简介:摘要:目的:探讨在眼科护理技术管理中进行持续质量改进的效用价值。方法:研究中共选取112例患者进行对比实验,以时间为分隔线,采取盲抽方式将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别,每组随机抽取56例患者,前者采取护理管理方式,后者实施持续质量改进模式,对比两组实际应用效果。结果:经实验中各结果表明,观察组护理人员理论及操作技术考核成绩明显高于对照组,与此同时护理质量评分显著提升,患者对护理工作满意度更高(P<0.05)。结论:在眼科护理技术管理中实施持续质量改进能够有效提升护理人员专业技术水平,对整体护理质量的提高也可起到积极促进作用,相比常规组患者满意度更高。
简介:【摘要】目的: 探究病例的库房管理中应用信息技术联合常规管理对管理质量的影响效果。 方法: 随机抽取我院自 2017 年 7 月至 2019 年 8 月期间病例资料 90 例入组研究,根据时间先后分为两组,对照组选择时间为 2017 年 7 月 ~2018 年 7 月共抽取病例 45 例,开展常规管理,观察组选择时间为 2017 年 8 月 ~2018 年 8 月共抽取病例 45 例,实施常规管理联合信息技术管理,对比两组病例管理质量。 结果: 观察组病例管理质量与管理满意度高于对照组, P<0.05 ,差异明显。 结论: 病例库房管理中应用信息技术联合常规管理,可提升管理质量,推广价值高。
简介:摘要:目的 对 6S管理在护理技术强化训练中的应用效果予以探究。方法 选取本院 2014级护生 253名在实训教学中予以常规管理作为对照组, 2015级护生 230名在实训教学中予以 6S管理作为观察组。对两组护生护理技术实训考核成绩、教学满意度、综合素质自我评定优良情况进行对比。结果 观察组护生护理技术实训考核成绩高于对照组( P<0.05);观察组护生教学满意度 83.48%,高于对照组的 55.34%( P<0.05);除人际沟通能力与语言表达能力外,观察组护生其他项目综合素质自我评价优良例数均高于对照组( P<0.05);上述差异均有统计学意义。结论 6S管理在护理技术强化训练中的应用效果显著。
简介:【摘要】: 目的:数据挖掘技术在放射科医疗管理中的潜在作用。方法: 本次研究选取本院 2017 年 2 月 -2019 年 2 月收治的放射科检查患者若干,按照电脑随机抽取法,选取数据挖掘改革前的放射科检查患者 100 例作为对照组。选取经过数据挖掘改革后的放射科检查患者 100 例作为实验组,对比经过差异性的干预后,二组检验满意率以及出现的检验问题。 结果: 对比经过差异性的干预后,二组检验满意率以及出现的检验问题。实验者检验满意结果为不满 4 例( 4.00%) 、综合满意 96 例( 96.00%) 、对照组不满意 17 例( 17.00% ),满意 83 例( 83.00% );经过干预后,实验者发现管理问题有档案混淆 2 例( 2.00%) 、信息未更新 2 例( 2.00%) 、错误诊断入病例 1 例( 1.00% ),对照组有档案混淆 8 例( 8.00%) 、信息未更新 5 例( 5.00%) 、错误诊断入病例 9 例( 9.00% ),( p < 0.05 )。