简介：霍普金斯这个名字对于影迷们来说并不陌生,然而知其近况者为数不多。在《沉默的羔羊》中,他扮演了凶残恐怖的莱克特尔,在《余日残恋》中,他扮演了严谨克制的斯蒂文森,最近他却改弦易辙,扮演了《阴影中的世界》中颇有魅力,甚至很性感的大学教授路易斯。《阴影中的世界》由自信的阿丹巴罗指导制作,描述了一个真实的罗曼蒂克的爱情故事。影片是以英

简介：《电影语言的语法》是乌拉圭电影导演丹尼艾尔·阿里洪根据创作实践编写的。本书叙述电影表现手法的各种问题,提出恰当解决方案。对电影编剧、导演、摄影、剪辑以及电视片制作者颇有参考价值。(定价:30元)

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简介：在将日本电影研究作为一个国别电影研究时，“大众／娱乐”电影往往是一个容易被忽略却又无法掩盖的重要组成。本文旨在通过对日本战后大众电影导演五社英雄（19291992）个人创作生涯两部重要作品《人斩》、《极道之妻》的风格学研究串联起日本大众电影发展中“坚持”与“颠覆”的二元关系，并通过“五社之镜”映照出日本大众电影作者们如何在多种类型化娱乐生产下有机纳入个人化视角的革新浪潮，且粗线为其标示出电影史学的时间分段。最终力匣掀开日本战后大众电影史和创作研究的书写一角。

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简介：近年来，我院教材建设在各级领导和广大教师的共同努力下，取得了可喜的成绩。1988年至1990年计划出版教材及教学参考书共75种，其中绝大部分是专业主于教材，为我院教学质是的提高打下了坚实的基础。

简介：1932年9月1日，雷蒙德·杜格纳特出生于伦敦，2002年5月19日逝世，享年近70岁。父母是瑞士人，1924年移民到了英国。他的学术视野里除了对英国电影的观照，也包含了对有着世界性影响的法国和美国电影的洞悉。1952年曾入伍两年，1954年在剑桥大学彭布罗克学院学习英国文学专业。

简介：为了加强电影批评学术建设,推动电影艺术创作繁荣发展,建构中国电影学的学科体系,日前,由北京电影学院主导,中国艺术研究院副院长、研究员、著名电影学者贾磊磊主编的《中国电影批评年鉴·2015》由中国广播影视出版社正式出版。中国电影学的学科体系建设一直是中国电影理论批评界众望所归的学术大业。电影学的主体是电影批评、电影历史、电影理论三个基础学科。相对于电影的史学研究和理论归纳,电影批评与电影创作实践的联系更为密切,往往直接针对电影现象进行学术性的分析与品鉴。

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简介：这是一座沿海的中等城市,和今天所有的城市一样,正在发生着令人惊异的变化。这些高耸入云的高层大厦,和灰尘仆仆的古旧建筑;这些开阔而具有现代美感的高速公路、立交桥,和闭塞拥挤的小街陋巷;

简介：<正>近年来,电视业初露锋芒,夺走了部分电影观众,而且发展的趋势咄咄逼入。在大学校园中,除电视以外,每星期都举行有舞会、讲座等,吸引了不少同学。使得现在的大学生看电影不像从前那样碰到什么就看什么,而是有选择地看一部分。选择,就意味着对电影的质量进行评价。在回答中,我们问道:“在某部影片上映前,您根据什么来决定看或不看?”统计结果是:第一,看它是进口片还是国产片。进口片基本全看,国产片则只看部分。进口片之所以吸引大学生,一者是因为它已经过筛选,有起码的思想艺术水平;二者是想通过它来了解外国的社会状况、风土人情等,不管好坏,都想看看。所以,选择主要是针对国产片而言。第二,看舆论。舆论包括报刊上的影评和观众议论两种。周围同学、朋友的意见,对他们很有影响,首批观众

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简介：可以就事论事地评价《流亡大学》,也可以把它放在导演吴贻弓探索的轨迹上去评论。如果采取后一种方式,那么我们也许可以找到一个新的审视点,得出的结论也会不尽相同。并非休止符自从拍了《姐姐》,吴贻弓仿佛从《城南旧事》的高峰一下子跌进了低谷。其实《姐姐》在探索电影表现的可能性(如用音响引进第二时空)方

简介：电影《高山下的花环》拍摄完成后,在社会各方面引起了十分强烈的反响。人们已经给予这部军事题材的影片以很高的评价。然而,当代大学生对这部影片的反映又如何呢?十月二十日下午,《电影新作》编辑部邀请了复旦大学、华东师大、上海师大、上海大学文学院等四所大学中文系的学生二十余人进行了座谈。他们都是大学生影视爱好者协会的成员。座谈会上思想活跃,发言热烈,一致认为,这是近年来我国影坛上出现的又一部

简介：一个多月的华语电影展映吸引了2000多万名大学生的参与,电影制作、发行商们竞相免费送来他们最新的影片拷贝,参赛影片多达30多部,拷贝投放量超过1000个。

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简介：<正>第一部系统地论述中国电影历史的著作——《中国电影发展史》(初稿)第一、二卷,即将与读者见面。这部长达九十万言的巨著的出版,是我国电影理论工作中的一件值得重视的事件,对此,我们表示衷心的祝贺。《中国电影发展史》(初稿)第一、二卷,叙述了从1896年电影传入中国起到中华人民共和国成立为止的五十多年来中国电影的历程,是对中国民主主义革命时期电影文化发

简介：序关于传媒学艺术学硕士①学位在专业方面的实际内容,当前已有了很大的改变.在完成本专业的学习阶段的主要培养方式中,人们可以发现有了许多重大的改变.传媒实践已经越来越倾向于具有艺术特性的制作.数码传媒技术不仅作为传统传媒(电视、电影、音响制作)的制作方法之一,而且这一技术本身作为一种创造手段,已经变得日益重要;并且,以前各自独立的传媒手段的融合应用也由于因特网上的实时数据流技术而成为可能,这种融合正在产生巨大的变革和挑战.作为各种思想的表现手段和传播方式,电影格外受到人们欢迎,这促使学生们如潮水般地涌来,选择进修传媒学研究生课程.

简介：<正>在大学英语改革不断深入的背景下,英语学科面临着机遇和挑战,英语学科的教学也应该勇敢的冲破禁锢,以生动形象、学生喜闻乐见的形式提供知识,将课文内容相关的影视作品应用于英语教学,无疑是提高学生学习兴趣和教学质量的可行之路。一、引入英语原版电影到大学英语教学中的优势心理学研究表明:人从听觉获取的知识能够记忆15%,而3天的遗忘率高达80%;从视觉获取的知识能够记忆25%,3天遗忘率为50%;如果同时使用听觉与视觉两种感官获取信息,

简介：收视模式与收视行为--电视受众研究的一种尝试收视行为是指受众怎么收看电视,看电视的同时还干点别的什么,它与收视模式紧密缠绕在一起--收视模式规定了收视行为发生的可能性、动作指向与幅度、伴随行为个人或集体属性等.受众是一个宽阔无边的概念,所有收看电视的头颅都聚集在这一符码之下,在电视机前他们什么都干得出来.据美国收视调查(探头调查法)显示,受众在电视机前看电视的人大多在同时做着别的什么事情,比如聊天、喝酒、做爱、读书或睡觉.这种行为只能发生在家庭收视的环境里.家庭收视是电视受众最主要的收视模式,但家庭之外的小集体收视①(或称为公共收视)也是重要的收视模式,比如学生宿舍、军营、办公室或建筑工地、旅行轮船、火车、飞机等.这种小集体收视又可分为临时性小集体或稳固性小集体,学生宿舍、军营、车间或办公室里的收视群体是稳定的,而旅行中的群体则是临时组成的乌合之众.二者之间收视行为又有巨大差异,对受众的影响也大不相同.