简介:儿童时期是人生的初步阶段,这个阶段的儿童具有了初步性活动、性心理及相关的性问题,他们的生理和心理方面的性特征开始初步显现并且迅速发展。如何加强此时对儿童的性教育成为家庭教育中不可回避的问题。但是由于受传统观念的影响,家长总认为儿童的性问题是不必要的,甚至认为是不存在的,因此忽视了对儿童的性教育。研究发现,孩子在青春期、成年、老年阶段的各方面问题,都与儿童时期接受的性观念、性知识等有很大的关系。本文主要从家庭的角度着重阐述分析了家庭中的儿童性教育的内容及相关问题,强调家庭中儿童性教育的必要性和重要性。