物叫声”的动词很丰富，几乎每种动物都有与之相对应的动词，来表示其“叫声”。下面就简单介绍一下常见动物的“叫声”如何表达。ｄｅｒＨａｈｎ：ｋｒｈｅｎ（雄鸡）鸣叫ｄｉｅＨｅｎｎｅ：ｇａｃｋｅｒｎ（母鸡下蛋后）咯咯叫ｄａｓＰｆｅｒｄ：ｗｉｅｈ...

简介：文章分析了德国在海湾事件不同阶段所持的立场，一开始采取了“超脱”态度．然后是在坚持不直接参战的前提下，态度有所积极．最后采取了自相矛盾的复杂立场。文章还分析了德国采取上述立场的原因及由此产生的外交上的影响．

简介：西方社会从文艺复兴开始,人类原有的对宇宙和自然的观念发生转变,在依然肯定上帝造物主地位的同时,人类开始思考和发掘自身的潜力和创造力。随着医学尤其是解剖学的发展,人对自我身体的构造有了越来越清晰的认识,而18世纪欧洲出现的大量以人为样本的机械机器人表明从技术上复制人身体的想法成为可能。在1800年前后的德语文学中,以E.T.A.霍夫曼为代表的作家对机器人主题的探讨,可看作是在科学和技术成为解释世界和人自身的主流思潮下,人面对自己的复制品时对自我身份的思考。

简介：１８６１年中德建交始末杨光（一）由疏趋密的中德早期交往根据文献记载，中德最早的接触可以追溯到１３世纪。但由于历史条件所限，直至１７世纪，中德之间的交往尚没有形成具体的记述。在此后很长的时间内，中德关系一直处于一种稀疏而缓慢的发展过程中。民间交往是其主...

简介：本文通过对德国目前高校体系现状、存在的问题、各方对学生参与高校筹资的态度进行分析,并对目前德国热烈讨论中的收费模式进行了介绍.

简介：谈德语中名词词组的构成形式（下）上海外国语大学陈晓春２．二价名词二价名词指中心名词通常带有二个专门的定语，这也是德语中常见的名词词组形式。２．１．第二格名词＋中心名词＋第二格名词行为主体和行为客体以第二格的形式作中心名词的补足语，虽然并不常见，但也并...

简介：一、引言德国现行民法中“家庭教育”的概念，是指父母亲对子女法律意义上的养育义务和监护权利。按照有关条款的解释，这种“家庭教育”的立足点在于培养后代“自我意识”之形成，须兼顾父母和子女双方的权益。家庭作为一个独立、完整的法律实体，特别是在其教育功能的发挥方面，受国家的保护，而国家有关部门应该辅佐家庭教育，并使这种权益不受侵害。以下试将有关条款及法意解释作一简单的述评。