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  • 简介:摘要目的如何通过举办职业院校技能大赛促进医药职业教育的发展。方法以我校开展多种形式技能竞赛活动的经验,探索大赛规范化制度化建设、专业人才方案的修订、校企深度融合、学生综合素质的培养。结果激发了学生学习积极性、提高了学生实验操作技能、增强了学生团队成员问的团结互助合作精神和凝聚力,学生综合素质量显著提升,受到用人单位的一致好评。结论该实践教学方法可行、为同类院校提供一定的示范借鉴作用。

  • 标签: 职业技能大赛 医药职业教育 实践教学
  • 简介:摘要目的探讨一种使医学生更易接受的关于牙髓病的接诊程序。方法对本校口腔大专班随机抽取一班做实验组,“一问二找三定四鉴别”方法讲授牙髓病诊断,另一班做对照组,讲授书本顺序(问诊、检查、诊断)方法诊断牙髓病。结果实验组掌握率为80.1%。对照组学掌握为60.1%。结论“一问二找三定四鉴别”诊断模式简单明了学生易于掌握,适于广泛发展。

  • 标签: 牙髓病 职业教育
  • 简介:摘要目前职业教育正处在社会发展转变阶段,中药学职业教育也应把握住时代发展的方向,掌握市场的脉搏,转变教育观念,加强基础教育,改革课程设置、教学模式,发展素质教育与专业教育、实践教育并重,大力发展继续教育职业资格教育,以适应现代社会对中药人才高素质、高专业化的要求。

  • 标签: 中药学 素质教育 职业教育 教育改革
  • 简介:摘要德国的“双元制”在职业技术人才培养上有着很大的优势,但是由于缺乏“双元制”在我国开展的条件,所以我国正在探索适合我国国情的一些职业教育改革措施,比如校企合作、工学结合、现代学徒制等。

  • 标签: 双元制 校企合作 工学结合 现代学徒制
  • 简介:摘要目的高校是培养人、教育人、塑造人的摇篮,帮助大学生科学制定个人职业生涯规划,是中医药院校职业教育的重要内容之一。文章从提高对个人职业生涯规划意义的认识、克服大学生职业生涯规划存在的问题、明确职业生涯规划的过程、帮助学生了解职业生涯规划的基本原则、知晓大学四年每年规划的重点、告知学生人生成就的三大资源进行了论述,对于从事中医药教育的教师和每个大学生均有借鉴和参考价值。

  • 标签: 大学生 职业生涯规划 思想教育 重要内容
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  • 简介:摘要汽车驾驶员是一个特殊人群,他们的职业健康,直接关系到人们的生命财产安全。要提高驾驶员职业健康水平,进行职业健康教育就是非常重要的环节,要通过教育使其对自己的周围环境包括生活和工作环境,可能接触的各种职业危害因素及其对自己影响,个人的行为习惯在其中的作用,并深刻了解在这种环境中可能产生的危害状况,性质和程度。从而掌握改善工作生活方式以及控制方法,自觉的实施自我保护,促进健康,确保行车安全,减少交通安全隐患,提高交通安全水平,打造良好的秩序交通和交通环境。

  • 标签: 驾驶员 职业危害 健康教育
  • 简介:摘要在校进行专业学习的护生,对于未来的护士职业是抱有兴趣好感的,满满的都是美好的职业理想。进入实习以后,因受到种种内外因素的冲击,使护士实习生感到前途茫然,动摇了原有的职业信念。我们应该从岗前教育、人际适应、学习能力、带教老师、社会环境等方面着手,坚定护生的职业信念,让她们感受到工作的兴趣、职业的荣耀和自身的价值。

  • 标签: 护生 临床实习 职业信念
  • 简介:摘要目的通过课题调研,笔者以某院为例,引荐学院从教学理念、专业建设、校园环境、学生活动、学生干部教育五大平台推行传统中医药文化宣传教育,列举取得的实效,以期加强对传统中医药文化的宣传教育推广。

  • 标签: 传统中医药文化 教育 途径 意义
  • 简介:摘要目的就健康教育职业健康监护中的应用效果进行分析。方法选取800例接受职业健康监护的受检者作为研究对象,随机分组,400例观察组受检者全程健康教育,400例对照组受检者则仅接受职业健康检查,就两组受检人员的各项指标进行对比分析。结果观察组的各项指标比对照组受检者有着显著的提升,P<0.05差异具有统计学意义。结论健康教育职业健康监护中的应用能够使受检者的知识和防护意识得到有效的提升,值得进行推广与应用。

  • 标签: 健康教育 职业健康监护 应用
  • 简介:摘要目的实习前对临床检验实习生,进行关于职业暴露相关知识知晓情况调查,为日后实习中职业暴露教育制定相应措施。方法采用分组的方法,对2010~2012年我院检验科实习生进行问卷调查。结果对职业暴露有所了解和不了解分别为37.6%,62.4%;被刺伤后能正确处理伤口占41.7%;57.8%的实习生对如何正确进行职业防护不清楚。结论岗前对临床检验实习生进行职业暴露相关知识培训,在日后工作中可有效减少职业暴露和医院感染的发生。

  • 标签: 职业暴露 临床检验 实习生 调查
  • 简介:摘要职业发展教育的目的是引导学生结合专业和自身发展特点,合理安排大学的专业学习、课余生活,完善知识结构、塑造健康人格,进行合理的职业定位和职业选择,进而不断提升其综合能力和就业竞争力,促进学生的职业发展。对于药学类专业学生,要紧紧抓住药学教育的特点,有针对性地指导学生结合自身特点进行行业认知、职业认知,激发学生在药学领域的潜能,利用好大学和社会资源,提升综合素质、就业能力和就业竞争力,促进药学类学生的职业发展。

  • 标签: 药学教育 药学类专业 职业发展教育
  • 简介:摘要近年来,预防职业性感染的问题越来越被重视。然而在我国,医学生因受到传统文化的影响及对职业道德的理解误区,在职业道德与职业性感染防护问题上出现了冲突,导致医学生忽视职业性感染的防护。本文对此加以分析,从而认为医学生作为特殊职业人群,应注重职业性防护知识的学习,社会人群及医疗管理机构也有责任在医学生预防职业性感染问题上实行监督。

  • 标签: 职业性感染 职业道德 冲突
  • 简介:摘要在中、高职护理教育的基础教学阶段,教师通过设计适宜的教学环境和教学形式能够激发护生的学习兴趣,引导护生对未来护理职业的认同。进而促进其养成良好的职业习惯和职业意识,促进护生的身心健康和全面发展。

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  • 简介:摘要医学生是未来的医务工作者,他们的职业精神如何,关乎人们的生命和健康。医学生的职业精神教育十分必要。医学生职业精神教育的途径可以从以下五个方面进行继承和发展我国传统文化中的人文精神;以人文课程为基础,加强职业精神教育;加强医学实践锻炼;加强临床实习生的职业精神教育;营造浓厚的职业精神教育环境氛围。

  • 标签: 医学生 职业精神 教育
  • 简介:摘要在发掘和整理祖国医学的今天,藏医藏药愈来愈受到国内外学者的关注。笔者以研习典籍文献、走访老藏医等方式对汉藏医药异同进行探究,旨在阐明汉藏医药相互渗透,共存诸多相同之处,也有许多不同点,藏医藏药以“隆、赤巴、培根”为核心,在生理、病理和临床辨证施治中都体现了独道的见术,是祖国医学的一个分枝不断创新、不断发展起来的民族医药,也是祖国医学中一颗璀璨夺目的瑰宝。

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  • 简介:摘要目的探究中医药治疗痛风的效果,总结临床经验。方法将2015年1月到2017年2月作为本次研究时间段,从中选取80例痛风患者作为本次研究对象,按照患者所采用的治疗方法不同将其分为对照组(常规方法)和观察组(中医药);观察并比较两组治疗的效果。结果观察组患者平均症状缓解时间为(5.23±1.02)天,短于对照组的(8.31±1.01)天,且观察组治疗有效率97.5%高于对照组82.5%,两组比较差异显著(P<0.05)。结论中医药治疗痛风效果显著,值得临床应用。

  • 标签: 中医药 痛风 效果