简介:
简介:寓言这一文学形式在世界文学史上占有重要的地位,产生年代更是早于戏剧、小说。在人类早期,文字还没有出现的阶段,文学创作与传播主要依赖于口头形式,而寓言作为最早出现的文学形式之一,主要也是人民的口头创作。它和同时期的神话、民歌、笑话有着千丝万缕的联系。
简介:拉丰丹寓言在民间红雪Resume:LaFonlaineabordesonquatriemesiecleavecunegloireintacte,ilesttoujourslepluspopulaire,leplusconnu,lemieuxaime,...
简介:刘基的重要著作政治寓言集《郁离子》上承先秦寓言先风并发展创新,取得较高的艺术成就,可说是继柳宗元后使寓言取得文学独立地位以来我国的第一部集大成之作。在这部寓言集中,刘基不仅阐明了他的政治、经济、军事、哲学、伦理、道德等观点,还表现了他的审美观和价值观...
简介:寓言里的哲理往往清晰明显。在短小的叙述里,寓言作者努力将所有理性思考溶入故事。《寓言集》里的数百篇寓言传递了非常多样化的哲理,有待我们整理和解析。隐藏在观念表象之下的是潜含的幸福决定论,因为作者所有关于宇宙和我们自身的思考都引向同一个目标:对幸福的追求。
简介:G20杭州峰会召开恰值9月,正是满城飘香的季节,“江南最忆是杭州,杭州最忆桂花香”,一个峰会,再加上两个“最忆”,杭城经历着不小的考验。为不给杭州添堵,也为了不辜负美好时光,我们一家老小响应号召,驱车直奔黄山,把杭州让给客人。
简介:论初期白话诗的寓言形态及其文化象征意义陈旭光一寓言是一种别具特色的文体,而中国则是一个富有寓言传统的国度。自先秦时起,寓言就在文学中占有了一席之地。显然,寓言是一种使其意义处身于自身之外的“亚文体”形式。作为一种记叙性文体,它或者通过人物(常常通过动...
简介:本文根据作者2007年3月31日在凤凰卫视中文台“世纪大讲堂”所作的演讲速记稿整理而成,主旨是运用政治心理学的方法探讨毛泽东的死亡意识与他晚年所发动的一系列政治运动的关系问题。认为毛泽东是一位时时与死亡对话,但又同时是一位时时挑战死亡焦虑的天才,正是这种对肉体死亡不畏惧的“幸存者”情结,使他产生了对精神永生的追求,于是试图通过频频发动政治运动来消除其晚年的政治焦虑。
简介:随着新课程改革的发展,初中语文教学也有了很大的改进。传统语文教学中教师往往会将诵读与写作作为两部分分别进行教学,但这种教学方式只能针对学生某方面的能力进行培养。《义务教育语文课程标准》中明确提出了实际教学中教师要注重读写结合,通过将一些历史文化教材内容与读写教学进行联系,从而提高初中学生的读写能力,提升学生的人文素养。
简介:近代文化变迁以来,“中国哲学”这个称谓一直是一个有争议的问题,。但哲学作为一件“事情”,在中国是有的,哲学本也不是件东西。“事情”,德语为Sache,意指“争执”,“论争”。自古希腊,“哲学”就是对“智慧”的“爱”,是无尽的探问与追思,是爱者与被爱者之间的互通有无,即“对话”,因此对话是哲学的最为原初最为根本的形式,其表达形式则应该是多种多样并且与生活连在一起的。
简介:《文选》卷五六“铭”类收録此体文章,计有五篇:汉代班孟坚《封燕然山铭》、汉代崔子玉《座右铭》、西晋张孟阳《剑阁铭》以及萧梁陆佐公(470--526)《石阙铭》、《新刻漏铭》。粗略看去,这五篇作品文体相同,
寓言
拉封丹《寓言集》与中国寓言
拉丰丹寓言在民间
刘基寓言文学的审美特征
拉封丹《寓言集》中的哲学思想
黄山教我不焦虑
论初期白话诗的寓言形态及其文化象征意义
探索毛泽东晚年的生命焦虑
谈初中语文教学中的读写结合--以《古代寓言二则》为例
焦虑与反思:当代中国对传统文化的认同
象阙与萧梁政权始建期的正统焦虑——读陆倕任《石阙铭》