简介:摘要:目的:医护人员在了解患者病症时,首先需要对患者进行抽血,通过对患者血液标本进行检测,从而更好的了解到患者身体状况。方法:本文主要通过对2021年1月自2022年2月期间,前来我院门诊就诊的100例患者为分析研究对象,医护人员在样本采集过程中,需要加强防控,避免出现交叉感染的情况。另外,医护人员不仅需要对样本采集严格把控,而且还需要对样本的标识、存储、运输过程,严格管理,避免在运输期间出现样本丢失、试管破损、试管无条形码、条形码损坏等等情况。结果:医护人员在对核酸样本进行运输过程中,发现有1管核酸样本丢失、2管核酸样本外条形码模糊不清、2管核酸样本出现交叉感染情况。由此可以看出,核酸样本在标识、存储、运输管理过程中存在一系列的问题,而这些问题若不及时解决,将会严重影响人们的正常出行。结论:医护人员对患者进行核酸采集过程中,需要对样本试管进行标识,同时标识后需要确保样本运输、管理途中,核酸样本不会出现交叉感染情况,降低病毒感染概率,避免出现试管交叉感染情况。
简介:摘要目的分析医院护患沟通存在的问题,并在此基础上提出切实可行的解决办法。方法以本院的急诊科为研究对象,选取2010年10月至2012年10月间到我院急诊科接受治疗的100例患者为调查对象,问卷内容由本院自行设计,内容包括服务意识;科室配合;沟通技巧;院前急救意识等。在将这些问卷收集起来,对其整理,并实施有效的统计分析。结果经过统计分析,发现医院护患沟通存在的问题护士缺少必要的服务意识;缺乏沟通技巧;科室之间配合不紧密等。结论以上问题,并不是一个个例,对此,医院在分析以上问题之后,就应当提高护士的服务意识,提高与患者沟通的技巧,加强急诊科相关急救知识的学习,以此提高自己整体护理素质。
简介:摘要目的对内科护理中存在的问题进行深入的分析与研究,并且针对这些问题制定出相应的解决对策,使护理人员与病人之间能够更好的进行沟通,有效的提升内科护理的质量。方法询问所有内科病人对于内科护理的意见,在询问中对每一个内科病人发放问卷调查,然后对问卷上的内容进行综合分析,根据每一个内科病人所反映出来的问题与建议,制定解决问题的对策。结果通过对内科病人发放的问卷进行综合的分析与研究,了解了内科护理沟通中存在的一些主要问题、出现问题的主要原因以及解决问题的方法,我院针对内科护理沟通中存在的问题进行了深入的分析,制定除了相关的解决对策,并取得了良好的解决效果。结论内科护理人员的护理工作对内科病人病情的治愈有着非常重要的影响,内科护理人员应当明确自身岗位的职责,将“以人为本”这一理念融入内科护理的实际工作之中,加强自身在护理这一方面的知识与能力,提升自身的护理质量以及综合素质,还要规范自身在护理过程中的行为,做好相关的护理记录,多站在内科病人的角度来看待护理工作,这样能够有效的减少并解决内科护理沟通中存在的一些问题。
简介:摘要: 近年来,随着医疗需求的不断增加以及患者维权意识的增强,导致护患纠纷逐渐增加,而其中很大一部分纠纷是由于护理沟通中存在问题造成的。本研究通过调查分析来了解内科护理沟通中存在的问题,并总结出有效的解决对策。
简介:摘要目的探究内科护理沟通环节中存在的问题,并针对沟通问题提出具有建设性建议,为临床医学实践提供参考。方法针对我院于2010年1月至2014年12月间收治的内科患者进行问卷调查,针对调查结果就内科护理沟通过程中存在的问题进行统计分析,并提出有针对性的建议。结果通过问卷调查的方式,对调查结果的整理、统计与分析,切实寻求到内科护理过程中存在的诸多问题,并且针对这些沟通问题提出行之有效的解决措施,在临床实践中取得较好的应用效果。结论内科护理应秉持“以人为本”的护理理念,要求护理人员恪尽职守,严格按照护理规范开展工作,坚持护理质量是第一位的工作理念,努力提高自身的综合素质,以此解决护理沟通问题。
简介:摘要:目的:小儿内科护理沟通中存在一些问题,对其进行分析,研讨出相应的对策,提高护理质量。方法:对2019年2月-2020年2月间于我院就诊的133例儿科患者进行问卷调查,针对问卷中所提到的护理沟通方面的问题进行统计分析,并且采取相应的措施。结果:调查结果显示,在患儿住院期间,护理沟通中存在护理人员专业素养需进一步提高;某些低年资护理人员技术需提高;某些低年资护理人员临床专业沟通经验不足;高峰时段有时护理人员不能马上到位;医疗费用宣教不足等问题。针对这些问题采取相应的措施,使护理质量得到提高。结论:在小儿内科护理工作中,应当做到以患者为中心,提高自身的专业素养,操作规范,认真细致,对患儿的不良情绪进行耐心的安抚,做好和患儿家属之间的沟通,提高护理质量。
简介:摘要:目的:探讨并剖析儿科医疗工作中的问题,并针对问题的解决方法,以达到护士与病人的良好交流,提高儿科医疗服务的品质。方法:本研究运用问卷调查法,了解我院两年间168名儿童在护理工作中的抱怨,并进行了数据统计,并根据问卷所反映的问题,对其进行了相关的处理。结果:通过问卷调查,可以了解儿科护理人员经常出现的护理失误、护理人员擅离职守、护理人员技术欠缺、医疗费用高、护理态度厌倦等问题,针对这些问题相应提出解决策略,使得护理沟通问题得到有效缓解。结论:儿科内科护士的交流是实现优质医疗服务的关键,要建立“以儿童为本”的护理观念,提升自己的职业素养,采取合理的方式,以正确的方式抚慰患儿的心情,做好住院儿童的护理,并加强家长的情绪安抚,标准化护理操作,提高小儿内科护理沟通的有效性。
简介:摘要:目的:探讨并剖析儿科医疗工作中的问题,并针对问题的解决方法,以达到护士与病人的良好交流,提高儿科医疗服务的品质。方法:本研究运用问卷调查法,了解我院两年间168名儿童在护理工作中的抱怨,并进行了数据统计,并根据问卷所反映的问题,对其进行了相关的处理。结果:通过问卷调查,可以了解儿科护理人员经常出现的护理失误、护理人员擅离职守、护理人员技术欠缺、医疗费用高、护理态度厌倦等问题,针对这些问题相应提出解决策略,使得护理沟通问题得到有效缓解。结论:儿科内科护士的交流是实现优质医疗服务的关键,要建立“以儿童为本”的护理观念,提升自己的职业素养,采取合理的方式,以正确的方式抚慰患儿的心情,做好住院儿童的护理,并加强家长的情绪安抚,标准化护理操作,提高小儿内科护理沟通的有效性。