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  • 简介:为培养学生综合应用临床医学检验与各相关专业知识的能力,培养学生掌握基本的科学思维方式和基本的论文写作方法.昆明医学院医学检验专业要求同学在实习阶段完成毕业论文和文献综述各一篇。但在毕业论文阅读审核及论文答辩的过程中发现很多问题。该文进行了分析、总结旨在寻找提高论文质量的方法,以避免同学在做论文时重复出现类似问题。

  • 标签: 毕业论文 问题 质量 方法
  • 简介:检验医学专业本科生毕业论文是本科生培养方案中的重要环节之一,通过毕业论文,培养学生综合运用所学知识和技能,提高分析与解决实际问题的能力,在实践中培养学生勇于探索的创新精神,严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。如何提高毕业论文质量至关重要。贵阳医学院医学检验系自2004年以来,对检验医学本科生毕业论文带教的每个环节制定了严格的要求,使得毕业论文质量大大提高

  • 标签: 检验专业 本科生 毕业论文质量
  • 简介:如何安排好毕业论文写作,加强管理,提高毕业论文的质量是一个值得探索的问题。笔者通过加强毕业论文工作的组织与管理,提高指导教师的带教水平及指导能力,抓好毕业论文工作中的每一环节,严格要求学生,使学生毕业论文质量大幅度提高

  • 标签: 检验医学 本科生 毕业论文 教学工作
  • 简介:为了规范医学检验专业学生毕业论文的实施、管理,培养学生的初步科研能力,提高学生毕业论文水平。作者通过加强毕业论文的前期训练,举行毕业论文讲座,认真筛选学生的实习基地和指导教师,规范毕业论文选題、撰写和答辩方式等措施进行,使学生能较高质量地完成毕业论文,这有利于提高学生毕业论文质量和教学相长。

  • 标签: 毕业论文 医学检验 本科生
  • 简介:摘要在护理方面,细节护理是非常重要的,它对于患者的护理安全以及护理服务质量的高低有着决定性的作用,而在本篇文章中,通过护理实践经验相互结合,根据相关的环境、护患关系、技术、护理质量等等方面来进行探究与分析,并以儿科护理为研究的方向进行探究,分析如何从细节方面来更好地确保儿科护理的进行。

  • 标签: 儿科护理 细节注重 护理质量 方法策略
  • 简介:摘要目的探讨分析护理病历中存在的主要问题,结合评估结果给出提高护理病历质量的解决对策。方法设定时间段为2016年1月至2017年1月,抽取医院25个科室的出院病历400份,抽取病历的原则是每个科室每季度随机抽取4份,根据护理书写标准及评分准则逐一检查并评分。结果通过检查评估随机筛选的400分病历,优秀率(评估分90分以上)为69.25%,良好率(评估分80-89之间)为16.50%,合格率(评估分为70-79之间)为14.25%,并详细探讨护理病历记录中存在的问题及对策。结论增强护士责任心,加强全程逐级质检,强化质量意识,规范护理病历书写准则,加强书写技能培训是提高护理病历质量的有效手段。

  • 标签: 质检 护理病历 主要问题 对策
  • 简介:血液学检验是理论-检验-疾病相互结合、紧密联系的新体系,在实验教学过程中,其针对不同的教学内容,提出不同的实验要求,采用不同的教学方法,充分调动学员学习积极性,提高了实验教学效果。

  • 标签: 教学方法 血液学检验 实验教学
  • 简介:安全是人的基本需要,护理安全是指在护理过程中,患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。促进护理安全不仅是医疗护理的基本要求,也是医疗护理质量监控和管理的核心目标[1]所谓安全管理是指为保证患者的身心健康,

  • 标签: 护理工作
  • 简介:随着对外开放的扩大,英语作为世界性语言和交际工具在各领域中起着越来越重要的作用m时因国外医疗技术、诊断仪器、药品试剂等的不断引进,提高医疗卫生职业人员的英语水平势在必行。在课堂上用汉语和英语教学,可创造语言环境,有利于提高学生的英语水平,本文对双语教学进行了初步的探索。

  • 标签: 双语教学 英语水平 英语 汉语 教学资源 中英文对照
  • 简介:根据检验专业实习生实习特点,科学合理安排教学时间,在实践中巩固课堂所学理论知识的同时,保证在现代实验室状态下学员获得手工操作能力和仪器操作能力,提高实习教学质量。

  • 标签: 检验专业 毕业实习 教学管理 教学质量
  • 简介:对南方医科大学2007年级医学检验专业本科生的临床微生物学与检验期末考试,试卷结果进行分析,以促进教学方法和教学质量的提高。试卷难度、区分度和信度分别为:0.77,0.19,0.79;平均分为78.32分,标准差为8.03,试卷整体上有较好的难度和信度。因此,能够较为真实反映学生的实际水平,对改进教学和提高命题水平有重要促进意义。

  • 标签: 临床微生物学与检验 试卷分析 教学质量
  • 简介:临床检验基础是医学检验专业学生的一门重要专业课,在教学过程中,需要通过各种改革措施,更好地让学生牢固掌握基础知识,努力提高运用综合分析能力,培养综合型人才。

  • 标签: 临床检验基础 教学 改革
  • 简介:摘要目的研究并探讨提高基础护理质量的措施及效果。方法此次研究的对象是选择2015年1月—2016年1月,纳入患者120例,将其临床资料进行回顾性分析,抽签分组。60例入对照组,不采取优质护理措施;其余60例入研究组,给予优质护理措施。组间比较。结果两组中研究组护理质量更高,满意度更高,有显著差异(P<0.05),且具统计学意义。结论优质护理措施可全面提高基础护理的质量,效果较好,建议推广。

  • 标签: 基础护理 优质护理措施 质量 效果
  • 简介:摘要目的观察目标护理措施提高急诊护理质量的效果。方法选取医院2016年6月至2018年6月收治的126例急诊患者,将其随机分为两组各63例,对照组采用常规护理,观察组采用目标护理措施,参与研究的护理人员共40名,随机分入两组各20名,比较两组的护理质量及风险事件发生情况。结果观察组护士护理技能、急救护理理论知识、风险意识、护理操作流程评分均明显高于对照组(P<0.05);观察组风险事件发生率(4.76%)均明显低于对照组(19.05%)(P<0.05)。结论在急诊护理中采用目标护理措施可有效提高护理质量,降低风险事件发生率。

  • 标签: 目标护理 急诊护理 护理质量 风险事件
  • 简介:摘要目的分析神经内科护理管理的风险和护理方法,研究如何降低护理纠纷和护理事故问题,提高神经内科的护理质量水平。方法按照实际情况识别有效的护理风险内容,找到适合的护理防范措施,加强护理意识的完善,建立持续质量改进办法。结果实施有效的护理风险管理控制,可以有效的提升护理风险管控水平,加强应对效果,逐步降低护理可能产生的各种风险问题,从而保证患者的基本安全,提高护理综合质量水平。结论采用有效的风险管理和护理质量规划,实施合理的风险管控,减少护理风险级别,提升护理综合质量水平。

  • 标签: 神经内科 护理风险 护理质量
  • 简介:摘要近年来我国医疗技术不断提升,医护意识不断加强,极大的提升了传染病房的护理质量,能够减少传染病的传播,所以在医疗护理之中想要提升护理质量,减少护理事故的发生,相关人员就必须采取不同的护理管理体系,提升医护人员的专业素养,进行人性化的科学护理,从而提升护理工作的有效性。下文就提高传染科病房护理质量的途径展开论述。

  • 标签: 提高 传染科病房 护理质量 途径
  • 简介:摘要随着医学的进一步发展,各种医疗设备种类增多,每日接纳的人数也越来越多,使得档案管理工作更加困难。作为医院重要管理内容之一,医疗设备档案管理与医院的医疗服务水平有着非常紧密的联系。所以医院医疗设备档案管理颇为重要,但现阶段管理中存在着很多难点,需加强管理,从重视度、完整性、信息化、管理制度和人员素质5方面分析。本文从医疗设备档案管理提高设备效能入手,通过当下医院医疗设备档案管理中所遇到的问题进行解析,提出其有效方法和对策。

  • 标签: 医院 医疗设备档案管理 改进措施
  • 简介:摘要目的在肺结核患者中应用医防合作模式,探究分析该模式的肺结核控制效果。方法对我市2014年1月-2018年12月综合医疗机构网络直报、转诊以及的结防机构追踪情况进行分析,并探究分析医防合作模式对肺结核发现所发挥的作用。结果相较于2014年,2018年我市综合医疗机构实际报告率明显有所升高,最高可达到123.98%;转诊到位率有所升高,最高可达90.73%;追踪到位率有所升高,最高可达92.95%;总体到位率也明显有所升高,最高可达97.53%(P<0.05);活动性患者发现贡献率有所升高,最高可达70%(P<0.05);肺结核发现患者的贡献率有所升高,最高可达78%(P<0.05)。结论医防合作模式在我市综合医疗机构肺结核发现工作中发挥着重要作用,显著提升了肺结核患者的发现水平,值得推广应用。

  • 标签: 医防合作模式 肺结核 控制效果
  • 简介:摘要目的分析利用综合护理干预对于脑卒中偏瘫患者的护理效果。方法随机从2017年4月至2018年4月我院治疗的脑卒中偏瘫患者选择44例,均分为两组,对照组和观察组,对照组给予常规护理干预,在常规护理的基础上给予观察组患者综合护理。结果观察组患者的Barthel指数评分和运动量表情况都比对照组患者高,比较差异存在统计学意义(P<0.05)。结论综合理能够有效提高高脑卒中偏瘫患者肢体的运动功能,增加患者的自我管理能力,提高患者的生活质量,对于患者而言至关重要。

  • 标签: 高脑卒中偏瘫护理干预 影响