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  • 简介:印度音乐中。鼓是掌握时间和节奏的主要乐器。无论在声乐演唱、器乐演奏或舞蹈演出中,鼓都是必不可少的乐器。鼓还提供了印度音乐中所必需的低音,这种低音是旋律进行中的背景和陪衬。在器乐演奏的最后部分,常常会给鼓手以单独进行即兴表演的机会,以显示鼓手高超的击鼓技巧,并与主奏乐器互相对答、

  • 标签: 印度音乐 鼓乐 主奏乐器 器乐演奏 声乐演唱 舞蹈演出
  • 简介:本文就印度音乐理论做一个初浅的探讨,使我们能够对印度音乐理论有一个概貌的了解。下面就如下内容进行讨论:1.声音;2.微分音列;3.基本音阶;4.调式结构;5.旋律形态;6.节拍节奏

  • 标签: 印度 音乐理论 微分音列 音阶 调式
  • 简介:印度西部的普什卡,有这样一个部族,他们为了捍卫自己的历史文化,传承自己的民间艺术,在生存面临威胁的情况下,依然竭尽全力传播着即将逝去的民间音乐和古老的唱诵。

  • 标签: 印度 历史文化 民间艺术 民间音乐 西部 传承
  • 简介:敦煌莫高窟是佛教东传过程中遗留下来的重要遗迹。其中的乐舞,主要渗透在各种佛教经变画像之中,是一种兼有奏乐、舞蹈的姿态。它在整个洞窟壁画中所占比例不仅大,而且亦比较突出。探讨敦煌乐舞与印度佛教乐舞之间的渊源关系。通过分析,试图寻找它们之间存在的共性和异性特点,以及各自构成的舞蹈元素。

  • 标签: 敦煌乐舞 印度佛教乐舞 天宫伎乐 迦陵频伽 以舞娱神
  • 简介:印度尼西亚音乐因为佳美兰乐队在欧美国家的风靡而为人熟知,然而除了佳美兰音乐之外,这个素有“千岛之国”美誉的国度还有着怎样不为人们所知晓的多彩音乐,这无疑是我们从事音乐工作行业的人应去探究的领域,不仅是因为求知,也同样是因为一份尊重。2012年11月7日至10日,由中央音乐学院音乐学系承办的2012世界音乐周“中国·印度尼西亚音乐国际研讨会”在中央音乐学院隆重举行,会议主题集中于印度尼西亚诸岛的音乐和多样性文化,围绕这一主题展开了丰富而广泛的介绍、研讨及相关表演活动。

  • 标签: 印度尼西亚 世界音乐 国际研讨会 中国 中央音乐学院 综述
  • 简介:要了解音乐中节奏的性质,就必须看一看拍子是怎么划分的。首先,节奏是一些拍子的安排,但是,是一种特殊的安排。虽然,节拍可以在心里默默计算,但我们还可以用外部的附加物,比如拍子、敲棍子、击打金属片或打鼓来计算。

  • 标签: 音乐概论 单位拍 印度斯坦音乐 塔拉 慢速 南印度
  • 简介:在"走出去"与"引进来"发展的背景下,国外优秀的文化、信息被陆续引入中国市场。近年来,印度电影备受中国影视领域的追求,为我国影视行业开辟了新的发展空间,全面推动我国影视产业的发展与进步,为此,本文将针对印度电影的艺术特色对我国国产电影的影响进行分析与探讨。

  • 标签: 印度电影 艺术特色 国产电影
  • 简介:<正>在山青水秀景色如画的云南少数民族地区,流传着巴乌这种民间簧管乐器。各民族对巴乌有不同的称呼,彝族叫“乌勒”,苗族叫“苗笛”、哈尼叫“各比”、傣族叫“毕姑”,一般称之为巴乌。在民间用它作为独奏、舞蹈及说唱的伴奏,青年也常常吹奏它来表达互相爱慕的感情。在民间还流传着一个关于巴乌的故事:很多年前,有一对哈尼族青年男女正在互相热恋着。姑娘纯洁美丽善良,小伙子英俊勇敢,村子里的人们无不赞叹和羡慕。不幸,魔鬼强占了姑娘,割去了姑娘的舌头,并把

  • 标签: 云南少数民族 哈尼族 簧管乐器 苗族 傣族 说唱
  • 简介:改革中前进音乐教育系供稿陈代霖执笔(一)1958年,为了使音乐学院的教学更紧密地与现实联系,使培养的学生更适应社会的需求,在进行广泛深入的社会调查之后,决定增设"师范班",招生30名,大专二年学制,是音乐教育系办学之始。"师范班"直属学院教务处管理...

  • 标签: 陈代霖 现实联系 社会调查 音乐教育 学院教务处 专业班
  • 简介:目前,全国高师音乐专业大多使用的是(普及版),是20世纪90年代全国数十名专家合作编写的,所编写的内容、传授的和声原则、形式与方法仍然是两百多年以前音乐家们根据当时的美学原则和审美习惯创造的,虽然这些原则、形式与方法本世纪人们仍在使用,仍在发挥很大作用,但它早已不是惟一正确的,它只是诸多和声写作技术中的其中一种.为此,笔者提出以下新构想,作为抛砖引玉.

  • 标签: 和声 教材改革 高师 20世纪90年代 通用教材 音乐专业
  • 简介:十九世纪中后期,里查德·瓦格纳的歌剧改革,不仅深刻影响当时及以后德国和其他欧洲国家(如意大利、法国)歌剧艺术的进程,而且它也是十九世纪欧洲音乐史上重大事件,更是世界歌剧艺术发展史上的重要篇章。长期以来,围绕瓦格纳的改革,褒贬不一,议论纷纷。本文拟以德国歌剧发展与改革

  • 标签: 瓦格纳 歌剧改革 歌剧创作 德国歌剧 歌剧艺术 意大利歌剧
  • 简介:<正>二胡音色柔美,富于歌唱性,能独奏又能伴奏,是民族管弦乐队中的主要声部,具备一定的表现力。二胡最突出的缺欠是音域窄,二胡定音为d′、a′,凡低于d′的音都无法演奏,只好向上翻高八度,往往破坏了曲调的完整性。在扩大二胡音域方面,笔者曾经做过多次试验,一九七八年在苏州民族乐器一厂的协助下,试制出一

  • 标签: 二胡音色 民族管弦乐队 民族乐器 歌唱性 音域 完整性
  • 简介:近年来高师声乐专业毕业生就业很困难,改行的特别多,主要是社会对人才要求的不断提高和受高师声乐教学现存问题的影响。本文就高师声乐教学的现状进行了分析,并通过专业课程设置的改革及声乐理论与实践课的协调两方面对高师声乐教改提出了思考,对推动声乐艺术事业的发展及中小学音乐教育的改革都具有实际的意义。

  • 标签: 高师 声乐教学 改革
  • 简介:把子功课,是戏曲演员的一门必修课。在戏曲教学中,把子功课已形成了一套比较完整的教材与相对成熟的教学法。但是,据我多方面的观察认为,在我们的实际教学中,盲目性和繁琐的现象还是不少的。因此,重新认识原有的教材,改革原有的把子功教学体系并予以提高和发展,是十分必要的。在此谈点个人的实践感受。

  • 标签: 把子功 戏曲教学 戏曲演员 戏曲表演艺术 舞台调度 八大锤
  • 简介:高师专业技巧成绩的评定,目前在全国都是最终以分数的形式出现,那么分数对于音乐类的技巧专业并不能具体地概括一个人的全部专业素质与才能,它有着一定的弊端.首先它应是区别于其他学科专业的,比如在体育专业中,百米的测定用秒来计算,谁时间用得少,谁就是第一,分数自然最高.

  • 标签: 高等师范学校 音乐教育 专业技巧成绩 评定方法 改革 音乐表现力
  • 简介:<正>本文通过对高校声乐教学的背景、现状进行分析,并针对其现状提出了改革的探索性建议,以期促进声乐教学能较好地向前发展,培养社会需要的应用型人才。高校声乐教学改革的背景近年来,随着市场经济的迅速发展,我国的高等教育已开始由精英教育走向大众教育。一方面,市场竞争机制进一步加剧,使得社会对人才的需求发生明显变化,更加注重人才的实用性;另一方面,近几年的高校普遍扩招,学生数量不断增加,使得原有的教学方式不能很好地适应目前的教

  • 标签: 声乐教学改革 小组课 声乐教师 艺术实践 声乐专业 声乐技巧
  • 简介:<正>各行各业都必须进行改革,国家的音乐设施自然也不能例外。改革,从根本意义上讲,是改革不适应生产力发展的生产关系,比如:机构臃肿、人浮于事、管理人员多于生产人员;大锅饭和铁饭碗、干和不干一个样、干好干坏一个样;再比

  • 标签: 铁饭碗 表演艺术 流行音乐 改革 生产关系 生产力发展