简介:摘要:目的:分析研究药剂师在临床合理用药中的价值。方法:选取2021年1月至2021年3月为对照组选取500例,采用常规的管理方式,选取2021年4月至2021年6月为实验组选取500例,采用药剂师临床合理用药管理模式,在实验结束后,对两组患者用药合理性评分、药师自身素质综合评分及患者用药满意度对比分析,得出相应的研究结果。结果:对照组500例资料中,用药合理性评分为84.38±1.75,药师自身素质综合评分为82.85±2.27,患者用药满意度为426(85.20%)。实验组500例资料中,用药合理性评分为95.58±2.58,药师自身素质综合评分为94.47±2.75,患者用药满意度为488(97.60%)。实验组患者用药合理性评分及药师自身素质综合评分明显优于对照组,实验组患者用药满意度明显高于对照组。结论:药剂师对于患者的临床合理用药管理,可以实现患者整体用药满意度的提升,提高患者的用药合理性评分,保障药师自身综合素质评分的不断提升,具有较为良好的应用效果,可以在临床中进行相应的推广和应用。
简介:摘要:目的:分析研究门诊药房调配儿童药品时,药剂师需要注意的事项。方法:选取2021年1月至2021年6月来我院门诊进行药房拿药治疗的儿童,2021年1月至2021年3月1000例作为对照组,2021年4月至2021年6月1000例作为实验组,对于对照组采用常规的药房调配管理方式,对于实验组患者采用药剂师调配儿童药品管理模式,在实验结束后,对两组儿童不良反应发生情况及儿童不良反应发生的原因进行分析,结合儿童用药满意度和药房护理满意度及用药安全性评分,进行调查分析,得出相应的研究结果。结果:对照组1000例患儿中,不良反应发生情况为123(12.30%),儿童用药满意度为882(88.20%),药房护理满意度为887(88.70%),用药安全性评分为83.22±1.17。实验组1000例患儿中,不良反应发生情况为20(2.00%),儿童用药满意度为980(98.00%),药房护理满意度为982(98.20%),用药安全性评分为95.53±2.43。实验组患儿不良反应情况明显低于对照组,实验组患者儿童用药满意度、药房护理满意度及用药安全性明显优于对照组。结论:药剂师在门诊药房调配儿童药品时,所需要注意的方面比较多,为了确保用药的准确性,需要进行全面的用药管理,提高儿科用药安全性,降低不良反应的发生率,实现患儿用药有效性的全面提升。
简介:摘要:目的:分析研究药剂师在中药房药事管理工作中的作用。方法:随机选取2021年1月至2021年6月来我院进行中医治疗的患者100例,随机分为对照组和实验组,对于对照组患者采用常规的中药房药事管理方法,对于实验组患者采用药剂师中药房药事管理方式,在实验结束后,对两组患者用药安全性评分、患者用药满意度、医药纠纷发生情况及药剂师技术评分进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:对照组100例患者中,用药安全性评分为82.28±2.23,医疗纠纷发生率为15(15.00%),药剂师技术评分为86.38±2.53,患者用药满意度为83(83.00%)。实验组100例患者中,用药安全性评分为95.57±3.14,医疗纠纷发生率为1(1.00%),药剂师技术评分为94.43±3.72,患者用药满意度为99(99.00%)。实验组患者用药安全性评分、药剂师技术评分及患者用药满意度明显优于对照组,实验组患者医疗纠纷发生率明显低于对照组。结论:药剂师在中药房药事管理工作中的应用,可以较为明显的提升患者的用药满意度,降低医疗纠纷发生率,保障患者的用药安全性,实现药剂师技术评分的明显提升,具有较为良好的应用效果,可以在重要药房中进行相应的推广和应用。