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  • 简介:摘要非达霉素是一种大环内酯类抗生素,在体内可生成仍具活性的代谢物OP-1118。发酵效价测定卡赛帕克C18MGⅡ液相色谱柱(4.6×250mm5µm),甲醇-0.1%甲酸(6040),检测波长为228nm,流速为1.0ml/min,柱温为25℃。本实验对非达霉素高产菌株选育并通过不同碳源、麸质粉使用量等以发酵效价为指标对非达霉素发酵工艺进行研究。

  • 标签: 非达霉素 工艺 研究
  • 简介:摘要目的探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)并发呼吸机相关性肺炎(VAP)的痰培养菌种分布和细菌耐药情况。方法选取2014年7月~2016年8月我院收治的78例COPD并发VAP患者,入院后24h内、机械通气48h后采集痰液标本行痰培养,统计痰培养菌种分布情况,进行药敏试验观察细菌耐药情况。结果78例患者共分离得到126株致病菌,其中59株为入院后24h内分离得到,67株为机械通气48h后分离得到,致病菌以革兰阴性菌为主,包括鲍曼不动杆菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯菌。对主要致病菌进行药敏试验,发现铜绿假单胞菌的耐药性最普遍,对氨苄西林、头孢他啶都是完全耐药,鲍曼不动杆菌对头孢唑啉钠完全耐药,肺炎克雷伯菌的亚胺培南、美罗培南具有较好的敏感性,未发现耐药性。结论COPD并发VAP患者的痰培养菌种以革兰阴性菌为主,此类致病菌的耐药性普遍较高,需加强医院感染控制,合理选择抗菌药以保证治疗效果。

  • 标签: 慢性阻塞性肺疾病 呼吸机相关性肺炎 痰培养 细菌耐药性
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  • 简介:摘要目的探讨老年下呼吸道感染病原菌种类及耐药情况。方法选取对2013年5月至2015年5月于我院进行治疗的下呼吸道感染的老年患者120例为研究对象,取患者痰标本,进行病原菌鉴定及药敏实验分析。结果老年下呼吸感染病原菌以革兰氏阴性菌为主,120例患者共检出178株病原菌,其中革兰阳性菌共有38株,占比21.35%;革兰阴性菌140例,占比78.65%。在120例患者共检出178株病原菌,其中革兰阳性菌共有38株,占比21.35%;革兰阴性菌140例,占比78.65%。革兰阳性菌中以金黄色葡萄糖菌最多,革兰阴性菌中以肺炎克雷伯菌、铜绿假单胞菌大肠埃希菌、弗氏志贺菌及沙门菌属占比最多。革兰氏阴性菌药敏实验表明,美罗培南和亚胺培南对其敏感性达到了100%。结论针对老年下呼吸道感染医务人员应做好病原菌的检测及药敏实验分析,从而更好的指导医师合理应用抗菌药物,提高治疗效果,提高老年下呼吸道感染患者的生活质量。

  • 标签: 老年下呼吸道感染 病原菌分析 耐药性分析
  • 简介:摘要目的分析眼科感染性疾病的病原菌种类及耐药性。方法将2014年4月至2015年6月我院收治的114例眼科感染患者作为研究对象,进行感染病原菌种类和药敏试验,病原菌培养和鉴定严格按照临床细菌学检验技术规范执行,药敏试验利用KB法,相关数据采用CLSI评价。结果114例眼科感染患者的脓液中培养出133株病原菌,革兰阴性杆菌68株,革兰阳性球菌55株,真菌10株。绝大多数病原菌具备抗药性。结论眼科感染性疾病的病原菌种类繁多,且抗药性明显。

  • 标签: 眼科 感染性疾病 病原菌 耐药性
  • 简介:目的探讨丽水地区非结核分枝杆菌(NTM)菌种分布特点及其耐药情况,为临床诊疗提供参考。方法收集2013年1月至2015年12月丽水地区分枝杆菌培养阳性的株,用PNB/TCH生长试验初步鉴定菌种,利用基因芯片对分离的NTM作进一步菌种鉴定;对鉴定为NTM的菌株采用比例法进行6种药物敏感性试验。结果共分离鉴定分枝杆菌属671株,其中NTM81株(12.07%)。NTM共检出9个菌种,以胞内分枝杆菌、鸟分枝杆菌和龟.脓分枝杆菌为主,占比分别为59.26%、16.05%和9.88%。NTM耐药率总体较高,特别是龟一脓分枝杆菌和戈登分枝杆菌对6种药物全部耐药。结论NTM的耐药率高,根据药敏制定合理的治疗方案是治疗成功的关键。

  • 标签: 非结核分枝杆菌 菌种鉴定 耐药性
  • 简介:【摘要】 目的:研究基因芯片检测应用在分枝杆菌菌种的鉴定以及结核耐药基因检测中的临床应用价值。 方法:选取2018年6月~2019年6月我院采集的158例痰涂片检测为阳性的肺结核患者作为研究资料,将采集的患者痰液标本进行基因芯片检测鉴定以及使用全自动分枝杆菌检测系统(BD BACTEC MGIT 960,以下简称“MGIT-960”)培养,并实施耐药性检测分析。对比不同方法的一致性。 结果:RFP检测中,124例患者样本内通过基因芯片法与培养法结果相同均为115例:以MGIT-960培养为参考,基因芯片法准确定为92.7%、灵敏度为79.3%、特异性为96.8%、Kappa为0.790;INH的检测中,124例患者样本内通过基因芯片法与培养法结果相同均为98例,基因芯片法准确定为88.3%、灵敏度为78.1%、特异性为92.4%、Kappa为0.712。组间比较差异有显著性(P> 0.05)。 结论:利用基因芯片检测能够精准地鉴定出菌种类型以及耐药基因检测,且与MGIT-960培养具有较好的一致性,具有重要的临床推广价值。

  • 标签: 基因芯片 分枝杆菌 菌种鉴定 耐药基因 肺结核
  • 简介:摘要目的分析本院引起下呼吸道感染的病原菌种类及其耐药情况,为医生选择合理有效的抗生素具有重要的指导价值。方法对酒钢医院呼吸内科2015年1-10月份送检的痰标本进行统计分析。结果1746份送检痰标本中检出阳性为427例,其中革兰氏阴性杆菌有300例(70.3%)。以肺炎克雷伯氏菌最多,为70例,其次为鲍曼不动杆菌,大肠埃希氏菌,铜绿假单胞菌,阴沟肠杆菌,以及其他革兰阴性杆菌。结论统计本院的耐药率可为临床医生提供资料,更好的选择合理有效抗生素。

  • 标签: 下呼吸道感染 抗生素 病原菌 耐药性
  • 简介:[摘要] 目的:了解 3年来医院感染病原菌的构成分布和病原属性,为感染性疾病的诊疗提供依据。方法:对临床感染患者标本中分离的 726株病原菌进行回顾性分析。结果:分离出的病原菌以革兰阴性杆菌( 78.1%)为主,排列在前 5位者依次为肺炎克雷伯菌 、大肠埃希菌、铜绿假单胞菌、凝固酶阴性葡萄球菌、白色假丝酵母菌。结论:当前临床感染性细菌分布的重要特征是正常菌群、条件致病菌逐渐代替传统致病菌成为主要病原菌,应引起临床的高度重视。

  • 标签: [] 临床感染 病原菌分布
  • 简介:【摘要】目的:分析ICU院内感染病原菌种类及耐药性变迁情况对临床治疗的影响。方法:本文共82例研究对象,均为2018年8月至2020年8月到到我院ICU治疗的院内感染患者,所有患者均接受病原菌检查与药敏试验,分析ICU院内感染病原菌种类和耐药性情况。结果:。结论:革兰氏阴性菌与革兰氏阳性菌是ICU院内感染的主要病原菌,革兰氏阴性菌对头孢曲松、左氧氟沙星、庆大霉素的耐药性比较高,革兰氏阳性菌对青霉素、红霉素、左氧氟沙星的耐药性比较高,临床对ICU院内感染患者实施治疗时,需要注意上述情况。

  • 标签: ICU院内感染 病原菌种类 耐药性 药敏试验
  • 简介:摘要:目的 探讨幽门螺杆菌与真菌及双菌种感染在胃癌,胃溃疡中的病理诊断意义。方法 研究对象选择到我院进行病理检查的98例胃病患者,其中胃溃疡和胃癌患者数量分别为49例,办理住院手续之后所有患者都进行病理检查,对胃溃疡和胃癌患者的真菌、幽门螺杆菌、双菌种检出率感染检出率进行对比。结果 对比胃溃疡、胃癌患者病理诊断结果,胃溃疡患者幽门螺杆菌感染检出率为71.43%,真菌感染检出率为65.31%,双菌种感染检出率为57.14%;胃癌患者幽门螺杆菌感染检出率为61.22%,真菌感染检出率为34.69%,双菌种感染检出率为30.61%。通过数据对比不难发现,胃溃疡患者真菌、幽门螺杆菌、双菌种感染检出率明显高于胃癌患者,p

  • 标签: 幽门螺杆菌 真菌 胃溃疡 病理诊断
  • 简介:摘要:目的:研究全自动血培养系统与手工配制血培养液进行血液培养的临床应用效果。方法:将我院在2023年2月-2023年6月接收800份血液标本作为本次研究对象,均接受手工配制血液培养、全自动血培养系统培养,分析其培养效率。结果:各菌种的系统培养阳性显像时间均明显短于手工培养;800份血液标本经全自动血培养系统培养后获得83份阳性结果,阳性率为10.38%。各菌种中,大肠埃希菌、念珠菌属、其他肠杆菌科细菌、凝固酶阴性葡萄珠菌等阳性率均明显较高。结论:相比于手工配制血液培养,全自动血培养系统的血液培养效率、效果均更显著,可在临床高效推广。

  • 标签: 全自动血培养系统 手工配制血培养液 阳性显示时间 阳性率
  • 简介:摘要目的通过普通培养法与富集芽孢培养法的比较,看哪种方法检出率更高更适用于基层医疗单位。方法收集本院2016年1月到12月全年住院腹泻病人100例,先用艰难梭菌GDH抗原快速检测,初筛阳性的样本再分别用普通培养法与富集芽孢培养培养,分纯后分别上恒星HX-21鉴定仪。结果100例病人标本,20例艰难梭菌GDH抗原快速检测为阳性,20例阳性标本再分别用普通培养培养出6例,检出率为30%;富集芽孢培养培养出12例,检出率为60%结论富集芽孢培养法有更高的检出率。

  • 标签: 艰难梭菌 富集芽孢培养法 检出率
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  • 简介:随着医疗体制改革的不断深入、医院已成为医疗市场竞争的主体。为满足社会对医疗服务日益增长的需求,我院从90年代末就开始使用聘用护士,越来越多的聘用护士进入护理队伍。我院制定《医院聘用护士管理规定》对聘用护士进行规范化管理,采取建立制度,择优录取,重视继续教育等方法。使她们在临床上起到积极作用,全院护理质量稳步提高,使整个护理队伍年轻化。

  • 标签: 聘用护士 培训 继续教育 综合素质 管理 护理