简介:摘要在PLC课堂教学中需要针对中职院校学生的学习特点以及PLC特点,科学有效的选择教学方法,帮助提升学生对于PLC课堂的参与积极性,培养学生的自主探究能力和团结协作能力。本文主要分析了任务驱动教学法的特点,并详细介绍了如何应用任务驱动教学法来提升中职PLC课堂教学质量。
简介:基础教育阶段英语课程的任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力。这就要求教师在教学过程中必须树立系统性思维、运用整体式教学方法,着力提高学生在听、说、读、写这四个方面的基本技能。
简介:《计算机应用基础》课程教学,要有效的促进学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。在教学中运用“项目设计—转换教师角色—教学组织实施”的项目教学法,效果显著。
简介:本文运用问卷调查法、实验法等研究方法,论证和谐教学法在普通高校体育篮球选修课中的应用情况。
简介:摘要杜郎口中学门口有这样一句名言“教师最大的悲哀是包办,学生最大的悲哀是依赖”。为了避免这种悲哀的出现,我们教师应该把课堂还给学生,把学习的权利交给学生,在教学中充分发挥学生的主体性,从而调动学生学习的主动性和积极性。新课标高中语文教学要求应面向全体学生,让全体学生都能在语文课堂教学中体会到成功的喜悦与快乐。对于这一要求的实现,需要教师在课堂教学中面对每个有差异的学生,而分层教学法在高中语文课堂教学的应用,能够有效地解决该教学问题。
简介:探究性阅读是《语文课程标准》对阅读教学提出的一个崭新目标,它具有开放性、自主性、挑战性和实践性等特点。在阅读探究时应贯彻主体性、问题性、过程性、合作性、倾听性的原则,主要方法有丈本式探究、迁移式探究、应用式探究、活动式探究。
简介:探究性实验的一般模式为发现问题、提出问题,实验设计,实验验证和结论。初中学生物探究式实验教学有利于培养学生的动手能力,实践能力和创新意识,能全面提高学生的科学素质。
简介:
简介:“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文就任务驱动式教学模式在小学信息技术课中的实际运用,从合理设计任务驱动和培养孩子们的学习兴趣来谈谈自己的看法。
简介:病毒式营销是营销理念的重大变革,是一种低成本高效益的营销传播方式,本文就其常用传播载体进行简要的分析,并提出自己的建议,希望能起到抛砖引玉的作用。
简介:摘要本文提出了一种适用于化学品船及其它大中型船舶应用的挂靠式登船梯,通过设计计算证明它是一个便捷和安全可靠的上下船通道。
简介:本文主要研究使用嵌入式技术,以低成本的稳定运行的终端代替不稳定的基于通用计算机的VoIP软件,不仅可以直接实现宽带网络上的语音通信,还可通过基于SIP的语音网关接入PSTN网络。能以低廉的成本满足家庭和小型企业日益增长的语音业务的要求,具有较强的实用性。
简介:摘要数字电子温度计主要是用于温度测量,由数显仪表以及温度传感器组合围成的,其中温度传感器可以分成为温度传感器、半导体温度传感器以及热电阻和热电偶等。传感器自身感受到温度的变化之后,就能够传输电信号值,处理指挥会在数字显示器当中显示出温度值。本文主要分析了数字是温度计校准的方法。
简介:摘要磨煤机作为电厂里耗电量较大的运行设备,如果能够对其运行状态做出准确的评价。并以评价结果为准对设备的检修维护做出正确的决策,对电厂的安全性和经济性都会有很大的提升。模糊物元数学法,将模糊和物元两个概念结合在一起,构建一个能够对设备运行状态进行评估的模型。
简介:摘要随着水文信息化发展,传统的水文测量仪器设备已经远远不能满足于信息化的需求,被现代化仪器所取代。虹吸式雨量计虽然结构简单,耐用性强,但已不能满足远程采集数据及在恶劣天气下人工观测安全等因素,已逐渐被翻斗式雨量计取代。翻斗式雨量计水文自动测报系统中的雨量数据传感器,因其结构简单,安装便捷,实时测量等优点,成为当前水文测验中应用最为广泛的一种形式。由此所引申出的日常维护与故障检修工作也日益收到关注。文章主要就翻斗式雨量计的维护与故障检修进行论述,以期能为业界同仁提供参考。
简介:摘要本文根据甘孜州使用新型自动气象站的实际情况,对称重式雨量器故障进行分析探讨,并提出了相应的日常维护管理建议,以供同行人士参考借鉴。
简介:在订单式生产中,由于产出产品不合格率的不确定性,欠产再投产和超产积压经常发生。因此提出以投产期望成本(包括生产成本,超产期望成本和欠产期望成本)为决策目标,以投产批量为决策变量的投产模型。在此基础上,分别建立了产品不合格率连续随机分布和离散随机分布投产模型。通过对模型的分析:得到了产品不合格率连续随机分布模型最优投产批量存在的条件,证明了产品不合格率离散随机分布模型存在着最优投产批量和构建了"步长——比较"算法求解。最后,通过一个算例验证了模型的有效性。
简介:计算机软件和集成电路技术的发展,为嵌入式产业带来了巨大的机遇和挑战,Linux以其稳定、高效、易定制、硬件广泛支持等特点,迅速崛起为当今计算机领域的一匹黑马。文章通过对与嵌入式Linux设备驱动程序相关内核源码进行分析,从设备驱动的体系结构和内核环境两方面入手,对嵌入式Linux设备驱动程序的工作原理进行剖析和阐述。
简介:针对具有本质非线性动态的多智能体网络,研究分布式包容控制问题。假设只有部分个体已知领航者信息,依据相对位置和速度信息设计分布式控制律。基于代数图论、矩阵理论和Lyapunov稳定性分析方法,得出非线性网络实现渐近包容控制的充分条件。当跟随者之间有向强连通且每个跟随者都至少存在一个领航者与其通信,可选取合适的控制增益使得跟随者渐近收敛到由多个领航者所围成的静态凸包中。仿真实例验证了理论分析的正确性和有效性。
任务驱动教学法在中职PLC教学中的应用
整体教学法在高中英语教学中的运用研究
浅谈项目教学法在《计算机应用基础》课程教学中的应用
和谐教学法在普通高校体育篮球选项课中的应用研究
分层导学法在高中语文教学中的应用
初中语文探究式阅读教学初探
初中生物实验探究式教学经验谈
“开放式”教学在英语课堂中的应用
中学信息技术课中任务驱动式教学模式的运用
表态式发言点燃学生激情
病毒式营销传播载体的分析
挂靠式码头登船梯的设计
基于嵌入式系统的VoIP设计
数字式温度计校准方法分析
一种利用模糊物元数学法构建的RP型磨煤机状态评价模型
浅谈翻斗式雨量计的维护与故障检修
称重式雨量器运行故障维修及维护管理
产出不确定订单式生产投产批量建模与优化
嵌入式Linux设备驱动工作原理的研究
非线性多智能体网络的分布式包容控制