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  • 简介:摘要:目的:研究在儿科护理工作中对家长加强心理护理对护理效果的影响。方法:本次研究任务以提升儿科护理质量为研究导向,于儿科中随机选取60例存在不同疾病的患儿参与至实验研究中,为保障实验的顺利实施,将采用对照实验的方式进行,并且将患儿随机分为两个小组,分别为常规组、护理组,前者需对患儿实施常规护理措施,后者则对患儿家长实施心理护理,比较其具体效果。结果:经实验分析可见,在对家长进行心理护理后,其焦虑情绪有良好缓解,而且对本次护理措施的满意度也相对较高,对照组相对比较逊色,(P<0.05)。结论:经过在儿科护理工作中对家长实施心理护理可以缓解家长焦虑心理,有助于提高其依从性,对促进患儿康复有重要意义。

  • 标签: 儿科护理 家长 心理护理 满意度 临床效果
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  • 简介:【摘要】目的 探究家长课堂在儿童预防接种中的应用效果。方法 选择2018年1月-2019年12月至在我院预防接种门诊建档的儿童家长96例。其中对照组(n=48)未参加家长课堂,只进行一般的健康宣教。观察组(n=48)在小孩满月后参加了家长课堂,对两组的应用效果进行分析。结果 ①观察组家长对预防接种知识的知晓率均明显高于对照组;②观察组儿童对二类疫苗的接种率明显高于对照组,P均<0.05。结论 儿童预防接种时参加家长课堂,能提高预防接种健康知识知晓率,利于疫苗接种工作的顺利进行。

  • 标签: 儿童 预防接种 家长课堂 效果
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