简介:摘要目的研究分析儿童胃镜检查时的不同心理反应以及给予心理护理干预的方法和效果。方法将我院做胃镜检查的4-13岁的儿童作为研究资料,共86例,观察患儿检查的临床特征,对不配合检查的患儿,给予适当的心理护理干预,分析护理后效果。结果全部患儿在胃镜检查中均出现不同程度的恐惧、不安等情绪;给予患儿在胃镜检查时实施心理护理干预后,患儿配合检查程度有效提高,护理前后比较P<0.05,具有统计学意义。结论对于儿童临床胃镜检查中,给予适当的心理护理干预可有效的稳定患儿心理行为和临床表现,利于临床诊断,可推广应用。
简介:摘要帮助手术患者做好自我心理调整,缓解各种心理及疾病和社会因素的影响,使手术患者以最佳的心理状态,度过手术期,探讨心理护理对手术患者的影响,寻找减轻手术患者紧张情绪及缩短手术时间的方法。方法将100例手术患者随机分为实验组与对照组,分析生物学指标和心理指标。结果实验组手术时间短,心率血压稳定,术中出血量少,焦虑分值下降,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理疗法可明显减轻手术患者的痛苦,利于患者术后康复。
简介:摘要目的探讨分析临床产妇的心理特点,以及心理护理措施干预的效果。方法对2013年1月-2014年1月我院收治的110例临床产妇的临床资料进行回顾性调查分析,随机分成两组,每组55例,对照组单纯给予常规的护理措施;观察组在常规护理的基础上,给与心理护理措施干预,对比分析两组临床产妇的护理效果。结果观察组55例患者,经心理护理措施干预后,临床产妇的焦虑程度、剖宫产率、产程时间显著低于对照组(P<0.05)。结论心理护理措施的干预能够缓解临产妇紧张和焦虑的心理状态,效果较为满意,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨心理护理对胃镜检查患者的影响。方法回顾性分析2012年1月到2015年1月在我院行胃镜检查的患者120例,根据随机平均分组原则,分为观察组与对照组,各60例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组基础上实施心理护理,采用SAS(焦虑自评量表)、SDS(抑郁自评量表)以及SCL-90(症状自评量表)对两组患者心理状况进行评价。结果观察组患者SAS、SDS以及SCL-90评分情况均明显优于对照组(P<0.05)。结论对胃镜检查患者实施心理护理有利于减轻患者的各项不良情绪,稳定患者生命体征,更好的配合检查,并保证检查的安全性。
简介:摘要目的探讨脑卒中患者心理护理干预分析。方法随机筛选2013年9月~2014年9月于我院接受治疗的86例脑卒中患者作为研究对象,并依据随机数字表法将其平均分为对照组与观察组,每组患者各43例,对照组患者予以常规护理,观察组患者在此基础上加强心理护理干预,对两组脑卒中患者恢复情况进行观察、比较。结果观察组患者饮食、运动、休息以及睡眠等情况恢复显著优于对照组,组间差异比较存在统计学意义(P<0.05)。结论加强脑卒中患者心理干预,可促使患者积极面对疾病,抑制患者不良心理情绪,促进治疗,提高生活质量。
简介:【摘要】目的:分析心理护理干预对ICU重症患者的临床效果。方法:选取我院2021年5月到2022年3月ICU的重症患者76例,用随机数字法分为对照组与观察组两组,各38例,前者进行ICU常规护理,后者在该护理基础上配合心理护理。对比两组患者护理前后不良情绪分值、护理满意度。结果:经过护理,两组不良情绪分值相差较大(P<0.05),有统计学意义;观察组的不良情绪分值明显低于对照组(P<0.05),有统计学意义;心理护理配合治疗后患者护理满意度明显提升(P<0.05),有统计学意义。结论:心理护理干预在ICU重症护理中的配合应用,明显提升了护患之间的亲密度,增强患者对医护人员和治疗的信任度,使患者积极治疗,避免因消极情绪而产生抑郁,影响治疗。
简介:摘要随着我国人口老龄化的日益严重,相对应的老年骨折病人数量增多,人口老龄化已成为21世纪中国人口的主题[1]。在临床工作中,老年患者的数量在增加,他们的身心健康也倍受关注。老年人由于生理功能和代谢发生变化,老年慢性病人也逐渐增加,这就要求我们护理人员在临床护理中必须了解老年人各方面的情况,不仅要帮助患者维护机体的健康,更要维护心理的健康。
简介:【摘要】目的:分析在甲状腺手术患者护理中应用心理护理干预的临床价值。方法:选择2020年1月至2021年1月期间收治的患者进行研究,在我院进行护理的甲状腺手术患者中随机抽取60例进行研究分析,按照随机数字表法将所有患者分为两组,每组30例,对照组-常规护理,实验组-心理护理干预,比较两组患者的护理效果。结果:护理前对照组患者的SAS、SDS评分与实验组对比无统计学意义(P>0.05);护理后数据显示实验组评分更低(P<0.05);对照组生活质量评分较实验组更低,统计学意义存在(P<0.05)。结论:心理护理干预在甲状腺手术患者的护理中是至关重要的,具有显著的临床疗效,对于改善患者不良情绪具有重要意义,值得推广。