简介:【摘要】报告 1例室上速患者使用改良瓦氏动作的急救护理。护理要点包括:快速识别与评估、心理护理、改良瓦氏动作实施、健康教育。经过改良瓦氏动作的实施患者 2 分钟即成功复律。
简介:摘要:目的:观察对慢阻肺合并高血压患者患护理中应用多学科协作护理模式的价值。方法:于我院2019年8月-2020年8月治疗的慢阻肺合并高血压患者中遴选94例作为探究主体,应用方便抽样法实施分组,各组均纳入47例,组名称为参照组、试验组。予以试验组多学科协作护理模式,予以参照组常规护理干预,评价两组护理满意度与生活质量。结果:与参照组的研究结果相对比,试验组护理满意度较高,生活质量评分较高,组间具有明显差异,P<0.05。结论:对慢阻肺合并高血压患者实施多学科协作护理模式的效果较为理想,可促进护理依满意度提升,有效改善患者生活质量,值得临床应用。
简介:摘要:目的 探讨多学科团队协作模式在老年糖尿病患者个体化健康教育中的应用价值。方法 医院一段时间内分泌科收治的老年糖尿病患者,随机分为治疗组和对照组。对照组实行常规健康教育,治疗组在此基础上结合多学科团队协作模式。比较两组患者疾病相关知识掌握程度、生活质量、出院满意度、血糖及血脂控制情况、平均住院日、平均住院费用和非计划再住院率。结果 治疗组患者对疾病相关知识掌握度、生活质量、满意度均高于对照组。出院后3月,治疗组患者血糖、血脂以及糖化血红蛋白水平均明显低于对照组。治疗组患者平均住院日、住院费用及非计划再住院率均明显低于对照组。结论 将多学科团队协作模式应用于老年糖尿病患者个体化健康教育,可以加深患者对糖尿病的认识和理解,改善血糖、血脂控制情况,提高患者生活质量,并提升治疗满意度。