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  • 简介:我的家中是很清苦的,也过得颇不顺利,大大小小的病痛灾患之类的总是很多,据说在我之前,妈妈便生过一位哥哥,但很小就夭折了。到生我的时候,为求个平安顺利的好意头,给我取名为如意。但家中却依旧的不如意,我三四岁的时候,父亲又因病去世了,便留下母亲与我二人孤苦地生活着。而我的身体又不是很好,总是有很多的痛恙,这样过了两三年,母亲便想着把我送予别人家去寄养。

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  • 简介:<正>一中国传统文论的宏观研究,须以微观研究为其基础,方不至于显得“漂浮”;中国传统文论的微观研究,又须取得宏观研究的指导,方不至于流于琐屑。话是这么说,然而这就陷入了阐释学文学批评所谓的“阐释循环”。如何克服这种顾此失彼的恶性循环,而使之转为一种螺旋式上升的良性循环?关键在于寻找宏观与微观之间的连接点——我以为就是要展开对于中国传统文论范畴的研究。范畴是一门科学中意义较广泛,具有普遍性的概念,所以,相对于微观来说,它是宏观。范畴又是构成一门科学体系的基本元

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  • 简介:杨晦先生离开我们已有16年了。但是,先生的教诲,言犹在耳;先生的著述,历历在目。尤其是先生所治的中国文艺思想史的思想方法、研究方法一直昭示、指引着我们在文学殿堂里寻幽探秘,启迪我们拂去岁月的尘埃,抉发祖国古代文艺思想的历史瑰宝。杨晦先生作为一位杰出的马克思主...

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  • 简介:长安城外,法灵寺院。青灯古佛,木鱼声声,声声木鱼难阻相思如潮涌人心扉;熏炉檀香,香烟袅袅,袅袅香烟难耐风雨侵袭瞬间烟消云散。

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  • 简介:书法艺术作为我国民族传统文化的重要内容,深受全国人民的喜爱,也越来越多的走进校园,走进课堂,成为学校实施素质教育,提升学生写字水平和个人道德水平的重要形式。由于我校大多数教师都具有一定的书法基础,结合我校构建墨香文化校园这一契机,开展一些相关活动,对学生的道德认知、道德情感、道德意识和道德行为进行教育,进一步提升学生的道德水平。本文通过分析构建墨香文化校园的重要意义以及如何通过构建墨香文化校园活动来提升学生德育水平,进而实现“翰墨传承文化,习惯奠基人生”的理想目标。

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  • 简介:摘要在素质教育背景下,科学学科逐渐受到公众和社会的重视,而在新课标的提倡下,科学教学要以锻炼学生实践能力、培养学生素质为教学目标,因此,在具体教学中,教师需要对学生创新意识、实践动手能力以及创造能力进行培养,促使学生在实际操作中,发现和探究科学原理,将实践与理论有机融合,并且促使学生将课堂学到的知识,在实际生活中进行合理应用。

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  • 简介:摘要宗教团体因其宗教信仰的核心特质,使得他们在救助流浪乞讨人员的过程中,不仅是解决这一特殊群体的现实需要,而且对于他们的精神需要也有着高度的关注。但是因着宗教团体自身和救助对象的特殊性,在实际的救助过程中却面临着双重的困境。

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  • 简介:“风雨生涯逾六旬,鸿爪几多载艰辛。发皤颜衰节操重,襟旷神怡名利轻。是非得失何须计,荣辱炎凉莫较真。往事如烟心如水,壮怀逸兴昂然行。”(马友诗《退休领证之二》)“闲居远烦嚣,高吟畅素襟。朝市声聒耳,白首书清心。”(马友诗《闲居》)“堪笑纤行书兴萌,不尽意趣砚池凝。缕缕烟云潜幽梦,点点墨痕催新声。纸上涂鸭解颐事,月下挥毫旷怀情。莫道皓首诩高雅,习习春风惠闲庭。”

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  • 简介:<正>一、两次“否定”的启示著名作家柳青在近40年中所经受的褒贬毁誉,“在从解放区文学环境中成长起来的第一代作家”中,是颇具代表性的.在当代文学史的第一个时期,即1949年至1966年的17年中,柳青以他的两部优秀长篇小说《铜墙铁壁》和《创业史》,为我国社会主义文学宝库增添了光彩,奠定了他在当代文学史上的重要地位.特别是《创业史》,

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  • 简介:  晚上喝了三杯老酒,不想看书,也不想睡觉,捉一个四岁的孩子华瞻来骑在膝上,同他寻开心.我随口问:  "你最喜欢甚么事?"  ……

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  • 简介:1898年6月,巴西人阿丰索·塞勒多拍摄了一部名为《瓜纳巴拉海湾》的短片,巴西从此有了自己的电影。到了1925年,巴西电影业有了一定的进展,出现了一批电影制片厂和数百家电影院。性急的爱国者们于是提出了一个响亮的口号:“应该看所有的巴西影片!”但是,没有令人喜闻乐见的、真正站得住脚的影片,仅凭着口号是吸引不来观众的。恰在这个急需优秀国产影片的时候,温贝托·莫进入了巴西影坛。莫生于1897年,后来他看了几场电影之后就爱上了这门新兴的艺术,决心献身于电影事业。他千方百计寻找机会观摩能看到的每一部影片,特别是美国影片,悉心揣摩、刻苦钻研,逐渐掌握了一些导演、摄影、美工的技巧,于1925年拍摄了自己

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  • 简介:对2003年文学的不同评价中国作协理论批评委员会和上海社科院联合组织了一次对2003年文学的回顾和研讨.由于评价文学的视角和立场的差异,人们得出了截然相反的结论.有的认为文学越来越无离于现实,有的则认为文学具有强烈的现实感.

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  • 简介:重读中国当代文学史成为学术生长点重读中国当代文学史逐渐成为重要的学术生长点。一些学者也以此建构起比较完整的重读思路。程光炜、李洁非在这方面相继完成了系列性的学术论文,引起人们关注。

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  • 简介:陈思和在《从“少年情怀”到“中年危机”——20世纪中国文学研究的一个视角》(《探索与争鸣))2009年第5期)一文中,将20世纪的中国文学发展比喻为一种生命形态的成长过程,认为“20世纪中国文学的生命线有点像人类的生命,在自身发展过程中,呈现了一个从少年到中年的成长与成熟的主题”,中国当代文学自“文革”后,进入到了中年期,“开始挣脱青春的朦胧枷锁,走向中年人的情怀了”。而“进入‘中年期’的文学的特征是以中年作家的创作为主体,作家逐渐形成自己的成熟风格和对社会的稳定看法。他们不再以理想主义为动力,而是沉入民间大地,履行独立的批判功能,同时也存在着隐患。

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  • 简介:《简爱》是19世纪英国女性作家夏洛蒂.勃朗特的代表作。它成功塑造了一位敢于反抗、具有高度尊严感和追求自由平等和独立人格的新女性形象。同时,受当时男权社会和宗教的影响,性格中也表现出她的自卑、软弱和顺从的一面。本文根据简爱成长历程,来论述这个人物身上所交织的双重性格。

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  • 简介:中国现代文学绵延着一种对抗双重压抑结构的母题。王小波在《黄金时代》中以本真性爱为手段,对双重压抑性结构实施了颠覆和超越,从而使小说具有了超越性的文化价值和意义。

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