简介:【摘要】从护理安全管理出发,提出了在护理管理实践中如何及时地发现不良隐患、制定防范措施、最大限度地消除不安全因素的影响,以确保护理工作优质高效地进行。
简介:【摘要】目的 分析护理安全管理与安全隐患防范在影像科的应用效果。 方法 便利选取2022年6月至2023年3月在某三甲医院影像科就诊的120名患者作为研究对象,其中对照组与观察组各60名,对照组采用常规护理管理,观察组采用护理安全管理与安全隐患防范管理,比较两组患者护理风险事件发生率和护理满意度。结果 护理后,观察组患者护理风险事件5%(3/60),显著低于对照组的25% (15/60);观察组患者对护理满意度100%,高于对照组的75%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 将护理安全管理与安全隐患防范运用在影像科护理中,能够有效降低护理风险事件的发生率,提高患者对护理的满意度,值得临床推广运用。
简介:摘要:目的: 实验将 针对护理安全隐患提示牌在护理安全中的作用进行调研分析。 方法: 实验选取了 201 9 年 1 月~ 2019 年
简介:摘要:随着医疗技术的不断提高和医疗需求的日益增长,内科护理安全管理成为了医院管理中不可或缺的重要环节。内科护理安全管理主要涉及内科患者的护理安全、药物安全、感染控制、医疗质量等方面,因此需要从多个层面进行探讨和实践。
简介:摘要:随着医疗技术的不断提高和医疗需求的日益增长,内科护理安全管理成为了医院管理中不可或缺的重要环节。内科护理安全管理主要涉及内科患者的护理安全、药物安全、感染控制、医疗质量等方面,因此需要从多个层面进行探讨和实践。
简介:摘要: 近些年来, 随着我国经济水平的不断提高,神经系统方面的疾病发生率越 来越高。以致于人们护理安全重视程度大幅度上升。导致护理安全管理逐渐发展为临床护理质量评分重要标准之一。这也对护理人员提出了更高的护理要求。为了探索与分析在对神经内科患者护理工作中给予患者强化安全教育,对护理效果的影响作用以及应用的价值,选取了在神经内科接受治疗的 120例患者进行分组研究。在研究前依据护理安全管理的不同方法,将现有患者分为两组,一组是研究组,一组是对照组。在研究过程中,对照组的患者要接受普通的安全护理。而研究组需要对患者进行安全教育强化,同时保证患者在接受常规安全护理。除此之外,还将依据安全管理进行护理管理的实施记录,对护理安全事件发生的概率进行统计,用概率进一步推断出研究组的满意程度。最终结果显示,在两组中护理安全事件发生的几率以及次数中,研究组发生的概率相对较低。同时,研究组的对护理安全的满意程度更高。在对神经科患者进行护理工作中,强化安全教育可以有效防止护理安全事件的发生,同时也可以提高神经科患者的满意程度,有显著的应用价值。