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简介:随着规模化的发展,我国民办高校已经占据了高等教育的半壁江山,民办高校学生档案的管理工作也面临着新的机遇与挑战。同时,在我国民办高校学生档案的管理与服务过程中,或多或少都会存在一些问题和不足,在本文中,就将针对这些问题进行分析,找出提高民办高校学生档案管理与服务水平的方法与途径,最终使这些问题得到最好的解决,也使民办高校学生档案的管理更加清晰、明确。
简介:摘要本文运用耗散结构理论分析了我国突发事件应急管理系统发展与完善的条件应急管理系统的“开放性”和“远离平衡态”是其发展和完善的必要条件,“非线性的相互作用”是推动应急管理系统发展与完善的动力,应急管理系统的“创造力”是其发展与完善的内部动因。
简介:刘涛此人,其生也晚。他若生在晚清,必是康梁门下,做一番维新保皇的大事。再往前生两千年,生在汉代,他便是个经生,那就除了毛诗还有刘诗,或者《春秋》另出一部刘传。
简介:快与慢,这两个词显然不能概括张生和刘立杆小说的全部,甚至还有可能遮蔽了更多的东西。在这里,它似乎只涉指二人小说的节奏,但又好像远远不止这些。在极短的篇幅内,在行云流水中,张生往往用润物细无声般的节奏浓缩了一个一生的命运。如果将张生作品与某种武术套路相比,我发现它首先是"降龙十八掌";内力深厚,
简介:摘要数字化城市是未来城市发展的必然趋势,也是提升公共服务质量的有效途径。本文特以此为研究对象,针对性的提出了可行性的建设方案,以期获得建设性成果。
简介:我们有太多的伟人。写在历史上的被渲染过的,不必说他们了;和我们同时代,向我们显示伟大的,已经够数了。这些人,凭了个人的阴谋机诈、凭了阴险与残酷,只要抓住一个机会使自己向高处爬一级,他是决不放弃这个机会的,至于牺牲个人的天良与别人的利害甚至生
简介:古代诗人大多喜花,钟其绿肥红瘦,花攒锦簇的风情,爱其袅袅婀娜,暗香疏影的孑然。以花言志,或是借花抒怀,用以感慨“风花雪月夜”,亦或是“马踏落花泥”。
简介:圆顶、琉璃黑瓦、藻井、斗拱彩画、油漆、搭材、裱糊埃尘至公元2016,红柱、绿廊一只花脚的猫,在借风翻书
简介:<正>1一九四九年后,先前从中国腹地湘西走出的两个人,在北京应该是颇有名望的。一个武的,叫贺龙。当兵出身,一生征战。他是开国元勋,理所当然地可以坐上国家高位,高高在上。可是他的人生之船在后来的一段逆流中竟然遭到了覆没。一个文的,叫沈从文。也是当兵出身,后弃甲从文。他是著名作家。他的人生之船在共和国最初的一段时日里,陷入泥沼,几近沉没。后来他自我调整,驶上了还算平稳的航道。
简介:再一次看到手中鲜红的封面,熟悉的党章,心中竟然升腾起一种莫名的情愫,这是我人生中第四本党章。
简介:本书作者吴义勤,汉族,文学博士,无党派。一九六六年生,江苏海安人。现为中国现代文学馆副馆长,曾任山东师范大学文学院博士生导师、中国现当代文学国家级重点学科带头人、山东省首批“泰山学者”特聘教授、享受国务院政府津贴专家、山东省有突出贡献中青年专家、教育部“新世纪人才计划”入选者。
简介: 有人认为,人生各种关系,无非是自己与别人的关系,处理得好便于事业成功,处理得不好,难免会阻碍自己的进步.……
简介:这里所说的乡村写作中的“乡村”,是一个空间概念,或者更明确地说成是一个“地域”概念;这样说的意思只是想在文学表现上把它跟“乡土”、“乡井”、“乡关”区别开来。当然,这里说乡村写作,也自明着“时间”与“方位”的要求,即不是一般地探讨文学与乡村的历史关系,而是对当下乡村写作的现时状况和实践精神有所考量。这就不能不首先涉及到今天的乡村写作的一些前提和耍义。比如,在“真实”的层面上,
简介:儿子小时,我问他什么是“旷野”,他背课文似的回答:旷野,就是空旷的原野。这是老师教的。空旷、原野这些概念,他脑子里面是糊的。也难怪,他生在远离旷野的大城市。
简介:我没有在海边的沙滩上散过步,我没有感受过被海浪推到海边的力量,也没有在大海里舒展我的双臂给与她一个拥抱。但是在读完海明威的《老人与海》之后,我能感觉得到大海充满着希望、挑战和失败,以及她的宽广、神奇和温柔,就像是美妙的人生。还记得中考前的最后一个月,我们念誓词、刷题目、问问题,我立下做试卷百张迎中考,不得6A终不还的决心。那时看待中考很期待,也很有信心,胜利仿佛就在手边,因为三年的努力以及点滴的积
简介:我热爱写作,可是即便在很多年前,我还是文学青年的时候,一个诗人跟我激情澎湃地说过,他是拿写作当生命去对待的,如果不写作他就会死.我很不合时宜地笑了.我不以为我会为任何一样空洞的东西去死,这其中包括理想、爱情、写作.我想兼得,有些东西是可以兼得的;在不可兼得的情况下,我选择活着.我爱惜生命,像一切爱惜生命的人一样,我沉迷于日常生活里的各种细节,我懂得它,并知道怎样去享受.
简介:<正>一“主体”曾经作为一个光芒耀眼的概念投入当代文学。主体的提出让人重温到了文学的浪漫气质,重温到了文学的一种基本的人道主义精神。尽管许多人对于主体的解释、界说以及使用范围并不一致,但是,这个概念对于当代文学的基本涵义却不难阐明:主体的强调意味着人是文学的灵魂,人的存在是文学的起点、对象与终点。文学应当拒绝将人看作物——这不仅是指作家所虚构的主人公,同时也是指从事文学写作的作家本人。显而易见,主体理论衔接上了“文学是人学”这个由来已久的命题;而且,诸如个性、生命、无意识这些新兴的概念也
利用电子白板提高高中化学课堂学生主体地位分析
班主任管理难点与优化建议探寻
关于民办高校学生档案的管理与服务
运用耗散结构理论分析我国突发事件应急管理系统的发展与完善
“统”与“通”与“推”——关于刘涛
快与慢 张生与刘立杆
浅析公共管理背景下的数字化城市管理
伟大与渺小
诗人与花
大师与猫
沈从文与贺龙
我与党章
《自由与局限》
自己与别人
文学与乡村
旷野与城市
我与大海
写作与生活
“空无”与“本我”
主体与符号