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  • 简介:采用文献分析法,对SCOPUS、WOS、JSTOR和ProQuest等数据库近三十年来文献进行整理、分析和综述,可以发现音乐诱发情绪测量方式主要分为自陈量表法、行为测量、心理生理指标测量和功能性神经成像测量。本研究归纳了在实际测量中每种测量方式特点及其优劣,继而剖析现阶段音乐诱发情绪测量中所存在基本概念混淆、测量方式维度单一和理论范式缺失等问题,并以此为基础对我国音乐诱发情绪研究领域在测量问题上,提出研究建议与展望。

  • 标签: 音乐情绪 诱发情绪 情绪测量
  • 简介:’内心袒露时代记录──读冼星海日记编者按:1995年正值我国人民音乐家冼星海诞辰90周年、逝世50周年,广州、澳门等地均为此隆重举办了音乐演出和学术研讨会等纪念活动。本刊特择载徐士家研究员一文,以志纪念这位为中国近现代音乐发展作出卓越贡献音乐...’

  • 标签: 冼星海 《黄河大合唱》 救亡歌咏 日记 延安时期 抗战音乐
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  • 简介:~~

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  • 简介:情境--陶冶教学模式,又称暗示--领悟模式.我非常喜欢这种教学模式且经常运用,因为它适合于学生年龄、心理特点,在形式上易于学生接受,在思想上易于学生交流,在审美中易于其不断探索、创新.

  • 标签: 学生交流 教学模式 领悟 陶冶 情境 心理特点
  • 简介:埃德文·菲舍尔1886年生于巴塞尔,和他同时代著名钢琴家有施纳贝尔(ArturSehnabh1882—1951)、阿尔弗雷德·科尔托(AlfredCorot1877-1962)、沃尔特·吉泽金(WalterGieseking1895-1956),以及威尔海姆·肯普夫(wilhelmKempff1895-1991)。凑巧是菲舍尔好友兼合作伙伴威尔海姆·富特文格勒也生于1886年。他们1920年在柏林爱乐音乐会上首次共同亮相。1954年富特文格勒去世,

  • 标签: 音乐会 乐音 钢琴家 肯普夫 风格 纯粹
  • 简介:几年前,我被分配到张家界市特殊教育学校,担任律动课及学校舞蹈兴趣课老师.记得第一次我伴着上课铃声踏进了律动课教室,用刚学会手语表达了"上课"这句话时,同学们用异样神情互相比划着我看不懂手语,然后从上到下打量着我这位新老师,此时我就像个外星人与他们格格不入,过了许久,孩子们才礼貌地用手语表达了"老师好",我生硬地用手比划了一下"同学们好",于是开始了我精心准备第一堂课教学内容.

  • 标签: 乐章心 心舞蹈 手乐章
  • 简介:春天我在界碑下种一片星光,梦里万家灯火开满祖国窗,为了每片雪花都跳起那锅庄,寂寞钢枪高挑起一盏明月光。春天我在蓝天里种一双翅膀,梦里邀约雄鹰陪我巡逻边疆,为了雪莲姑娘穿上那花衣裳,茫茫雪线涌动着这身绿军装。

  • 标签: 音乐作品 歌词 作词法 作曲法
  • 简介:从逻辑上讲,要讨论电影目的,首先得清楚地认识电影,即电影究竟有哪些形态?换句话说,我们应当明确正在谈论是什么样影片?

  • 标签: 电影 影片 人物 情节 艺术风格
  • 简介:~~

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  • 简介:在音调危机时期,对于新听众阶层来说,不仅个别作品,甚至作为时代音乐基础、决定听众对音乐艺术要求“音调积蓄”和占统治地位审美情趣都显得陈旧和好象造作了。这时音乐好象拚弃一切多余、表面上复杂、非常主观和所谓为了“音响真实”而抽象东西,于是为新音调、新表现斗争开始了。这一斗争伴随着从新听众立场对统治地位音乐价值重新评估。如果它同政治上转变和国家与社会制度改革正巧发生在一个时期就会更加激烈。贝多芬时代就是如此。音调危机严重导致力求音乐艺术返朴归

  • 标签: 谐谑曲 交响性 艺术要求 八小节 三拍子 创作思想
  • 简介:歌曲《榜样》是由辽宁省委组织部、沈阳音乐学院、辽宁广播电视台联合摄制四集专题片《人民好干部——张鸣岐》主题曲。2015年6月10日,在接受了学院领导交给我为这部专题片创作主题曲任务第二天,我收到词作家胡宏伟发来歌词——《榜样》。胡宏伟老师歌词大气、流畅,有质感、有深度……诵读之后,一个敢为百姓担当,敢为理想献身,一腔热血,两袖清风好干部、好书记形象即刻浮现在我眼前。

  • 标签: 词作家 辽宁省委 沈阳音乐学院 学院领导 张鸣 一腔热血
  • 简介:歌与乐,有史以来就是密不分,早在我国古代第一部诗歌总集《诗经》中已有充分具体标志。《诗经》中“国风”部分,可谓这部总集精华荟萃,其中共有一百六十五首,仅从“魏风”《伐檀》、《硕鼠》、《氓》几篇结构上我们就不难看出诗就是歌。每首诗均为三章,而每一章则一韵到底,三章反复只换韵脚,其余每章句数、相应句子字数,均是相等。章章读来,朗朗上口,声声吟唱,又产生一种复踏节奏美,一种韵律谐

  • 标签: 诗歌总集 一韵到底 伐檀 《氓》 魏风 硕鼠
  • 简介:生在共同世界,有着共同梦想。无论任何一个地方,人们无不寄托衷肠。期盼安谧阳光,向往和平舒爽,描绘灿烂未来,倾听美妙弹唱。让整个世界一片升平,让不谐之音一扫而光!

  • 标签: 《共同的世界 共同的梦想》 诗歌 文学 李湘