简介:【摘要】 目的: 分析基于优质护理服务视角的耳鼻喉科的护理满意度。 方法: 选取 2017 年 1 月至 2018 年 1 月我院耳鼻喉科收治的 56 例患者,按护理方法的不同,将 56 例患者分为实验组契合常规组,每组 28 例。常规组实施常规护理,实验组实施优质护理,比较两组耳鼻喉科患者的护理满意度。 结果: 两组患者的护理满意度进行对比,实验组的护理满意度为 93% ,常规组的护理满意度为 68% ,常规组明显低于实验组,差异具有统计学意义( P<0.05 )。 结论: 基于优质护理服务视角的耳鼻喉科的护理满意度高,对患者的治疗效果具有促进作用,可以缓解患者心理状况,增强患者信心,改善患者的生活质量,因而在临床治上可以广泛运用和推广。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨基于中医理论的护理干预在消化内科患者中的应用效果,以期为患者提供更优质、全面的护理服务,促进患者的康复进程。方法:选取消化内科患者作为研究对象,随机分为两组。对照组采用常规护理方法,而观察组则在常规护理的基础上,结合中医理论实施护理干预。具体干预措施包括中医情志护理、饮食调养、中药穴位敷贴等。通过对比两组患者的康复情况、生活质量及护理满意度等指标,评估中医护理干预的效果。结果:经过一段时间的护理干预,观察组患者在康复速度、生活质量及护理满意度等方面均显著优于对照组。其中,中医情志护理有效缓解了患者的焦虑、抑郁情绪,提高了治疗依从性;饮食调养改善了患者的营养状况,促进了病情恢复;中药穴位敷贴则通过刺激穴位,调节气血运行,加速了患者的康复进程。结论:基于中医理论的消化内科护理干预能够显著提高患者的治疗效果和生活质量,同时提升护理满意度。这种护理模式充分体现了中医“整体观念”和“辨证论治”的思想,值得在临床实践中进一步推广和应用。通过不断优化和完善中医护理干预措施,我们有望为消化内科患者提供更加精准、高效的护理服务。
简介:[ 摘要 ] 目的: 分析基于消化性溃疡临床路径的健康教育应用效果。 方法: 选取我院 2017 年 3 月 ~2019 年 1 月期间收治的消化性溃疡患者 142 例进行研究分析,将 142 例患者分为实验组和对照组,对照组采取常规护理,实验组在对照组护理基础上实施临床路径的健康教育护理,对比两组患者的护理依从性及生活质量评分。 结果: 实验组患者的用药依从率、随访依从率、生活依从率均高于对照组,两组患者的护理依从性对比具有差异, P 〈 0.05 表示统计学有意义。实验组患者护理后的生活质量评分相比对照组各项指标明显升高,对比两组患者预后生活质量评分具有差异, P 〈 0.05 表示统计学有意义。 结论: 临床路径的健康教育护理应用于消化性溃疡疾病的治疗中具有重要意义,有利于提高患者用药治疗的合理性和安全性,通过护理提高患者治疗的依从性,患者定期复诊则有利于提高治疗效果,改善患者预后。
简介:[摘要]目的 探讨基于IKAP理论的健康教育对剖宫产产妇术后康复中的作用。方法 选择我院收治的剖宫产产妇90例,采用随机数表法分为两组,各45例。对照组进行常规护理干预,研究组在此基础上强化基于IKAP理论的健康教育。评估两组负面情绪、术后恢复情况。结果 相对于对照组,研究组焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评分更低(P<0.05);研究组产后首次排气、肠鸣音恢复、初次排便均更短(
简介:【摘 要】目的:研究全科医生签约模式在社区慢性病防治中的应用效果。方法:选择我社区2018年3月-2020年4月收治的80例慢性病患者作为观察样本,通过1:1比例分为甲、乙两组,其中甲组的40例给予全科医生签约模式下的社区卫生服务,乙组的40例给予常规社区卫生服务,评比防治效果上两组的差异。结果:两组干预前后进行疾病信息知晓评分、CDSMP评分的比较,其中干预后均高于干预前,并且甲组均高于乙组,数据间的显著差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:基于全科医生签约模式的社区卫生服务可以提高慢性病患者的疾病知晓率及自我管理能力,可全面性的普及推广。
简介:摘要:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。教师的教学质量直接关乎学生未来,打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化教师队伍是我院师资队伍建设目标。
简介:摘要:立足于经济全球化的潮流下,我国大学生群体的身心健康正处于快速成长时期,高校学生接受文化理论教育的必要前提是健康而稳定的心理。然而高校学生不断出现诸多的成长问题,主要是因为家庭、社会和网络的综合交叉影响。在心理健康层面体现的尤为明显,顺应性、干扰性、聚积性是我国学生心理拥有的特征,对基本的人生态度,价值观以及理智的形成具有重要影响。笔者在查阅大量权威资料的基础再根据当代大学生心理所存在的问题特点,分析大学生心理健康所存在的的诸多问题,从而针对性找出应对大学生心理健康的解决策略。