简介：摘要目的探究培美曲塞联合卡培他滨治疗晚期乳腺癌的近期疗效及不良反应。方法选取2012年3月-2016年3月我院接受治疗的60例晚期乳腺癌患者，按照治疗药物的不同分为治疗组和对照组，各30例，对照组采用培美曲塞治疗，治疗组采用培美曲塞联合卡培他滨治疗，比较两组患者的治疗效果，临床症状改善情况和不良反应发生率。结果治疗组患者的有效率53.33%，不良反应发生率是23.34%；对照组的有效率26.67%，不良反应发生率是20%；经比较，治疗组患者的治疗效果优于对照组，临床症状改善情况好于对照组（P<0.05），不良反应发生率与对照组类似，两组无差异显著（P>0.05）。结论采用培美曲塞联合卡培他滨治疗晚期乳腺癌患者具有较大的意义，可较好的提高患者的效果，改善患者的临床症状，未增加患者的不良反应发生率，为该病患者的治疗提供较为科学的临床依据。

简介：

简介：摘要护士长在工作实践中灵活运用和探索管理方法和艺术，对提高工作效率及加强科室内凝聚力建设起着重要作用1.加强自我素养。2.维护上级尊严，赢得上级支持。3.科学管理。4.利用人力资源，合理分工。5.与下属建立融洽的合作关系。6.营造良好竞争的工作氛围。

简介：摘要本文综述利培酮不良反应的主要表现和治疗。关键词利培酮；不良反应

简介：摘要目的研究儿科规范化培训护士教学方法以及教学价值。方法将我院自2016年1月-2017年1月期间所招收儿科护士共100名作为研究对象，对所有护士临床资料进行回顾性分析。基于知信行理论制定规范化培训教学方法，并对本研究中儿科护士在规范化培训前、后软技能测评结果方面的差异进行对比分析。结果规范化培训后，儿科护士职业情操、人际关系、自我管理、认知技能、组织管理以及总评分分别为（33.6±1.2）分、（30.3±0.8）分、（41.5±0.6）分、（28.1±0.9）分、（36.3±1.2）分、（170.6±3.5）分，均显著高于规范化培训前（P＜0.05），差异显著且有统计学方面意义。结论基于知信行理论所制定的规范化培训教学方法能够有助于儿科护理人员软技能的培养与提升，临床教学价值值得肯定。

简介：摘要目的研究探讨利培酮在治疗儿童精神类疾病中的临床效果及安全性。方法选取我院2015年7月至2017年11月期间收治的儿童精神分裂症患者82例为研究对象，根据患儿的就诊编号随机分为观察组及对照组（n=41例），其中对照组给予利培酮单一给药治疗，观察组给予利培酮联合阿立哌唑联合给药治疗，连续给药治疗2个月，就两组患者治疗效果、治疗期间不良反应情况进行评定比较。结果治疗前两组患儿PANSS评分均较高，组间比较未见显著差异（P＞0.05），治疗后两组评分均显著降低（P＜0.05），观察组PANSS评分显著低于对照组（P＜0.05），且观察组治疗疗效显著优于对照组（P＜0.05），两组患儿药物相关不良反应率比较，观察组显著低于对照组（P＜0.05）。结论利培酮在治疗儿童精神分裂症效果较好，在临床诊疗中采用利培酮联合给药治疗能够提高疗效的同时，改善药物副反应，提高治疗满意度。

简介：摘要电影《芳华》上映之后引起了一代人对往事的共同回忆和对历史的共鸣。影片中塑造的人物无不给大家留下了深刻的印象，好像在生活中也能找到他们的影子。分析何小萍，这个剧中悲剧式人物的成长的背景、人格形成的原因和成人后的经历，受到了哪些因素的影响，以及整部电影给当代年轻人的启示。

简介：摘要目的探究老年眩晕患者的临床护理措施并观察其护理结果。方法择取2014年11月到2016年11月期间于笔者所在医院就诊的80例老年眩晕患者，随机分为例数均等的两组，即对照组40例患者，研究组40例患者。为对照组患者施以常规护理，为研究组患者施以综合护理干预，组间对比护理效果及相关指标。结果就护理效果而言，研究组为92.5%，对照组为72.5%，研究组高于对照组，统计学有差异（P＜0.05）。结论为老年眩晕患者实行综合护理干预可以有效改善其临床症状，故综合护理干预比常规护理具有更高的临床应用价值。

简介：摘要住培结业考核是住院医师规范化培训的重要组成部分,也是检验住院医师在培训过程中综合能力的重要标准。复旦大学附属中山医院是国家住院医师规范化培训示范基地，是上海市首批获得认定的住院医师规范化培训结业考核考点单位，经过不断实践与探索，医院已结合自身实际,建立了较为完善的考核体系工作办法。本文就如何确保住院医师结业考核工作顺利完成进行了深入的阐述。

简介：摘要皮肤科是一门专科特色较突出、专业性较强和病种繁杂的临床学科，为培养更多的临床皮肤科医学人才，该科室一直在不断探寻和应用有效的教学模式进行教学。以问题为基础的教学模式是一种以问题为基础的新型教学方法，与传统的以授课为基础的单向教学模式相比，该种教学模式具有以问题为导向、以学生为中心、注重引导性、启发性和互动性等特征，不仅能有效激发皮肤科医学生的学习兴趣和主动性，还能切实提高其分析和解决问题的能力，从而为其更好的投入到临床实践工作打下坚实的基础。本文主要简述了以问题为基础的教学模式概念，并探讨了以问题为基础的皮肤科规培教学模式应用方法和效果，以期为后续的皮肤科规培教学工作提供有效的参考。

简介：摘要目的观察贫血鉴别诊断在血液检验中的临床效果。方法选取我院2014-2015年收治的贫血患者120例作为实验组研究对象，将120例患者随机分为两组，1组60例为缺铁性贫血，2组60例为地中海贫血。另外选取120例健康成人作为对照组。分析两组患者贫血鉴定诊断在血液检验中的临床观察效果。结果通过1组、2组以及对照组经过血液检测可知，1组和2组的血细胞分布宽度等指标正常，血液检测方法用于贫血鉴定诊断中具有明显的临床效果。结论通过实验组与对照组进行血液检测的结果对比分析可见，RBC等临床指标能够逐渐恢复到正常状态，但是与对照组健康成人还是具有明显差异，因此可见，血液检测临床效果在贫血鉴定诊断中具有良好的临床效果。

简介：摘要目的探讨人性化管理在护理管理中的应用。方法各临床科室基层护理管理者在充分了解护士工作艰辛的基础上，重视提高护士对人性化管理的全面认识，管理中重视人的因素。结果护士工作主动性增强，科室有了较好的向心力和凝聚力，护理差错事故、护理投诉、纠纷减少。结论人性化管理是追求规范性管理和人性化管理的最佳结合。

简介：摘要目的对照观察卡培他滨单药及卡培他滨顺铂双药联合同步放疗治疗局部晚期食管癌患者的近期疗效、不良反应和耐受情况，寻求较合理的治疗方案。方法将61例不能手术或者拒绝手术的局部晚期食管癌患者随机分为两组，卡培他滨单药组31例，卡培他滨顺铂双药组30例均进行同步放疗，观察近期疗效及不良反应。结果单药组CR15例，PR14例，NR2例，双药组2例未完成治疗计划，CR15例，PR12例，NR1例，两组间数据差异没有统计学意义。结论卡培他滨单药联合同步放化疗可达到卡培他滨顺铂双药联合同步放化疗治疗局部晚期食管的疗效，不良反应减少且患者可耐受，该方案有临床推广的价值。

简介：摘要目的探析培菲康作用于急性肠胃炎的临床医治效果。方法抽取2014年11月至2015年12月，我院医治的80例急性肠胃炎患者为观察对象。根据临床药物作用方式的不同，分成观察组40例、对照组40例。观察组施以培菲康进行医治；对照组采用乳酸左氧氟沙星片医治。比较2组临床疗效。结果观察组总有效率97.5%，高于对照组77.5%；并发症发生率2.50%，低于对照组15.0%；对比存在统计学价值（P<0.05）。结论采用培菲康医治急性肠胃炎的临床收效满意，对缩短病程、降低并发症发生率具有促进作用，值得临床采纳与推行。

简介：摘要目的对培美曲塞治疗老年晚期非小细胞肺癌的疗效进行分析和探讨。方法选取我院2013年10月—2014年10月收治的46例老年晚期非小细胞肺癌患者，使用随机数表法将患者平均分为观察组和对照组，观察组患者接受培美曲塞的治疗，对照组患者接受多西他赛的治疗，随访18个月，比较两组患者治疗效果。结果两组患者治疗有效率、疾病控制率以及肿瘤进展时间、生存期等的比较差异不显著(P>0.05)；观察组患者1年生存率、不良反应发生率显著低于对照组患者(P<0.05)，组间比较差异具有统计意义。结论培美曲塞治疗老年晚期非小细胞肺癌疗效显著、不良反应少。

简介：摘要目的分析X线诊断小儿支气管肺炎的临床价值。方法选取我院收治的100例小儿支气管肺炎患儿，按照年龄大小划分为对照组（≤5岁）及观察组（>5岁）两组，各组50例，均予以x线诊断，比较两组的诊断效果。结果观察组诊断符合率98%，对照组诊断符合率80%，对比有明显差异（P<0.05）。结论x线诊断小儿支气管肺炎时，临床工作人员应该根据患儿年龄，综合分析析小儿支气管肺炎的病理及X线表现，确保临床诊断的精准率。

简介：摘要在我院西充县疾控中心，急、慢性传染病防控、流行病调查、免疫接种和区域水质检测等专项工作，均需进行档案记录，这些记录保留了大量的数据和信息，能够为以后的流行病防治、疫情控制及公共卫生安全提供重要的参考依据。但在多种因素影响下，疾病预防控制中心的档案管理工作还有诸多问题和不足。本文以基层疾控中心档案管理现状分析其存在的问题，有针对性地提出解决问题的对策，以此为相关研究者提供借鉴。

简介：摘要目的探究优质护理服务在急诊科的实际应用效果。方法选取2016年4月—2017年4月我院收治的160例急诊科患者作为研究对象，分为2组。将2016年4月—2016年9月的80例急诊患者作为对照组，给予常规护理；将2016年10月—2017年4月的80例急诊患者作为作为实验组，在常规护理的基础上给予优质护理服务。回顾性分析临床资料，对两组的护理质量评分和患者满意度进行比较。结果实验组的护理质量评分和患者满意度均显著高于对照组（P<0.05）。

简介：摘要目的对护士工作压力原因进行分析以及探讨应对措施。方法选取我院2011年5月～2015年5月350名护士进行调查，分析其工作压力产生的原因，并对其应对措施进行探讨。结果护士工作压力产生的原因主要集中于5个方面，社会因素、职业因素、竞争因素、患者因素、人际关系。结论护士心理压力的形成主要源自于社会因素、患者因素、竞争因素等，基于此可以从优化护士工作与竞争环境、提升社会认知度等方面予以改善。

简介：摘要目的分析肾科常见护理不良事件发生的原因，探讨减少护理不良事件发生的有效措施。方法回顾性分析肾科2015年1月—2017年11月发生的30起护理不良事件，对护理不良事件的种类、原因、当事人情况进行分析。结果发生护理不良事件最主要的原因是违反操作规程和制度，责任心不强，服务态度差或沟通不良；护理不良事件的种类主要是跌伤和坠床，标本错误，用药错误等；低年资的临床护士是发生护理不良事件的主要当事人。结论根据护理不良事件发生的原因、种类、高发人群制定针对性的预防措施，才能有效减少护理不良事件的发生。