简介：【摘要】目的：研究分析临床治疗青少年社交焦虑症时采用帕罗西汀结合心理干预的疗效。方法：选择2022年6月至2022年12月在我院接受治疗的70名青少年社交焦虑症患者参与实验，将70名患者随机均分为常规组和观察组，每组35名患者。常规组患者仅服用帕罗西汀进行治疗，观察组患者存在服用帕罗西汀进行治疗的同时进行心理干预疗法。实验结束后评估两组患者的临床治疗总有效率、不良反应发生率及心理状态。结果：实验结束后，对比两组患者各项评分可得，常规组患者的治疗总有效率为77.14%，而观察组患者治疗总有效率为97.14%，观察组患者评分显著高于常规组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者治疗后不良反应发生率也低于常规组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）；分析两组患者心理状态，观察组患者心理状态指标明显优于常规组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：经过本次研究可得，在治疗青少年社交焦虑症时服用帕罗西汀并联合心理干预治疗可以有效提高患者临床治疗总有效率、降低患者治疗时不良反应发生率，并且可以明显改善患者的心理状态，缓解患者消极、悲观的情绪，可以广泛推广应用。

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简介：论文摘要：本研究旨在探讨孕产妇在社交媒体上的信息搜索行为。通过文献综述、问卷调查和数据分析等方法，我们深入研究了孕产妇在社交媒体上信息搜索的特点、影响因素、有效性与准确性。研究发现，孕产妇在社交媒体上的信息搜索行为具有特定的特点，如搜索频率、持续时间、搜索内容和关注点等。同时，个人因素、社会因素和平台因素等都对孕产妇的信息搜索行为产生影响。此外，我们还评估了孕产妇在社交媒体上信息搜索的有效性与准确性，为孕产妇、家庭、社交媒体平台和政府提供了相关建议。

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简介：摘要：目的:了解网络依赖（Internet Dependence)与社交恐惧(Social Phobia)的相关性，为高校促进大学生的心理健康发展提供一定的理论依据。方法:参考社交恐惧量表（SPS)和网络成瘾量表制作调查问卷，以华北理工大学本科生为研究对象发放、回收问卷，统计量表得分并用Pearson相关性分析方法分析大学生网络依赖与社交恐惧的相关性，用两独立样本t检验方法分析性别与大学生社交恐惧和网络依赖的差异性。结果:大学生网络依赖与社交恐惧呈正相关（r=0.539）；社交恐惧与性别差异有统计学意义(P<0.05);网络依赖与性别差异无统计学意义(P>0.05)。结论：大学生网络依赖与社交恐惧存在着密切联系，网络依赖可能会加剧社交恐惧。

简介：摘要：本研究旨在评估社交技能训练对精神分裂症患者社交功能和生活质量的影响。方法：选取2023年1月-2024年4月我院收治的50例精神分裂症患者，随机等量分为2组。对照组采用常规康复护理措施，观察组在常规康复护理基础上由经过专业培训的心理治疗师组织实施社交技能训练护理。比较2组社会认知功能、日常生活能力及社会功能缺陷情况。结果：观察组IPT-15中的亲属关系、亲密关系以及竞争关系评分均高于对照组(P＜0.05)；观察组ADL、SDSS评分均低于对照组(P＜0.05)。结论：社交技能训练是一种有效的干预措施，可以显著提高精神分裂症患者的社交技能和生活质量。该训练对于减少患者的社交回避和焦虑也有积极作用。