简介:摘要:随着信息技术的快速发展和高等教育的不断扩张,高校作为知识传播和人才培养的重要基地,面临着前所未有的挑战和机遇。传统的高校管理模式逐渐显示出其局限性,如决策效率低下、资源配置不合理、信息孤岛现象严重等问题,严重影响了高校的教育教学质量和科研水平。在此背景下,将管理科学与信息化技术深度融合,探索高效、科学的高校管理策略,成为提升高校管理水平、促进教育现代化的关键途径。信息化不仅提供了数据处理和资源共享的便利,而且还为高校管理提供了新的视角和手段。通过信息技术,可以有效地整合高校内部资源,优化管理流程,提升管理决策的科学性和效率,实现教育资源的最优配置。然而,信息化管理的实施并非没有挑战,如何在保证信息安全的前提下,实现高校管理的科学化与信息化的深度融合,是目前高校管理面临的一大难题。本研究旨在探讨高校管理科学化与信息化融合的策略,通过分析当前高校管理中存在的问题,借鉴管理科学理论和信息化技术的最新发展,提出切实可行的优化策略,以期为高校管理的现代化进程提供理论支持和实践指导。
简介:摘要:目的:抗菌药物使用率调查及抗菌药物科学化管理对药物规范使用的影响。方法:选取2021年1月至2023年12月在我院接受抗菌药物的患者,随机分为对照组和观察组,每组患者1000例;成立由本院药剂科副科长担任组长,5名药剂师担任组员的抗菌药物使用情况调查组,对本院近两年来(2021年-2023年)门诊和住院部临床医师开具的处方进行收集、统计并计算各类抗菌药物的使用率;研究科学管理对规范化用腰带影响。结果:对照组各类抗菌药物使用:头孢菌素类抗菌药使用率为83%,显著高于其它类抗菌药物的使用率(P<0.05);观察组219例患者抗菌药物使用不规范,规范率为78.1%,对照组有56例抗菌药物使用不规范,规范率为94.4%(P<0.05)。结论:对抗菌药物的科学化管理你能够有效提高临床医师对抗菌药物使用的规范率,从而减少了抗菌药物对患者生命安全的危害。
简介:摘要:医学科学研究是探索未知医学领域和创造思维活动的过程,具有很强的探索性和创造性,医学科研工作具有周期性长、未知因素多、风险性高、结果产出多样性的特点,成果需经长时间的临床实践方能验证。因此,客观的评价医学科研人才的科研水平,必须要回归其研究成果价值,这需要时间积累、多维考评。但是在医院实际工作中,对管理效率和客观性的评价往往以项目、论文、专利、奖项数量作为评判标准,难以真正反映科研成果水平和创新能力,医学科研呈现急功近利的局面,进而造成科研产出数量多、质量低,不能很好地解决实际问题,难以满足于社会、群众和医院需求的现状。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对医学科研管理教学实践与思考提出了一些建议,仅供参考。
简介:【摘要】目的是探讨分子诊断学科检验技术人员规范化培训,因分子诊断学是在分子水平上研究生物体结构与功能的一门学科,其基本理论的建立依赖于实验观察,因此它是一门实验性非常强的学科,国内外各高校已将"分子诊断学实验"列为医学检验专业重要的专业课。检验技术人员规范化培训是提高学科专业技术水平的一条重要途径,本文章结合分子诊断学科特点,总结探讨了分子诊断学科检验技术人员规范化培训方法,旨在为培养基础技能扎实、实践能力强、且充分结合临床的高素质复合型人才提供参考。