简介：[摘要]目的：运用质量管理工具品管圈改善腔镜手术器械组装错误发生率。方法：选取2020年7月1日~12月31日我消毒供应中心腔镜手术器械925件并实施常规管理，选取2021年3月8日~2021年6月13日腔镜手术器械507件并实施品管圈管理，统计和对比实施品管圈活动前后腔镜手术器械组装错误发生情况。结果：实施品管圈改善活动后腔镜手术器械组装错误发生率明显低于实施品管圈活动前且差异有统计学意义（P

简介：摘要中药是祖国传统医药学文化的瑰宝，富含着中华民族的智慧、辛勤劳动创造的结晶，数千年临床应用实践表明，具有明确的预防、治疗与保健作用，深受国人的青睐和推崇。

简介：卫勤作为军队后勤作战系统的重要组成部分，面对大发展的信息时代，必须勇立改革潮头，把握机遇，抓紧做好军事斗争卫勤准备，增强保障打赢高技术局部战争的能力。

简介：摘要目的调查干式湿化瓶和湿式湿化瓶的临床应用效果。方法对我院重症医学科病房氧气湿化瓶污染的调查，选取20例短期给氧患者，随机均分成两组，一组使用湿式湿化瓶，将其定为对照组，另一组为实验组采用干式湿化瓶，采集重症医学科病房中湿化瓶使用前和使用后1－4天进行湿化瓶、管芯、流量表进行细菌计数和细菌分离鉴定。结果对照组10例于使用后第2天均可检出细菌，而实验组直到第4天也未有一组检出细菌。结论干式湿化瓶优于湿式湿化瓶，值得临床推广。

简介：

简介：摘要：目的：探析导乐式家庭化产科护理模式（FCMC）的临床效果。方法：本次研究对象为同期在我院进行分娩的82名产妇，分组方法为随机数字表法。参照组共41名产妇，均接受我院常规产科护理，研究组共41名产妇，均接受我院导乐式FCMC，护理结束后比较两组分娩结局、产妇心理健康状态、新生儿状态及满意率。结果：研究组自然分娩人数占比高与参照组，且发生产后大出血的情况更少（P＜0.05）；而且相较于参照组，研究组产妇的焦虑、抑郁评分均更低，新生儿Apgar评分更高（P＜0.001），产妇的满意率更高（P＜0.05）。结论：导乐式FCMC是一种安全可靠的护理模式，可为产妇分娩的安全、顺利进行提供有力保障，将其身体和心理稳定地维持在健康状态下，有助于提高新生儿质量。

简介：摘要：目的:分析护理教学中应用清“清单式+多元化”教学模式的效果。方法：将在我院内分泌内科实习的200名护生随机分成采用传统教学模式的对照组和采用“清单式+多元化”教学模式的观察组。对两组的应用教学效果进行比较。结果：观察组护生考核成绩和对教学模式满意度显著优于对照组，（P＜0.05）。结论：“清单式+多元化”教学模式有助于提高护理教学效果，同时还能够提高护生对教学模式的满意度。

简介：在国外蚊香主要的功能是驱逐蚊虫,当燃烧含有主要成分的蚊香时,使蚊虫失去叮人的功能,就是已达到防蚊的效果。标准有效成分,使用剂量为:E.B.T0.1％～0.15％,P.F0.2％～0.3％。禁止使用复配的有效成分。

简介：

简介：

简介：摘要剖宫产手术下段切口方式很多，如纵切口、横切口，“U”切口等方法。我们现在采用原香港九龙医院妇产科主任周基杰教授(以下简称周式)剖宫产的方法，是一种改良式的下腹部横切口子宫下段剖富产手术它适用所有剖富产手术指征的产妇。术中不仅出血少，手术时间短又可预防临近组织的损伤，利于切口愈合。临床上取得了一定的效果，值得推广应用。

简介：摘要目的提高健康教育质量，保证病人得到及时有效的健康教育。方法采用六化式的健康教育方法进行疾病的预防、饮食干预、药物治疗、运动指导等。结果绝大多数患者能遵医嘱服药，掌握饮食知识，进行适当的体育锻炼。结论通过健康教育对疾病控制效果良好。

简介：【摘要】目的：探讨基于循证的集束化护理在胸腔闭式引流护理中的应用。   方法：选取本院心胸外科于2022年1月~2023年3月收治并接受胸腔闭式引流的患者86例，随机分为观察组和对照组两组，每组43例。对照组予常规胸腔闭式引流护理，观察组则实施基于循证的集束化护理。评价并比较两组患者胸腔闭式引流护理合格率。   结果：实施持续质量改进后，观察组患者胸腔闭式引流护理合格率显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。    结论：基于循证的集束化护理通过对胸腔闭式引流实施多个经证实有效的规范化、标准化、流程化的管理，有效提高了胸腔闭式引流护理合格率，对提高心胸外科管道护理质量、保证患者安全起到了积极作用。

简介：[摘 要]目的 探究集束化护理在降低胸腔闭式引流并发症中应用价值。方法 本院136例采取胸腔闭式引流治疗患者，随机分为甲组、乙组，甲组68例常规护理，乙组68例应用集束化护理，比较不同护理方案对患者影响。结果 乙组并发症发生率明显低于甲组（P＜0.05）；乙组SAS、VAS评分均显著低于甲组（P＜0.05）。结论 对胸腔闭式引流患者应用集束化护理，可以降低并发症发生率，值得推广应用。

简介：摘要：ICU机械通气多发伤患者撤机是一个复杂而关键的过程，涉及到医护人员的专业知识和技能，以及患者的生理和心理状况。在这个过程中，患者可能面临各种挑战和困扰，因此，为了保证撤机过程的安全和顺利进行，心理支持和干预显得尤为重要。基于此，以下对ICU机械通气多发伤患者撤机中实施集束化激励式心理进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】目的：验证分析标准化激励式护理在乳腺癌手术患者中的应用。方法：设2022年8月至2023年8月为研讨期限，纳62例行乳腺癌手术的患者为研究对象，按照“组间均衡可比原则”对其进行小组划分，参照组与研究组分别划入31例，前者开展常规护理服务，后者实施标准化激励式护理服务，最终通过数据化分析，比对两组患者在情绪状态、生存质量、护理满意度方面的差异。结果：不同的干预策略，相同的研究对象，所得效果差异显著，研究组在上述各项指标数值的体现上，均显优另一组，P值＜0.05。结论：在本文实验中，重点评价标准化激励式护理服务在乳腺癌手术患者中的应用价值，旨在通过对比形式，为广大女性寻求一种科学有效，优质完善的护理干预策略，最大限度满足其临床所需，为其减轻或消除痛苦。结局所得明确，该项操作，不仅能有效改善患者负性情绪，感受关爱，同时还能极大满足患者内心诉求，提升生存质量，提高护理满意度。

简介：摘要目的探究开胸术后胸腔闭式引流患者中人性化护理的临床应用效果。方法选取2014年5月-2016年5月本院收治的开胸术后胸腔闭式引流患者122例为研究对象。随机分为观察组（人性化护理组）、对照组（常规护理组）。对比两组护理效果。结果观察组疼痛护理效果优于对照组（P<0.05）；护理满意度观察组（95.1%）高于对照组（73.8%），P<0.05；观察组引流管留置时间短于对照组（P<0.05）；术后并发症发生率观察组（3.3%）低于对照组（14.8%），P<0.05。结论人性化护理应用于开胸术后胸腔闭式引流患者中能够减轻患者术后疼痛，提高患者满意度，有效缩短留置时间，减少术后并发症，利于患者术后恢复。

简介：摘要目的随着医学模式的转变和新世纪护理人才培养的要求与需求的日益增加，新型高级护理人才的培养与使用越来越受到社会的广泛关注，也是近年高校护理教育的重要内容。本研究旨在探索如何对进入临床实习的本科护生进行系统、规范培训的同时，研究如何将繁重临床护理工作与完成家庭服务式的疾病预防有机结合起来，探索出规范、有效、可行的临床护理技能培训方法，进一步提高护生的综合素质与能力；培养其临床护理实践技能、组织能力、管理能力、科研能力、理论知识综合应用能力。方法对进入我院临床实习的本科护生进行规范化岗前培训；编写《医院临床护理实习指南》；规范教学查房模式，实施双语教学查房；完善“双导师制”临床护理教学；护生参与家庭服务式的疾病预防的研究；本科护生的临床实习成绩和毕业总平均成绩与前两年历届本科护生进行比较。结果患者对本科护生满意度（工作态度、沟通能力）、组织能力和管理能力、综合知识应用能力、协作精神、临床实习成绩和毕业总平均成绩显著高于对照组（P＜0.01）。结论规范化培训有利于提高学生的认知水平、科研意识和能力、建立系统、科学、规范的教学质量控制体系、评价指标和临床护理教学新模式。

简介：【摘要】目的 随着医学模式的转变和新世纪护理人才培养的要求与需求的日益增加，新型高级护理人才的培养与使用越来越受到社会的广泛关注，也是近年高校护理教育的重要内容。本研究旨在探索如何对进入临床实习的本科护生进行系统、规范培训的同时，研究如何将繁重临床护理工作与完成家庭服务式的疾病预防有机结合起来，探索出规范、有效、可行的临床护理技能培训方法，进一步提高护生的综合素质与能力；培养其临床护理实践技能、组织能力、管理能力、科研能力、理论知识综合应用能力。方法 对进入我院临床实习的本科护生进行规范化岗前培训；编写《医院临床护理实习指南》；规范教学查房模式，实施双语教学查房；完善“双导师制”临床护理教学；护生参与家庭服务式的疾病预防的研究；本科护生的临床实习成绩和毕业总平均成绩与前两年历届本科护生进行比较。结果 患者对本科护生满意度（工作态度、沟通能力）、组织能力和管理能力、综合知识应用能力、协作精神、临床实习成绩和毕业总平均成绩显著高于对照组（ P＜ 0.01）。结论 规范化培训有利于提高学生的认知水平、科研意识和能力、建立系统、科学、规范的教学质量控制体系、评价指标和临床护理教学新模式。

简介：作者通过对港区居民住宅蟑螂侵害的查，发现港区居民住宅蟑螂侵害率高于远离港区的其它居民住宅，经分析表明造成港区蟑螂侵害率高的原因是与当地居民因距离港口近，使用船舶卸下废旧物料有关，尤其是垫仓的废旧木料。