简介:【摘要】目的:探究父母心理护理对语言发育迟缓儿童影响。方法:选取我院2022.5-2023.5期间收治的96例语言发育迟缓儿童患者与其父母,采用简单随机化分组方式,将患者分为两组,分别为对照组(48例)以及观察组(48例)。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受父母心理护理,比较两组患者以下指标:父母心理状况、患者发育情况、父母满意程度。结果:对比两组患者父母心理状况评分,观察组明显较低(P<0.05)。对比两组患者发育情况评分,观察组明显较高(P<0.05)。对比两组患者父母满意程度,观察组明显较高(P<0.05)。结论:对语言发育迟缓儿童实行父母心理护理干预,能减少患者父母不良心理状况,能促进患者生长发育,能提升患者父母满意程度,值得应用。
简介:目的探讨大学生父母教养方式及其影响因素。方法采用父母教养方式量表对260名大学生父母教养方式状况进行调查分析。结果父亲与母亲在相同教养方式上存在一致趋势,依次为情感温暖、过度保护、过分干涉、拒绝否认、惩罚严厉,而母亲的情感温暖、过分干涉与保护、拒绝否认因子分均显著高于父亲(P〈0.05);男生的父亲过度保护、过度干涉、惩罚严厉,母亲过分干涉与保护、拒绝否认因子分均显著高于女生(P<0.05或0.01);城市学生的父亲拒绝否认,母亲情感温暖、过分干涉与保护因子分均显著高于农村(P<0.05);不同职业的父亲过度保护、过分干涉,母亲过分干涉与保护、惩罚严厉因子分均有显著性差异(P〈0.05或0.01);父亲受教育程度越高,情感温暖因子分越高(P〈0.01);母亲受教育程度越低,惩罚严厉因子分越高(P〈0.01)。父亲过度保护和惩罚严厉在生活环境和子女性别方面存在交互作用;母亲惩罚严厉在职业和文化程度上有交互作用。结论大学生父母教养方式受父母职业、文化程度、生活环境、子女性别等多种因素影响,教养方式仍存在诸多问题。
简介:摘要 人类作为地球上最与众不同的特种,与其他动物有着巨大差异,但是从基因的角度来讲,多年以前人类与其他动物并没有本质区别,这一切都是进化的结果。经历了数万年的进化,人类由最初的普通灵长类生物衍变成为高级动物,基因在其中的作用功不可没。本文中将通过对比人类与大猩猩的基因,探讨基因突变与基因进化规律,并对人类今后的进化趋势进行分析。
简介:摘要目的探讨护理人员在儿童保健部门的多元化角色。方法回顾性地分析本院2016年12月到2017年6月本院儿童保健门诊护理人员的日常工作,对其角色定位进行分析。结果通过对护理人员近半年日常工作的分析,发现护理人员不但对儿童进行健康宣教,对儿童的健康信息进行采集,还会参与到重要科研中去,同时,还对院内的感染进行控制的。结论儿童保健科的护理人员不只对儿童的护理负责,还是健康宣教者、信息采集者、重要研究参与者以及院内感染控制者,护理人员在儿童保健科中起着至关重要的作用。