简介：凭你的直觉，从绿色、红色、棕色、蓝色、紫色、黄色、黑色和粉红色中。选出一个你最喜欢的颜色，这个颜色将揭示出你隐藏的性格。

简介：演员一生要遇到的角色很多，尤其军队演员所接触的剧本、人物都是军事题材，而且东、西、南、北、中的部队所肩负的任务及一日生活制度都相同，都穿着一样的军装，那么如何避免雷同、突破自身去塑造具有“性格化”的“这一个”就成了一个不可回避的问题。

简介：<正>敦煌壁画,以唐代最成熟和完美,但最能激起一种莫名的心灵颤动的,却似乎还是幼稚的早期作品。该怎样理解这一审美现象?它是作品本身的特殊魅力所致,还是欣赏者的心理倾向呢?应当说,两方面的原因都有,但以前者为基因。欣赏者的审美倾向,有偏爱的成分,但主要是随着时代而变化了的新的心

简介：天庭有一部珍奇的书籍——《天书》,被锁在石龛(kān)门里三千年。看守天书的袁公对天书的内容好奇不已,便趁无人之时取出偷看。原来,《天书》上记录了一百零八条法术,袁公偷偷下凡,把这些法术都刻在石壁上,想造福人类,但袁公此举触犯了天条,遭到玉帝的惩罚。炼丹炉里的仙丹不慎被天庭里的三只狐狸偷吃了,它们下凡假扮仙姑骗人钱财,还和官府勾结,欺压百姓,祸害人间。袁公便指引天赋异禀的蛋生——一个从蛋里跳出来的孩子修习《天书》上的法术,和三只狐狸斗智斗勇,为民除害。

简介：非现实主义性格中包含着浓厚的现实气息。完全虚构的幻想性格,是理性思维与形象思维的结合,是模式化与想象力的结合。主观的、超自然的艺术,观念性的、象征性的艺术。它朝着宗教的境界升华,朝着集体主义性质的精神大家庭回归。

简介：角色性格的塑造是一一个动画剧本创作最重罢的部分之一。在动画片当中，除了角色的外形，角色的性格是最吸引人，最容易让观众产生共鸣与喜爱。本文从动画角色的构成要素，角色的设置，角色的类型等方面探讨经典动画角色性格的塑造，以期给动画剧本创作提供更好的总结与方法．

简介：性格舞也叫代表性民间舞，是古典芭蕾体系中一个重要的组成部分，它是一种芭蕾化的外国民间舞蹈形式。在芭蕾的起源与发展过程中起到了不可估量的作用。

简介：个人形象是由外在形象和内在形象和谐统一构成的，个人形象美是内在美与外在美的统一。个人形象设计力图通过对个体外在形象的塑造来传达个体内在的精神气质与人格魅力。色彩设计在个人形象设计中占有重要地位，和谐的色彩设计是与人物的个性与气质相吻合的。色彩的基本属性传达出色彩的基本性格，

简介：舞蹈演员是以肢体动作作为手段传情达意的舞台表演者,其最终任务是塑造出鲜明的人物形象。本文依据舞剧《天堂口》,分析演员创造角色、塑造人物形象应以“性格化”这一途径作为表演创作的方法,从而引导演员创造角色,提高舞蹈表演水平,也为舞蹈表演与创作提供依据。

简介：在科学技术迅速发展的今天，产品的创新是现代企业生存与发展的基础，是一个国家实力的象征，是社会前进的动力，今天的产品创新设计所面临的问题与以往相比更加复杂，光靠设计师一闪而过的灵感是很难客观地把握设计的实质的。因此。现代设计提倡使用科学的系统的方法来分析与解决问题。

简介：

简介：进行高校校园规划和发展决策时，将各种生态美学理论适当地运用在校园建筑及环境景观设计中，能够起到优化建筑功能、改善环境条件、降低开发成本、发展低碳生活、实现可持续发展等作用，可获得最好的设计效果、环境效应和经济效益。

简介：近年来,随着国家社会经济与文化的腾飞,音乐艺术越来越被人们重视,现在众多高校把音乐作为一个新兴的具有潜力的特色专业来创办与建设,但目前我国高校音乐学教学出现了一系列的问题。20世纪90年代国家经济文化持续迅猛发展，中小学生中的艺术特长生大量增加，高考艺术专业学生连年暴涨，生源效应让不少高校对艺术专业看好，

简介：虚拟现实运用计算机技术对客观现实世界进行可视化仿真设计,构建虚拟环境场景是实现虚拟现实交互系统的基础。虚拟现实环境中的建筑模型又是主要的组成部分,只有将各种建筑模型进行有效的优化设计与处理,虚拟现实系统的整体视觉呈现才能更加完美。本文重点针对虚拟场景环境中的中国古建筑三维模型进行模型优化方法与策略的研究。

简介：高校门户网站由多媒体元素构成,通过网络传播的形式传递着高校中的信息资源,通过对网站的了解可以认识到高校内的文化资源和相关信息内容。在信息技术高速发展的时代,为了适应时代的发展趋势,高校必须提高信息化水平,体现本校具有特色的文化和信息交换内容。目前,呈现出的高校网页设计具有普遍性、基础知识运用较差和排版混乱的状况,为了符合当代浏览者的视觉要求和功能要求,需要研究高校现状、根本问题,进行网站界面优化研究。

简介：厦门理工学院集美校区校园交通导向系统在数量、功能性以及美观性方面存在问题。应在必要位置增加交通导向标识，增强信息传达的有效性，进行统一规划，提升导向系统的形式美感，凝练校园特色。校园交通导向系统设计可结合校园VI系统进行。

简介：学院当前和今后教学建设的重点是把任职教育摆在首要位置。我们要加大任职教育创新力度，进一步深化教学改革，加快当前形势要求的任职教育课程体系建设，努力适应部队岗位任职需求。结合下部队代职、调研，到部队开展文化服务、教学实践等时机，广泛了解岗位所需、官兵所求，建立一套适应部队岗位任职需求的人才培养课程体系。