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  • 简介:论文在分析推荐输入瓶颈问题基础上,借助社区思想实现了显式评分输入用户聚类,解决了评分矩阵稀疏问题;借助用户兴趣度定义,实现了隐式浏览输入用户聚类,解决了用户兴趣度不易获取问题.论文研究立足于推荐系统输入,通过聚类分析,为推荐算法研究奠定了理论基础.

  • 标签: 推荐系统 显式评分输入 隐式浏览输入 用户兴趣度 稀疏矩阵 聚类分析
  • 简介:在科技日新月异今天,随着计算机等技术迅猛发展和办公自动化深化,加快了档案工作融入信息社会步伐。大力开发档案信息资源,积极稳妥地推进档案信息化建设,利用统一网络平台整合档案信息资源、最大限度实现信息资源共享,为各项建设提供更加快捷、高效服务,是档案工作实现跨越式发展必然趋势。

  • 标签: 档案信息化建设 档案工作 开发档案信息资源 信息资源共享 电子文件 办公自动化
  • 简介:2013年美国大学生数学建模竞赛和交叉学科竞赛(MCM/ICM)于美国东部时间2013年2月1日至2月5日举行,此次竞赛共有6743个队参赛,其中中国队为6230队,占总队数92.4%,参加MCM和ICM队数分别为5122队和1108队。根据全国大学生数学建模竞赛组委会与美国MCM/ICM主办方COMAP合作协议,今年参加MCM中国队参赛论文第一阶段评审(triagejudging)在美国和中国同时进行,其中在中国评审由全国大学生数学建模竞赛组委会组织实施。为此,全国组委会共聘请了国内35

  • 标签: 中美国 合作评审 国实现
  • 简介:传统针对文本数据分析,往往基于词频、词频逆文本统计量作为文本表示特征.这类方法往往只反映了文本部分信息,忽略了文本内在语义特征.本文研究了中文词语衔接概率语言模型,其基本思想在于根据文本中词语出现先后顺序进行建模分析,该模型在短文本数据挖掘中能够很好地针对文本语义进行量化分析.主要解决两类问题:一、如何合理地将中文词转化为数字向量,并且保证中文近义词在数字空间特征上相似性;二、如何建立恰当向量空间,将中文文本语义和结构特征等信息保留在向量空间中.最后结合某城市房屋管理部门留言板实际留言文本数据,利用BP神经网络和RNN网络两种算法,实现概率语言模型求解.与传统文本处理方法对比说明,本文模型方法针对短文本语义挖掘问题具有一定优势性.

  • 标签: 文本挖掘 概率语言模型 BP网络 RNN网络 短文本分析
  • 简介:用简单方法证明了矩阵LU分解定理,讨论了定理推广以及定理相应数值实现,并对《数值分析》课程教学方法改革进行了思考.

  • 标签: 矩阵LU分解定理 数值实现 教学方法改革
  • 简介:极限思想是用无限逼近方式从有限中认识无限,从近似中认识精确,从量变中认识质变思想.高中教材中多处渗透了极限思想,如球表面积和体积公式推导、双曲线渐近线、曲线切线等.随着高中课程改革进行,高考必将加强对极限思想考查,本文通过一些创新题来考察蕴含其中极限思想.

  • 标签: 极限思想 价值 解题 无限逼近 体积公式 课程改革
  • 简介:2006年2月15日,财政部正式发布了39项企业会计准则,其中,公允价值运用是一大亮点。新具体会计准则中涉及.会计要素计量有30个,其中有17个程度不同地运用了公允价值计量属性,涉及范围之大是显然。如何准确理解公允价值概念、特点、标准,将成为公允价值应用成功与否重要依据。

  • 标签: 公允价值 计量属性 价值计量 我国会计准则 具体会计准则 会计人员
  • 简介:在介绍B.VANROOTSELAAR解方程组x′=Ax一种新方法基础上,对矩阵F(0)求法作了补充,对照以往通常解法,分析了它优越性.文章用完全开放性Maple语言程序在计算机上实现了这种方法应用,并通过生动例子说明了同样是借助计算机强大计算功能,新解法在速度上要提高上百倍,更有实用价值

  • 标签: 向量微分方程 特征值 Wronskian矩阵 基解矩阵 Maple程序
  • 简介:在数学教学过程中,教师往往注重三维目标中知识与技能方面的教学,而轻视甚至会忽略过程与方法、情感态度与价值形成和培养.下面主要围绕两个案例,针对“数学试卷讲评课中如何体现和强化情感态度价值观目标”这个主题进行相关研究和反思.

  • 标签: 情感态度 数学试卷 价值观 讲评课 数学教学过程 学生
  • 简介:双音多频DTMF(DualToneMulti—Frequency)信号是音频电话中拔号信号,将DTMF信号检测集成到含有数字信号处理器(DSP)系统中,是一项较有价值实际课题.本文给出在TI公司浮点DSP芯片C6711中实现方案,通过20个并行的哥兹柔信号滤波器成成功地使双音多频信号检测变得准确、迅速和简单。

  • 标签: 浮点DSP 双音多频信号 TI公司 DTMF 芯片 数字信号处理器(DSP)
  • 简介:公允价值在我国运用经历了一波三折。我国最早于20世纪90年代中期开始研究、探索公允价值计量问题,并在20世纪90年代末颁布部分会计准则中引用了公允价值概念;1998年公允价值出现于我国债务重组、非货币性交易等具体会计

  • 标签: 中的运用 价值新 公允价值
  • 简介:《认识分数》是苏教版义务教育课程标准实验教材数学三年级下册“认识分数”单元起始课.是学生在学习完物体几分之一基础上进一步学习知识,认识一个整体几分之一.本节课每个环节都力求突显出生本思想,体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》基本要求,以现实有效教学.

  • 标签: 有效教学 分数 数学课程标准 义务教育 实验教材 苏教版
  • 简介:《数学教学要求》中明确规定,教师应引导学生阅读有关资料,了解如函数、数列、不等式、微积分等内容发展历史与有关应用,提高学生学习兴趣和数学文化修养.数学课堂应适当融人数学历史、应用和发展趋势.可见,在新课程背景下数学史知识对课堂教学具有十分重要意义,适当地渗透数学史知识对课堂教学将起到积极作用.

  • 标签: 数学史知识 课堂教学 价值分析 发展历史 教学要求 数学课堂
  • 简介:1999年,国际内部审计师协会(IIA)对内部审计做出了全新定义:"内部审计是一种独立、客观保证和咨询活动。其目的在于为组织增加价值并提高它运作效率。它采取系统化和规范化方法来对风险管理、控制和治理程序进行评价,提高组织效率,从而帮助组织实现其目标。"这一定义表明内部审计进入了一个新发展阶段——价值增值阶段,这一阶段强调内部审计工作应从风险管理、控制、公司治理入手,通过评价和改进风险管理、控制和治理过程中效果,以确保揭露组织潜在风险和有效果、效率、经济地达到为组织增加价值和改进经营目的。

  • 标签: 内部审计 价值链分析 增值型 增加价值 成本动因 价值增值
  • 简介:一、公允价值涵义公允价值是指在非强迫或非清算交易中双方自愿进行资产(或负债)买卖(或发生与清偿)金额。公允价值会计,是指以公允价值作为资产和负债主要计量属性会计模式,其倡导是会计在对资产、负债以及所有者权益等计量上要使交易双方做到公平与公认,即强调计量真实与公允。采用公允价值能够提高会计信息有用性。企业面临日益复杂经济环境,如竞争加剧,风险加大,有些资产和负债价值已经发生了很大改变。如果仍然采用历史成本计量,就会误导会计信息使用者决策。而

  • 标签: 公允价值 衍生金融工具 历史成本计量模式 计量属性 国内外 价值计量
  • 简介:在公允价值初始计量和后续计量中,有可能采用到公允价值估价技术(fairvaluevaluationtechniques)。虽然实务中使用估价技术多种多样,但所有这些技术都可以分为成本法、市场法和收益法三类。本文在对公允价值估价方法简单介绍基础上,对三种方法作了比较与选择。

  • 标签: 公允价值 估价方法 收益法 成本法 市场法 三种方法
  • 简介:著名数学史家M.克莱茵说过:“数学是一种精神,一种理性精神.正是这种精神,激发、促进、鼓舞并促使人类思维得以运用到最完善程度.……”数学这种精神其实是数学根本,中学数学教学也应当立足于培养这种精神.本文从高中数学思想方法教学视角,谈谈数学精神价值

  • 标签: 数学思想方法 精神价值 数学史家 中学数学 教学
  • 简介:价值最大化是企业经营终极目标,也是财务管理核心所在,只有确保企业每项业务每个环节均能做到价值为先,做到有效地识别、分析、评估和改善公司关键价值活动,最终才能实现企业价值最大化。对于通信行业而言,近几年行业增幅放缓和盈利空间收窄,公司发展正面临着由快速增长向平稳增长、外延式增长向外延和内涵式增长、

  • 标签: 价值最大化 通信行业 业务收入 应用 计量 企业经营
  • 简介:2007年是中国加入WTO第六年,我国许多领域都将面临着不同程度开放,这对我国企业而言,既带来了新机遇,又将面临着新风险。复杂风险环境使企业不得不重视风险管理,以减少风险,实现企业价值增值目标。内部审计作为一种独立、客观保证工作和咨询活动,可以通过审查内部控制系统及风险管理过程,为建立、完善内部控制系统和风险分散战略提供建议,从而实现组织价值增值。然而,在应用过程中又将遇到怎样障碍,人们应当如何克服这些困难呢?本文试对以上问题做具体阐述和分析。

  • 标签: 内部审计机构 风险管理机制 企业发展 企业风险管理 企业价值增值 风险衡量