简介：

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简介：总结明代医家张景岳对耳鼻喉科疾病的辨治特色，阐述其对中医耳鼻喉科学的贡献。

简介：摘要目的探究抑郁症患者长期就诊于耳鼻喉科的原因，采取针对性治疗措施。方法对40例以咽异感症为主诉的抑郁症患者临床资料进行回顾性分析。结果40例患者均以球塞感、瘙痒感、烧灼感、蚁行感、无咽下困难的吞咽梗阻感等症状持续就诊于耳鼻喉科，经鉴别诊断为抑郁症，给予抗抑郁剂及心理治疗，显效率达85%。结论耳鼻喉科医师要认真观察反复就诊患者的病情，在确诊无器质性病变后，及早请精神科会诊，减少漏诊发生，及时采取抗抑郁治疗。

简介：阳和汤出自清代王洪绪《外科证治全生集》，由熟地、白芥子、鹿角胶、肉桂、炮姜炭、麻黄、生甘草等组成，具有温阳气、通经络、除痰结之功效，是外科治疗阴症痈疽的主要方剂。因其组方严谨，配伍精当，疗效卓著，备受后世名医大家推崇，现今已远远超出了外科的范畴，在内、外、妇、儿科皆有广泛应用。

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简介：耳鼻喉科医学生的临床实践是耳鼻喉科临床教学的重要组成部分。一直以来,进入耳鼻喉科临床实践的学生主要为本科生及研究生,以临床见习为主。耳鼻喉科教学作为临床教学的一部分,已进行数十年,形成了规范的教学模式,并取得了良好的效果。

简介：耳鼻咽喉的解剖结构较特殊,以腔、洞为多,而且位置深在,初学者不易理解。其中有些概念抽象,难以用语言完全表达清楚,学生学习起来困难而且乏味。采用多边互动式多媒体教学模式与症状导向式病例讨论相结合教学,可使医学中大量抽象的信息具体化,使复杂的信息简单化,从而加深了学生对问题的理解和记忆。

简介：目的：探讨目标管理模式与护理分层管理结合在耳鼻喉科病区护理管理中的应用。方法：2015年2月-2016年2月期间选取耳鼻喉科病区100例患者,根据护理管理方式不同分为对照组和观察组,分别行常规管理模式和目标管理结合护士分层管理模式,记录患者住院时间、治愈率、并发症发生率;比较两组护理质量考核质量,两组护理总满意率情况。结果：观察组治愈率较对照组高,并发症发生率较对照组低,住院时间较对照组短;观察组护理质量中护理记录、技术操作等各项成绩均高于对照组;观察组护理总满意率较对照组高（P〈0.05）。结论：护士分层管理结合目标管理模式应用在耳鼻喉科病区护理管理中,可缩短住院时间,提高护理质量和护理满意度。

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简介：摘要

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简介：目的：探讨耳鼻咽喉科病人手术前的心理障碍及相应的心理护理方法,以减轻或解决患者手术前的心理问题,保证手术顺利进行。方法：调查并评价110例耳鼻咽喉科患者手术前心理状况,根据患者情况进行相应的心理护理。结果：耳鼻咽喉科患者手术前92.73%的患者有恐惧感,88.18%的患者感到焦虑,75.45%的患者担心手术疼痛,49.09%的患者悲观失望。经过术前心理护理,患者心理状况明显好转,手术均顺利进行。结论：术前心理护理能减轻耳鼻咽喉科患者的心理负担,对手术的顺利进行具有重要意义。

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