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  • 简介:我们知道,器乐演奏如同演员唱歌一样,是讲究呼吸的。独奏和伴奏双方要配合默契、严丝合缝,这就要求伴奏者在演奏中,不能死板于节奏,要留意独奏者的气息运用,双方要在合奏时达成共识,在特定的气口要协助独奏者换气、快速的偷气,做到统一完美。伴奏者应不断提高自身的演奏水平,掌握各种伴奏音型。平时不仅要多练习简谱伴奏,同时还要多进行五线谱的伴奏练习。在练习的过程中不断提高伴奏的准确性、旋律的流畅性,带动演奏者的表演情绪,把作曲家在旋律中意犹未尽的东西通过出色的器乐伴奏表达出来,塑造一个完美的音乐形象。

  • 标签: 器乐伴奏 技术 器乐演奏 配合默契 气息运用 演奏水平
  • 简介:在当今的器乐演奏中,大多是古典传统作品及专业性较强的技巧式作品,非专业的普通大众对作品的内容难以准确的理解,致使出现曲高和寡的局面。器乐作品都具有一定的时代特征,它们可以说是与时俱进的。能够让当时大多数听众所接受,是器乐作品创作的最终目的,也是今后器乐创作和演奏的总体方向。

  • 标签: 器乐作品 时代性 大众
  • 作者: 魏丽坤
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-11-09
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第5期期
  • 机构:中国流行音乐主要指流行声乐,即流行歌曲,也称通俗歌曲,包括爵士味的摇滚歌曲。流行歌曲已经与美声歌曲、民族歌曲(含原生态唱法)共同构成中国当代乐坛的四大声乐体系。研究中国流行音乐的美学特征,不仅有助于中国流行歌曲自身的繁荣发展,而且在相对比较中,使流行歌曲与美声歌曲、民族歌曲互相促进,同步发展繁荣。
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  • 简介:广义的音乐理论,属于社会思潮的组成部分,是反映社会政治、经济面貌和权力阶层文化政策及民众心态的一个侧面。这一点,对中国当代音乐理论来说,体现得尤为明显。中华人民共和国的国体和共产主义思想体系,客观上规定了中国当代音乐理论的基本属性。因此,鲜明的政治倾向和清晰的时代印记,也是中国当代音乐理论(1949-)的总体特征。

  • 标签: 中国 当代音乐理论 社会思潮 基本属性 文艺方针 创作方法
  • 简介:奥地利维也纳音乐学院中国唯一合作伙伴中奥维也纳音乐学院首次定额定向招生。奥地利维也纳音乐学院是一所具有公立资格的高等音乐学府,2001年经中国山东省政府批准教育部首批审核颁证成立了潍坊学院中奥维也纳音乐学院。为加大培养力度特面向全国招收钢琴、声乐专业学生50名。1、招生对象:凡应届或往届高中毕业生,具有较强的音乐专业水平均可报名,高考落榜但专业优秀者优先考虑录取。

  • 标签: 音乐学院 中国 福音 2001年 高中毕业生 维也纳
  • 简介:研究中华民族自己的钢琴音乐,从而弘扬本民族的音乐文化特色,是保证我国优秀钢琴文化得以传承和发展的有效措施,也是精准理解、把握中国钢琴作品风格的必修课题之一,同时也有利于提高音乐艺术的审美情趣和形成兼容并蓄的多元化的艺术鉴赏力。

  • 标签: 中国音乐 民族 钢琴作品
  • 作者: 郑会
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第9期
  • 机构:中国古代,严格来讲并没有我们现在所认为的音乐家,除了宫廷乐手可以算是专职的音乐工作者外,从事音乐创作、演奏最多的就是文人和民间艺人了。正如我们现在所知,所谓的“文人音乐家”并不是真的音乐家。事实上,在他们生活的那个年代,他们对音乐并没有特殊的兴趣,“琴、棋、书、画”于他们而言,与其说是兴趣,不如说是修养的体现。音乐之于文人,更是一种语言表达的方式,而非我们现在通常认为的是一种技能和才能。
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  • 简介:1849年鸦片战争以来,中国社会政治和经济发生了巨大的变化,传统音乐文化受到来自政治、经济以及西方音乐、通俗音乐的强烈冲击,古老的东方音乐文化开始面临着全方位的挑战。旧民族主义革命的成功和五四新文化运动的兴起,使得封建社会主流音乐文化(官方音乐)跳出宫墙,走向人民大众,并开始与传人的西方音乐文化相融合,促成了民族新音乐的形成,

  • 标签: 中国传统音乐 传统音乐文化 西方音乐文化 五四新文化运动 传承 社会政治
  • 作者: 王艺丹
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-06-18
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第5期期
  • 机构:民族化是一切艺术形式的亮点与支点、生命与灵魂。俄罗斯作家赫尔岑指出:“诗人和艺术家在他们的真正的作品中总是充满民族性的。”①周恩来也指出:“少数深化的东西可以保持,但是,多数是要能在中国土壤里植根成长的。”②对于中国的各种艺术而言,民族化不仅是本土艺术品种的题中应有之义,而且是所有外来艺术品种的题中应有之义。各种外来艺术品种,无不走出一条成功的民族之路。
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  • 简介:了解奥尔夫教学法,分析奥尔夫教学法与中国本土教学的不同,突出奥尔夫教学法在中国推广的必要性,并探讨其局限性。以便于准确地把握和恰当地运用奥中夫音乐教育理念于教学实践.

  • 标签: 奥尔夫教学法 推广 局限性
  • 简介:<正>人类即将进入21世纪!中国有一句古话说:前事不忘,后事之师。那么,对于成为历史的20世纪,作为一个音乐人,有哪些音乐之“事”我们不应该忘掉呢?又有哪些音乐之“事”应该成为我们的“师训”呢?我相信,不同的人对此一定有不同的回答。我的回答如次。

  • 标签: 中国 20世纪 新音乐 音乐教育体制 音乐表演
  • 简介:京胡艺术是一个极其特殊的研究领域。由于它的艺术功能具有音乐和戏剧双重属性,它的归属问题和其历史地位,很容易被学术界所忽视,甚至成为"被遗忘的角落"。京胡是中国民族乐器中的"望族"——拉弦乐器的一种,它从民间到宫廷、从伴奏到独奏,已有二百余年的历史和被称为"戏曲俗乐"阶段的史前史,是一种历史悠久、独具特色的民族乐器。

  • 标签: 中国民族乐器 艺术功能 专业委员会 京胡 历史 民族器乐
  • 简介:9月27日.绵阳天青苑川剧团周永秀团长从中国音乐学院赵塔里木院长手中接过邀请函。10月7日至16日中国音乐学院第四届传统音乐节暨2012年中国音乐学院艺术实践周在北京举行。天青苑川剧团应邀前往中国音乐学院教授学生学习川剧打击乐及代表性锣鼓曲牌,教学成果通过音乐会进行展示。天青苑川剧团在接到邀请函后,对此事非常重视,指派党支部书记、业务团长周祥新带队进京,受到国乐系王以东主任的热情接待。

  • 标签: 中国音乐学院 川剧团 党支部书记 艺术实践 教学成果 邀请函
  • 简介:高师中国音乐史教学中的"异化"是其在发展过程中的歧路.本文通过全面的调查思考,力图为其表现形态、产生原因寻找学理解决之道,为高师这一重要的教学园地寻找学科发展的可行性之路.

  • 标签: 高师 中国音乐史 音乐史教学 异化 现象 教学现状
  • 简介:音乐剧概述音乐剧是舞台剧的一种,属于一种戏剧的表演形式,音乐剧是音乐、舞蹈、戏剧三大艺术门类的统一,在遵循戏剧原则的基础上设计出简单而又与众不同的故事结构,以音乐为母体,通过剧本、剧诗、音乐、舞蹈、舞美的有机整合,在这五种艺术元素相互协调的作用下完成的一种艺术表现形式。音乐剧的发展也正是这五大艺术元素相互影响、相互作用的结果。

  • 标签: 有机整合 音乐剧 创作发展 中国 艺术表现形式 艺术元素