简介:
简介:小妹妹,小哥哥,放学以后多快活,大家伙儿快快来,上山去采酸枣果。
简介:[快书演员幕后音(白)“喂!喂!是梅矿长吗?什么?我是谁?我是安全科长李大鹏。矿长啊!你抓紧时间下命令!让井下的弟兄们紧急升井快逃命吧。咱们矿井,透水事故马上要发生。啊!你说什么?矿井要透水!”[急匆幻上台直接与观众交流“我的亲娘祖奶奶,这井下,还有六百多名好弟兄。这电话,别人打得我不信,他可是,安全专家李大鹏(啊)。”“大鹏啊,你的预报准不准?你为啥说得这么肯定?”“矿长啊!我发现煤层有异常,仔细瞧,还有发潮、发汗和挂红。”
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简介:天津是一座历史文化名城。从出土文物看,早在几千年前我们的祖先就在这块土地上繁衍生息。建成城市,也有几百年的历史了。金朝元德元年(1149)在三岔河口渔民聚集之地设置“直沽寨”,这是天津市区最早的起点。明代燕王率兵在这里渡河南下靖难,”取了“天子津渡”之意,故取名“天津”。后又称“津沽”、“直沽”、“沽
简介:三个男人,或因为工作.或因为私人原因,分别来到了几个城市,繁华或者朴实,忙碌或者悠闲.在旅行的名义下.懂得人生的意义。
简介:哈尔滨歌剧院音乐会一个特别突出的主题,就是歌唱黑龙江,赞美黑龙江。
简介:民族之间的相互吸收和融合是杂居区民族的共同特征。置身于汉、藏交错环境中的青海互助土族人,在其民歌的传承与传播中,处处表现出在固守其母语歌特征的同时,尽力吸收周边民族的音乐语汇并将之融合,最终形成一种全新歌种的动态过程。按照互助土族民歌发展的历史轨迹,由表及里分两个层次对这种现象进行深入的探讨,可认为固有的民族性和现实的地域性是互助土族民歌与他民族民歌相融合的根源,其表现形式是对民族母源音乐文化的坚持和对民族杂居地域内他民族音乐文化的开放、吸纳与融合。
简介:<正>歌剧脚本与戏剧—音乐结构(一)1967年,美国音乐学家乔治·波尔(GeorgePerle)从一位私人收藏家那里发现了一个有贝尔格亲笔注释改写的《沃采克》脚本。这是由阿克泽·容克(AxelJuncker)出版社出版的很普通的版本。贝尔格在书名页的剧名下方贴了一张纸,在上面依次标明“根据卡尔·埃米尔·弗朗佐斯
简介:<正>《音乐创作》一九八○年第三期上发表了罗忠镕同志的新作《涉江采芙蓉》。这是一首借鉴十二音技法为古诗谱写的独唱。初读,略觉艰涩;再读,始识意趣;仔细玩味,方悟出其中种种奥秘。于是由此及彼,联翩浮想,终于感到意义非浅,以至情不自禁,不得不见诸笔端了。长期以来,十二音体系的作曲方法在人们的印象中是一个不可思议的、莫名其妙的怪
简介:本文的题目,语出刘勰."写气图貌"是说席勒的戏剧和诗歌语言绘声绘影,气韵生动,意气风发;"属采附声"是说他绚丽的词藻深受许多作曲家的青睐,纷纷为之谱曲.
简介:李渔是清代著名的戏曲理论家、剧作家,其戏曲理论代表著作,对戏曲艺术的创作与表演具有较强的指导性.在中,李渔对戏曲艺术创作与表演的总结,全部集中在"词曲部"和"演习部"两个方面.其中,"词曲部"总结了戏曲艺术剧本创作规律,"演习部"则着重从表演角度来论述戏曲的表演技巧与要求.
简介:一脸酷相的天才学霸在没认识琴子时,可谓是“南极冰山”,因为有了琴子才使入江心灵深处的情感,慢慢进发出来。在他的心里其实一直都很喜欢琴子,却一直没发现,进入到第二部之后才发现自己其实会吃靠近琴子的男人的醋。在第二部中我们可以慢慢欣赏,入江陈醋是怎么酿成的。
简介:朱践耳、杜鸣心两位作曲家是我国当代交响音乐创作史上的杰出代表,他们分别以、钢琴协奏曲同时获得了1994年全国第八届音乐作品(交响音乐)评奖一等奖的殊荣.分析和比较它们的技法形态和风格特征,认识和理解两部作品的共性和差异,应当是十分有趣的事;因此,本文就作品音乐构成要素的技术手段和作品内涵的情感表达两个方面来对这两部获奖作品进行了分析,发现两部作品中所反映出来的技法思维和风格特点上呈现出较强的差异,并对产生差异的原因提出了自己的看法.
简介:经过了半个多世纪的辛勤耕耘,上海音乐学院中提琴学科在以沈西蒂教授为代表的各位教师的共同努力下,培养了一批批优秀的人才。进入21世纪以来,上音中提琴学科在国内外的各项比赛中更是捷报频传,屡获佳绩。为庆祝上音中提琴半个世纪以来取得的成就和沈西蒂老师的70岁寿诞,2009年11月28日至12月1日在上音举办了2009上海音乐学院中提琴艺术周活动。
采蓖麻
采酸枣
紧急升井
采一束鲜花
我是苗家小咪采
丰富多采的津门传统器乐
樱井翔 Tight Trip in NEW YORK
丰富多采的创作 优美动听的演唱
从采借到融合——藏、汉语境中的青海互助土族民歌
论阿尔班·贝尔格的歌剧《沃采克》(二)
发人深思的探索——评罗忠镕的《涉江采芙蓉》
写气图貌 属采附声——纪念席勒逝世200周年
谈戏曲唱词创作规律--读李渔《闲情偶寄·词曲部·词采第二》
直到世界的尽头——古川雄辉/山田裕贵/堀井新太
兼收并蓄与推陈出新——朱践耳《第二交响曲》与杜鸣心钢琴协奏曲《春之采》比较研究
追踪国际比赛信息 促进日常教学发展——今井信子参加2009上海音乐学院中提琴艺术周侧记