简介：摘要护理本科生的沟通能力是护士临床能力的重要组成部分，其重要性已得到重视，但可操作性的手段、方法与措施值得研究。所谓可操作性是将沟通技巧与方法与实际护理工作相结合，在护理工作的同时将沟通融入其中的强化策略。

简介：摘要护理工作在医院的正常运转中占有重要地位，通过加强各项护理规章制度建设，实施规范化、亲情化管理，提高护理人员的凝聚力和战斗力，提高护士对医院的归属感和认同感。同时，给予护理人员业务发展空间，鼓励她们不断学习，提高业务素质，更好为患者服务。加强护理管理质量，不断提高护理人员的综合素质和服务意识，使医院护理工作向重质量、安全、服务、绩效、法治的方向发展，满足患者需求。

简介：

简介：摘要通过对43例弥漫性轴索损伤患者的护理的总结，包括基础护理，病情观察，生命体征的检测，亚低温的护理，人工冬眠的护理，气管切开的护理，呼吸机的应用等，认为高质量的护理可以降低弥漫性轴索损伤患者的致残率、致死率，可以提高弥漫性轴索损伤患者的生存率。

简介：摘要目的建立毒蛇咬伤的程序化急救护理模式，采用先评估、由局部至全身、急救护理并重的方法，对患者进行有效救治。方法选择2010年6～9月份留观的98例患者，采用程序化急救护理模式。结果本组98例患者中88例急诊留观病情好转出院；10例收住院进一步治疗，无死亡病例。结论程序化急救护理能显著提高毒蛇咬伤患者的治愈率、降低死亡率。

简介：摘要目的探讨保护血管的方法，以保护病人的生命线，提高生活质量。方法关心共性，注重个性，找出切实可行护理方案，解决实实在在的个性问题。我们的护理模式是以护理疾病为中心向以护理病人为中心转化。结论改进我们的工作方式，更新护理模式，为每一位血液透析病人提供最佳的护理，提高透析质量和病人的长期成活率。

简介：摘要目的重视用药护理，使病人及时配合用药治疗，早日康复。护士在临床第一线，细致的观察可以发现问题，及时解决问题，使问题的严重性降到最低.这就要提高护士具有较高的的责任心。方法加强护士药品相关知识学习及药物不良的观察，强化对病人的心理护理，针对不同病人采用不同的对策。结论重视用药的临床护理，可以发挥应有的重要作用，这是一项细致、长期的工作，应坚持不懈。

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简介：摘要通过对10例脂质沉积性肌病的护理。护士提高对本病的认识，通过对疾病的了解，掌握相关护理知识。并应用于患者，使患者消除焦虑情绪，树立战胜疾病的信心，积极配合治疗。

简介：摘要慢性咳嗽症状，均具有慢性、反复发作、病程长的特点；病人表现为烦躁、紧张、焦虑、悲观，同时对治疗缺乏信心。本文介绍30名患者病例，在查明各病员病因的基础上，在院中的悉心治疗、护理。康复、缓解出院后，进行家庭护理，优化了护患关系，为构建和谐社会创造有利的环境条件。

简介：摘要目的为了提高整体护理的质量，病人不仅需要高超的医疗护理技术，而且更需要优质的服务一一人文关怀。方法开展内强素质，外树形象活动，注重传播技巧与心理沟通。结果人文关怀让病人感受到护士的关心与照顾，使护患关系更融洽，通过问卷调查病人的满意度由原来的90%提高到98%。结论高超护理技术与人文关怀相结合是提高整体护理的关键。

简介：摘要目的降低住院患者的压疮发生率，提高护理人员预防、治疗压疮的成功率。方法我院于2008年引进南京鼓楼医院压疮管理流程，实施高危压疮筛查～压疮（高危）评分报告～高危压疮预防～难免压疮会诊～难免压疮跟踪～护理质量考评的体系。结果高危压疮患者的发生率下降。结论引进切实有效的压疮管理流程能有效地降低住院患者压疮的发生，同时更新临床护士压疮护理的理念，提高压疮预防及治疗的水准。

简介：摘要随着我国人民生活水平的提高、生活方式的改变，糖尿病（diabetesmellitus,DM）发病率呈明显上升趋势，根据世界卫生组织估计，到2025年，糖尿病患者将达到3亿。而全面有效地控制DM单靠药物难以达到1。糖尿病患者需要在复杂的社会生活中进行治疗，其对疾病的态度、对治疗经过的认识对DM的疗效影响很大，如果长期血糖、血压、血脂控制不良，可引起多种并发症，导致残疾和过早死亡。因此，糖尿病患者的健康教育受到越来越多的医务人员的重视,糖尿病健康教育是糖尿病综合治疗中不可缺少的重要组成部分之一，是糖尿病防治工作的保证与核心，没有糖尿病教育就不会有成功的防治2。若正确实行健康教育对减轻或避免DM并发症3、提高患者生活质量具有重要意义。

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简介：摘要随着医学科学技术的飞速发展，现代护理管理模式正经历着变革。6S管理是一种先进的管理模式，它的核心和精髓是素养。如果没有员工队伍素质的相应提高,6S管理就难以开展和坚持下去,而人员素质的提升是医院可持续发展的本质。孝感市中心医院血液透析室实行以整理、整顿、清洁、规范、素养、安全为主要内容的6S管理，全科医护人员积极广泛参与，有计划、有步骤、全方位在各领域逐渐落实6S管理，有效提高了血液透析室的工作质量。

简介：摘要目的研究高职护理专业学生首次真人注射练习的心理体验及该活动对护理专业教学双方的影响。方法应用质性研究的方法，收集学生首次注射时的心理感受、体会，再进行整理、归纳和分析。结果首次注射对护理专业学生巩固专业思想、提高学生专业学习动机与兴趣、正确地认识自己等方面起到了积极的作用；首次注射护生有紧张、害怕、兴奋等的心理体验。结论改革教学方法，增强学生学习兴趣与动机；关注学生心理，促进教学相长与反思；改善师生关系，提升综合素质与能力。

简介：摘要回顾性分析了12例创伤性窒息患者的观察和护理要点。在临床治疗过程中，密切观察病情变化和精心的护理，可有效防治并发症的发生，促进患者早日康复。

简介：摘要对65例患者进行多导睡眠监测，确诊OSAS病例42例。提出做好患者监测前心理、生理及环境准备，熟练监测中多导睡眠仪操作，密切观察病情变化，做好监测后皮肤护理、电极维护及健康教育可保证监测效果，使患者得到合理诊治。

简介：摘要目的探讨护理在重度溃疡性结肠炎的治疗及预后的作用；方法通过总结我院15例重度溃疡性结肠炎患者的治疗与护理观察，了解护理对重度溃疡性结肠炎预后的作用；结果15例重度溃疡性结肠炎患者通过积极治疗及护理，治愈9例，好转4例，死亡2例。结论积极的病情观察及饮食、心理、宣教护理，患者治疗顺利，病情恢复较快，预后较好。

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