简介：在数学课堂教学中如何创设生活化的教学情境，运用生活化的教学方法,探索合理、有效的数学课堂教学模式，对广大数学教育工作者提出了更高的要求。

简介：什么是儿童美术作品？儿童画的都是儿童美术作品吗？儿童生活、儿童文化对儿童美术作品有何意义？多年的教学与教研，让我感到回答“什么是儿童美术作品”还是要站在儿童的角度为“儿童美术作品”定义。

简介：北大荒少儿版画历史悠久．闻名遐迩，在全国独树一帜。北大荒少儿版画群体师资强大，基地众多，黑龙江同江市勤得利中学就是其中最杰出的版画基地之一。勤得利中学有标准的版画教室．配备了专业的版画设施．在校领导的支持下，辅导教师朱金锋和郭卫东精心执教、探索创新．辅导学生创作了大量版画作品，一大批人才从这里放飞。

简介：《义务教育课程标准实验教科书》数学教材在每一新知的引入设计上都做了较大的改变，重视情境的设置,让学生在情境过程中学习数学,发展数学,体验数学价值。因此，教师在教学中要着重做好问题情境的创设,使学生在眼、口、手、脑等各种感官参与活动中去探索新知，获取数学知识，变“被动学习”为“主动学习”。

简介：教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质，培养学生的心理素质。培养学生的社会素质上采。此在教育教学中往往有许多老师有这样的同感：讲了许多遍的问题，学生还是不懂，或是一知半解。这是学生的问题吗？我想也不竟然。针对中学生的特点及教师经常出现的同感，我对此作了一些研究，摸索出了一些有效的方法和措施。下面我就结合笔者的数学教学实践，谈一点个人的认识和看法,

简介：数感是一个人的基本数学素养，让学生建立数感是小学数学教育的重要任务。因此，帮助学生建立数感是值得小学数学教师思考的课题。

简介：所谓数学模型，是指针对或参照某种事物的特征或数量间的相依关系，采用形式化的数学语言，概括地或近似地表述出来的一种教学结构。凡一切数学概念、数学理论体系、各种数学公式、各种方程以及由公式系列构成的算法系统等等，都可以称之为数学模型。

简介：自学是一种自主、探究、发散式的学习方法，它会使学生更能掌握和理解数学的真谛。学会学习，学会求知是当代人要适应社会发展所必须具备的最重要的能力。

简介：新课程倡导处处以“学生”为中心,强调学习的自主性。而现在的小学数学教学中，还有部分教师传统的教学理念没有完全更新，只重知识传授和强化训练,忽视学生自主学习能力的培养。这样的课堂里,教师主宰一切,学生被动接受，缺少生机和活力。自学能力是指学生在已有的认识结构基础上，不依赖他人而独立地获取知识、运用知识、发现和解决问题的一种学习能力。本文就如何培养学生的自学能力谈谈自己的认识。

简介：新的课程改革，对小学数学课程进行了较大幅度的改变,确立了新的基本目标，强化学生在数学学习过程中的主体地位。教师在教学活动中只要灵活地使用教材，善于把教学内容放在真实有趣的情境里，让学生在探索中经历“再创造”的过程，相信一定能诱发出学生学习数学的浓厚兴趣。

简介：学以致用是数学教学基本原则之一。数学学习的最终目的是为了解决生活实际问题。培养学生的应用意识，提高学生的实践能力，是课程改革的重要目标。

简介：

简介：常青道：“教是为了达到不需要教。”也就是说，教学中要培养学生探究知识的能力。这样不仅使学生在校期间，而且在学生个体有限的生命历程中，就具备了不断索取无限增长新知识的能力，具备了不断创造的能力。在小学数学教学课堂中，怎样培养学生的探究能力呢？

简介：杨柳是一个充满灵性的女子。看她的简历，从小到大获得各种各样的奖项，便可感知她的聪慧。她生于北方，却洋溢着南方女子无法比拟的婉约浪漫。她的画犹如她的独白，顺畅自然，透露着一种亲切感。那画里，满是她所触摸的生活细节，曼妙多姿，就像我们所感受的午后的阳光，和煦、温暖、静逸，充满生活的味道。

简介：

简介：<正>实践是知识和智慧的源泉,任何艺术的创作都源于实践,源于对生活的体验。实践是行动,体验是心动。作为少儿认识世界、表现内在体验的一种创作活动,少儿绘画也是如此。如果没有对世界、对周围事物身心两方面的个性化体验,少儿美术创作就是一

简介：狄少英是一个很有成就的青年画家，自一九九一年从解放军艺术学院毕业后一直在部队从事美术创作，近30年的军旅生涯和长期的创作实践，使他的艺术情感不断升华。在他的感情世界里，最本质的东西是对真善美的不懈追求，其作品取向总是与人民同在，与时代共进。

简介：我肯定一种东西,它高于人类的世俗生活和普通欲望之上,那就是人类高层次的精神生活。我走过一些国家,也体验过处于不同文明中的人们对待事物的感情。精神生活对于许多国家和民族来讲,主要是依赖于宗教来建立和维护的。另外一方面则是通过文学、音乐、美术、建筑等艺术形式,在人们的精神世界中构建了一套非常"升华"的系统,这个系统极大地满足着人们的心灵需求。

简介：半年的毕业创作已告结束,在总结这次创作过程中的经验和教训的时候,感到对以下两个问题有了比较深刻的认识和体会:一是必须要坚持现实主义的创作方法;一是正确处理形式与内容的关系需要良好的艺术修养。艺术本身是通过形象去认识错综复杂的现实世界,并在这个认识过程中去寻找美的形式,以求最后创作的作品能够唤起人们心中美的感情和对美的向往,给人以美的享受。然而,真正的艺术却并不是再现我们在生活中最初遇到的偶然事实。

简介：在南方,明华属高大个头。他性格粗犷,连汗毛都显出豪爽,海风大浪似乎把他当成岸边的岩石雕凿。因此,他的画透出他的性情,纤细柔弱和小家子气决不与他沾边。早些年,从他的作品里,我就读懂了他。那时,他主要画水粉画,也画油画。现在,他主要画油画,也画水粉。明华生长在海边,他的画题来自他不可离弃的生活环境,海岸岩礁便是其一。一年四时、晨