简介:摘要职业教育担当着培养高素质技能型人才的重要职责,对于职业院校而言,进行校企合作,是一个永恒的主题。为了更好的满足企业对人才的需求,职业院校应采用工学结合、加强校企合作。努力培养具有开拓能力和创新意识,面向管理、服务和生产一线的人才,以更好的解决人才培养的瓶颈。伴随护理学实训教育改革力度不断的加大,职业院校护理专业所面临的一个重要课题,就是秉承培育实用型护理专业人才的教学理念,对合理科学的实训教学体系进行构建。基于校企合作人才模式下,本文针对目前职业院校护理实训教学中存在的问题,有针对性的提出了改进的措施。旨在建设一支强有力的护理队伍,提高学生对护理专业的认知度,更好的满足岗位所需,使我国护理实训教学更好的与临床技术发展潮流相适应。
简介:摘要近些年来,随着社会经济的发展以及科学技术的进步,我国现代医疗事业也呈现出一片繁荣发展的态势,新医改政策和国家药物制度的实施也逐渐步入正轨,药学服务基于“以病人为中心、以合理用药为手段”,旨在为患者提供全方位、高质量的相关医药服务工作,是现代药学技术工作的重大转型,在推动现代医疗事业进步中发挥出了巨大的作用。当前,我国的药学服务在岗人员还存在偏少的现象,因而高职药学改革过程中也加大了对药学服务人才培养的重视,并利用突显就业与实践教学关联度的循序渐进的“六站式”实践教学模式来达到人才培养的目的。基于此,本文就药学服务人才培养的高职药学“六站式”实践进行了研究。
简介:摘要:高职护理专业的人才培养评估旨在指导“培养社会需要的护理人才”,其“实践性、人文性”决定着教学实践“以病人为中心”的整体护理、社会护理、家庭护理的目标方向。而巩固和发挥专业优势,提高学生的创新能力、持续学习能力和职业素养,是人才培养要思考和解决的问题,也是专业人才的培养评估的根基所在、导向所引。
简介:摘 要:行业企业调研是一体化课程建设的基础和重要依据, 运用科学的方法,系统地收集和分析行业有关营销问题和相关信息,以帮助企业营销管理人员解决营销管理决策中的问题。 基于此, 扬 州技师学院生物医药系医药专业一体化课程建设课题组,对 扬 州地区药物分析与检验专业技能人才的需求状况进行了调研。通过对 扬 州医药产业现状和发展趋势的研究,以及对 扬 州地区医药行业代表性制药企业人才现状及需求进行分析,为药物分析与检验专业一体化课程改革提供了依据。 关键词:高职;药物分析与检验专业;课改;技能人才状况 一、 引言