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  • 简介:对戏曲情感表达问题的讨论,从某种意义上说就是对戏曲根本性问题的回答。我们可以从包括文学在内的多元角度对戏曲进行解读,但“上演”仍然是戏曲存在的最根本的方式。戏曲演员的成长和一部戏的排演都离不开对现实世界的体会和领悟,对于演员的成长,“体悟”可以理解为能使戏曲学员更快进入复杂化、抽象化程式表演的语言提示和心理暗示;对于一部戏的排演,“体悟”是为了使程式能够达到最佳的排列组合状态,以期最大限度地符合特定角色的性格特征。“体悟”与自然的真实再现方式无关。

  • 标签: 情感表达 表演性 体悟
  • 简介:一个人对书法生活现象进行表达,可以从不少角度进入,但是必须贴近当代的书法生活的方方面面,而不是疏离,无的放矢。有的人会认为当代书法离我们太近了看不清楚或者看不准,应该留给后人去评说。但是,后人的评说就能达到准确吗?时间过去、感觉过去、语境不同,也就是另一种评论方式和结果。因此每一个时代的评论者都有评论的义务,那就是服务于当下,表达此时的见解。譬如汉代赵壹,在文学上

  • 标签: 个人精神 精神舒展 表达个人
  • 作者: 张丽敏
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?我有几点体会:
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  • 简介:群众文化是以基层大众为主体的社会性文化,具有参与的广泛性、内容的丰富性、形式的多样性以及高度的自发性和活动的随意性。文化娱乐活动作为群众文化的主要内容,近年来更是得到了不断丰富与充实.得到了不断拓展与创新,并在实践中创造了积极的社会效果与文化成果。但是我们应当注意到,当前的群众文化、特别是中小城镇和农村基层的群众文化,尚在某种程度上存在着一定的盲目性,存在着个别的低级趣味性,缺乏组织引导,

  • 标签: 群众文化 导向 社会效果 文化娱乐 文化成果 农村基层
  • 简介:随着城市化进程的加快,标识导向系统对城市公共空间的影响越来越显著,它不仅能够满足大众的寻路要求,又要体现城市的形象和品位,是城市公共空间不可或缺的主体之一。同时,城市公共空间也从功能性、美观性、环保性等方面对标识导向系统提出新的要求。只有正确处理好二者之间的关系,确保标识导向系统能与其所在城市公共空间很好的融合到一起,才能创造更富人文气息、文化底蕴的城市空间。

  • 标签: 标识导向系统 城市公共空间 功能性 美观性 环保性
  • 简介:戏剧的表演是否成功,其中一个重要的衡量指标就是演员对于技巧的把握。若演员只具备表演技巧,缺乏情感表达,那么这样的戏剧表演算不得成功。本文就戏剧表演中的技巧和情感表达进行分析,希望能给有关人员提供参考。

  • 标签: 戏剧表演 技巧 情感表达
  • 简介:同性恋题材作为区别于异性恋主流文化中发展的亚文化,一直处于边缘化状态。但近年来,社会上却出现了越来越多制作精良的同性恋题材影片,引发了人们对该类群体的关注和思考。2016年上映的电影《月光男孩》改编自剧本《月光下忧郁的黑人男孩》,除了男同性恋题材外,该影片中还融入了黑人的种族问题,以一种成长式的体验完成了主人公对自己的性别认同,同时探究了欲望的根源。

  • 标签: 同性恋 《月光男孩》 种族 亚文化 欲望
  • 简介:以赵本山为代表的东北喜剧小品与京津地区小品、南派小品和西北小品有着本质上的区别。辽宁小品起源于东北二人转的"丑角艺术"。东北喜剧小品在角色类型、语言风格和歌舞形式上大胆地对东北地方小戏二人转艺术进行了移植和借鉴。

  • 标签: 赵本山 二人转 辽北喜剧小品
  • 简介:音乐哲学是新近出现的学科名称,与现有的音乐美学相比,在学科概念和性质等方面多有争议。二者作为学科存在的意义,不仅在于具有各自独立的内涵和外延特征,还在于各自独立的学科存在价值。

  • 标签: 音乐哲学 音乐美学 音乐观念 审美观念
  • 简介:本文以上海视觉艺术学院和上海儿童医学中心、上海第六人民医院的院校合作课程实践为研究样本,剖析了艺术植入医疗,设计抚慰心灵的项目制课程选题和组织方式,聚焦专业育人模式探索,提出在“精确选择实习基地、精准选题、精细化课程管理”的三精模式指导下,艺术设计类专业教学必须要重视服务社会的项目制课程实践,在专业实践中坚持对学生潜移默化的思想品德培养和职业素质养成。

  • 标签: 专业育人 艺术植入 医疗 课程实践
  • 简介:随着国家对外交流的不断深化与拓展,中国当代美术理论得到了极大的发展,为了弘扬中国传统美术文化,积极应对对外交流带来的机遇与挑战,本文主要针对美术理论的自主性表达问题进行探讨,以期为美术事业的发展提供参考。

  • 标签: 美术理论 自主性表达问题 研究探讨
  • 简介:声音与画面共同构成镜头视听奇观,是电影审美世界的重要元素。奥斯卡影像声音美的朴素本源在于以人性的表达和关照为基本美学诉求,融入创作者科学的理性精神和求精的创作态度。每种美的声音都是合理地运用再现或表现或再现和表现相结合的方法,达到既生动逼真又充满魅力的认知和情感效果的成功范例。

  • 标签: 奥斯卡影像 声音美学 人性 再现 表现
  • 简介:“中国梦”是动态发展的,在不同的历史时期有着不同的内涵和追求。今天的“中国梦”是一个饱含时代意义的整体,是一幅多维度的蓝图。它不仅是普通中国百姓的梦想,也是中华民族千年梦想的延续和拓展,更是世界“和谐”之梦的意志凸显与精神传达。因此,电影要彰显与传达“中国梦”的内涵,必须依托于传统文化形成的“文化芯”,将目光聚焦于中国当下现实生活,汇集普通百姓的梦想,在此基础上放眼未来绘制梦想的蓝图,从而为中华民族伟大梦想的实现提供动力支援和艺术支撑。

  • 标签: “中国梦” 中国电影 艺术表达
  • 简介:戏剧是人们生活中的主要娱乐活动,人们可以通过戏剧陶冶情操,丰富业余生活.戏剧在我国有着深远的发展,与此同时,戏剧表演在戏剧中有着举足轻重的地位,戏剧表演的好坏直接关乎着人们的观影效果.在具体的戏剧表演中,演员的台词节奏与情感表达也是戏剧中的一项主要内容.本文就戏剧表演中台词的节奏与情感表达进行具体分析,根据大量的研究数据来分析一个演员在念台词时必须注意的方面和有效方法,这不仅能提高演员的演技,还能有效增加戏剧的表演效果,促进戏剧在我国的发展.

  • 标签: 戏剧表演 台词 节奏与情感表达
  • 简介:复兴是历史的叙事,回顾美学几度冷暖起伏,当下多种对"美学复兴"的不同描述与价值倾向以及在"后学科"和"后理论"状况下,学科性危机是在后现代多元化与过渡性中出现的悖论.应对策略为:进出于学科边界内外.以人类审美活动为基本研究对象划定的美学边界的存在为前提,方谈得上进出,在学科内,把边界划得更细、更严,范畴概念更明晰、确定,特别是在真善美三分上把美学与真理认识、伦理道德及日常生活严格区分开来;在边界外,路子走得更宽,介入广泛的文化批评与社会批判,实践地"进入人的生活,改造人的生活,并为人的解放做好准备".

  • 标签: 美学 复兴 学科性 危机 学科边界 日常生活
  • 简介:诗意表达一直是少数民族电影所追求的文化核心特征,随着中国电影产业的发展和与世界电影整体发展的不断接轨,全球化电影产业链条下的发展概念和世界语境下的文化平等对话权利一直让少数民族电影在电影商业化和诗意化的夹缝中寻求一条自我救赎路径。诗意表达不仅可以让少数民族电影在文化特性上展现其核心价值魅力,也可以藉此拓展少数民族电影在全球语境下的产业特征、审美维度与商业价值。

  • 标签: 少数民族电影 诗意表达 文化 东方美学观念
  • 简介:2月8日,英国国会投票通过脱欧决议草案后,反对此举的议员在下议院大声哼唱《欢乐颂》来表示抗议,而《欢乐颂》正是欧洲委员会和欧盟的盟歌,经常在欧盟官方场合奏响。

  • 标签: 《欢乐颂》 议院 议员 英国 欧洲委员会 欧盟
  • 简介:视觉时代,民俗文化依托影视艺术优势寻求发展路径,以获得更大范围的传播逐渐成为一大趋势。本文从传播学角度出发,以陕西2016年出品的民俗影视化表达颇具典型意义的影片《百鸟朝凤》和《老腔》为文本,从陕西民俗符码选取与影视叙事技巧设置等方面着手,深入透视陕西民俗文化与影视艺术合作共赢的发展路径。

  • 标签: 陕西民俗 符码 影视叙事
  • 简介:本文试图对福建各高校艺术学院设立南音乐舞学科的意义和可行性进行探讨分析,并对设立南音乐舞这门学科的课程结构原则和学科建设提出自己的想法和建议,寄希望南音乐舞这门学科成为实现高等艺术院校文化价值的有机组成部分,共同探讨福建高校艺术学院今后的发展方向。

  • 标签: 福建高校 艺术学院 南音乐舞 学科建设 课程设置 课程结构
  • 简介:“戏剧与影视学”学科各有自己的历史和传统,“戏剧与影视学”学科建设,需要在整体性导向下尊重差异性,并进而形成全学科的共识。本文结合“戏剧与影视学”的实际,针对如何整体性推动“双一流”建设、如何从知识建构和学科共同体方面发展学科教育等话题,进行了探讨。

  • 标签: 整体性导向 一流学科 知识建构 学科共同体 教育“神韵”