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  • 简介:在蕴涵格中引和了蕴涵滤子概念,讨论了蕴涵滤子一些基本性质,并由此建立了由素蕴涵滤子决定同余关系及其商蕴涵格,以便为Fuzz推理建立了严格逻辑基础作些必要准备。

  • 标签: 蕴涵格 蕴涵滤子 同余关系 商蕴函格
  • 简介:儿童珠心算教育与人智力开发(下)谢大文苑玉敏三、儿童早期珠心算教育,是培育人脑机能最佳时期和优良方法为什么是“最佳时期”。我国各地珠心算教育实践揭示,在4岁—12岁之间儿童中最适合实施珠心算教育。一般都选择在幼儿园儿童和小学学生中施教。...

  • 标签: 珠心算教育 智力开发 幼儿园儿童 教育与人 人类智力 脑功能
  • 简介:考虑垃圾减量分类过程中居民与外界社会环境复杂交互行为,基于计划行为理论构建垃圾减量分类过程中各项影响因素与居民行为反馈网络,以此为基础建立起以小区为单位深圳市居民垃圾减量分类过程系统动力学模型。根据该模型,量化分析各项社会个体因素对居民减量分类行为影响,并对居民垃圾减量行为与分类行为分别进行预测。

  • 标签: 垃圾减量分类 社会及个体因素 量化 计划行为理论 系统动力学模型
  • 简介:一、启发提问图7-771.如图7-77,⊙O1、⊙O2沿直线O1O2作相向运动,请观察:(1)两圆有无公共点?若有公共点?有几个?(2)在哪几个位置时⊙O1与⊙O2有一个公共点?(3)在什么位置时⊙O1与⊙O2有两个公共点?2.设⊙O1半径为r,⊙O2半径为R,O1O2=d,试用d、R、r之间数量关系表示两圆五种位置关系.3.若两圆相切,则连心线必过.4.连心线是一条直线,相交两圆连心线公共弧.二、能力训练1.填空图7-78(1)设⊙O1、⊙O2半径分别为r、R(R≥r).O1O2=d,那么:①如图7-78,⊙O1与⊙O2相离,则dR+r.②如图7-79,⊙O1与⊙O2外切,则.③

  • 标签: 圆心距 位置关系 连心线 公共点 数量关系 圆外切
  • 简介:一、充分认识会计诚信在构建社会主义和谐社会中发挥作用必要性和重要性"诚信"是市场经济领域中一项基础性行为规范,是会计工作命脉和灵魂,必须充分认识会计诚信在构建和谐社会中发挥作用必要性和重

  • 标签: 中的作用 会计诚信 和谐社会中的
  • 简介:本文主要研究极值点与拐点关系.对于可导函数,极值点x0与拐点(x0,f(x0))不能并存。

  • 标签: 极值点 拐点
  • 简介:本文讨论了凸曲面的几种定义及其关系,发现有的定义是局部凸定义,有的是整体凸定义,有的则对于局部凸和整体凸都适合,最后给出了各种定义之间互推证明,对于局部凸和整体凸定义之间不能推证,则说明了原因.

  • 标签: 凸曲面 卵形面 凸多面体 高斯曲率 定义 局部凸
  • 简介:将文[1,4]中定义广义正定矩阵概念再作推广,并讨论各种不同定义下广义正定矩阵间包含关系,给出M-矩阵等价四种新定义.

  • 标签: 广义正定矩阵 M-矩阵 等价性
  • 简介:不同目标的连续型下料问题关系赵东方(华中师范大学)一般一维下料问题是一个整数线性规划,其表述如下[‘],[2]:某类钢材其长度为l,要为。种零件毛坯下料,共有。种下料方式,第j种下料方式可得第f种零件出j个,第I种零件长度为A,共需要么设。;...

  • 标签: 下料问题 整数线性规划 连续型 检验数 最优解集 基矩阵
  • 简介:现行普高课程标准实验教材书(包括职高教材)立体几何里,多面体部分正棱锥是这样定义:棱锥底面是正多边形,且顶点到底面的垂足是底面的中心.我们在教学中常常会遇到一些似是而非有关正棱锥命题,稍不留神就会理所当然得出一些错误结论.

  • 标签: 底面 棱锥 边长 实验教材 立体几何 课程标准
  • 简介:本文研究了Dn中幂等元某些性质,给出了幂等元另一个等价刻划以及两幂等元之积仍是幂等元一个充要条件.

  • 标签: 双随机矩阵 幂等矩阵
  • 简介:本文在一组机器事件编码数据基础上,结合社会网络分析和复杂网络分析方法构造了国际关系数学模型/基于依赖和对抗关系有向加权网络。在此基础上,研究国际关系网络三个结构参数:度,核数,节点介数及其随时间变化规律。讨论上述三个参数所代表实际含义,以此分析国际关系随时间变化趋势,并分析重大事件国际影响以及几个主要国家国际地位变化。

  • 标签: 社会网络分析 复杂网络 事件数据 结构参数