简介：听神经瘤的早期诊断和治疗在过去30年中有很大进展[1],如面神经功能保留率、降低死亡率等方面取得了明显进步.现在众多学者特别关注保护和改善蜗神经功能-听力保留问题,期望在这一方面对降低听神经瘤致残率有所贡献.听力保留在显微外科操作技术上面临3个问题[1]:①肿瘤全切,保留听力;②完善显微操作技术,预防听力迟发性损害;③预防恶性耳鸣.本文拟对上述3个问题结合文献综述如下.
简介：目的：分析护理本科生在开设护理专业英语课程前的学习需求。方法：对107名护生进行调查,采用百分率分析数据。结果：在开设课程前,对护生目前英语水平、对护理专业英语的认识、学习护理专业英语的目的及想要达到的目标、教材、教师、教学方法等方面进行了解。结论：分析护生的学习需求,达到了改进护理专业英语教学的目的。
听神经瘤术后听力保留三个问题
护理本科生护理专业英语学习需求分析
