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  • 简介:化疗药易使机体组织器官产生许多毒副反应,针对这一特点,我们在工作中,注重化疗病人的健康教育。通过正确评估病人存在的健康问题、选择正确的教育方法、适合不同病人不同化疗方案的教育内容,能提高病人对化疗相关知识的认识,积极采取预防化疗毒副反应的措施,能有效减轻化疗毒副反应,提高了病人的生活质量。

  • 标签: 化疗 病人 健康教育
  • 简介:医院是为广大群众进行医疗、预防、保健、康复等综合性卫生服务的特殊场所,这一社会职责,要求医院营造出—个有利于病人身心健康和发挥医务人员及职工服务积极性的内部环境。因此,—个医院在其注重环境建设背后的实质,便是以人为本的观念与行为的全面体现。我院自1996年全面开院以来,在不断创造其良好就医环境的过程中,结合以人为本的文化内涵的拓展,使医院的景观风貌、服务设施、管理体制、技术水平等方面的综合环境,体现出具有人性意义的精神理念和价值取向。

  • 标签: 医院环境 求医 行医 性卫生 就医环境 病人
  • 简介:毕业论文工作是学生完成大学阶段学习任务的一个重要组成部分,这项工作是由指导教师、学生共同完成的;论文能否顺利进行,并达到预期的目的,与教师和学生密切相关。笔者根据多年指导毕业论文工作的实践谈一些体会。

  • 标签: 毕业论文指导 学生能力 论文工作 指导教师 性教育 重氮盐
  • 简介:【摘要】目的:分析气管镜患者的心理耐受能力及接受能力,评价沟通技巧对气管镜患者是否减少焦虑发生的影响。方法:选择我科2021年6月-2021年12月期间接受气管镜检查的患者,共计50例。随机数字表法为常规组(n=25)、观察组(n=25),前者采用常规气管镜护理措施,后者进行沟通干预。结果:观察组患者注重沟通技巧后,患者的焦虑明显减少,P

  • 标签: 气管镜 沟通技巧 效果观察
  • 简介:护士应具备的职业修养,是通过培养,教育,自我修养,自我锻炼而获得的一系列的知识技能,行习惯.文化涵养.品质特点的综合.随着传统护理向开学护理的过度.护士不仅是医生的助手.更是医生的合作者.护理的手段不仅是技术操作.还负担着身心整体和社会性防病治病.随着护理系的发展.对护士的综合素质要求越来越高.然而有资料显示现况状况.现在很多护理专业的学生她们运用知识能力较低,心理素质不稳定,适应能力差.为了陪养素质高,适应能力强的护理人才,这是护理教育急需解决的问题.

  • 标签: 护士学生 素质培养 运用知识能力 护理专业 职业修养 适应能力
  • 简介:阐述从拓宽专业面、立足于工程特色进行制药工程本科专业教学计划的改革情况,强调对学生创新意思及工程能力的培养,以适应新时期对人才的需求,培养应用型、复合型、创新型的制药工程专业人才。

  • 标签: 制药工程专业 教学计划 改革
  • 简介:以经济核算为主线,讨论在中药制药工程原理与设备课程的教学过程中培养学生的工程素质,实现从纯理科课程学习向工科课程学习思路的转变,为学生进入中药制药企业奠定基础,最终更好地为中药制药生产服务。

  • 标签: 经济核算 工程观念 工程素质
  • 简介:护理质量的好坏与护士本身的素质,特别是心理素质关系重大。本文试图探讨一下影响护理质量的几种消极心理状态,分析其产生的原因,并提出一些对策。1各种心理状态1.1随大流心理有的护士刚开始工作时比较热情、认真,对待病人也耐心体贴,同时也重视学习业务知识;有的还尝试着总结临床经验,撰写护理论文。但数年后,出现随大流、不敢冒尖的现

  • 标签: 护理质量 护士 心理素质 消极心理 高护 护理论文
  • 简介:目的介绍低年资护士综合素质的培训体会。方法从岗前技术操作,沟通能力,观察病情与护理质量、应急预案、协调能力、责任意识的培训。结果实行综合素质培训,增强了低年资护士的责任意识,急救意识,专业技术水平得到了质的提高,工作的满意度有了明显提升,为护理安全提供了有力保障。结论实施以人为本的综合素质培训,能使低年资护士充分发挥主观能动性,使临床护士工作达到安全、高效,实现个体与团体双赢,为每一位患者提供优质服务。

  • 标签: 低年资护士 综合素质 培训
  • 简介:如何实施素质教育是大学素质教育的关键和难点.但在大学素质教育的研究中,对实施环节的探讨,笔者认为是一不够成熟的区域.本文试图通过对大学素质教育实施途径的探讨,引起教育界同行的进一步关注,以期在全面推进大学素质教育中有所助益.

  • 标签: 大学 素质教育 教育思想 教育观念 评价标准 人文课程
  • 简介:医学生的人文教育与人文素质状况多年来一直不容乐观,这既有医学院校和医学生自身的原因,也有社会大环境的原因。大环境造就小环境。

  • 标签: 医学生 人文素质 缺失 原因
  • 简介:

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  • 简介:在临床护理教学中,强化素质教育,已逐步成为广大护理教学工作者普遍关注的焦点。在临床护理教学中强化素质教育,首先应提高带教老师的自身素质,“名师出高徒”。我科从2000年起,对进入临床实习护士的教学中,试探把素质教育融于护理教学的全过程,老师主“导”,将专业教学与人文教育有机结合,临床教学与自学相结合,同时突出护理专业特色,运用护理程序进行工作,为今后从事临床护理工作打牢基础,培养学员的创新精神,适应不断发展的护理事业。

  • 标签: 临床护理学 医学教育 素质教育 师德修养 教学方法
  • 简介:比知识、赛技术、拼素质……,2013年12月,年度深圳市药品零售企业“十佳药师”岗位技能竞赛决赛。在妇儿大厦拉开帷幕。经过理论比试和实操考核两个环节的激烈角逐后,刘丽萍、郭宏义、孟继红、朱晓燕等10名药师脱颖而出,获得深圳市首届“十佳药师”殊荣。

  • 标签: 深圳市 药师 素质 药品零售企业 岗位技能
  • 简介:放射治疗在肿瘤的治疗上地位越来越重要,医生制定的放疗计划最终是由放疗技术员具体执行操作的,其综合素质直接影响肿瘤治疗的效果,当今放疗技术人员配置不当,整体素质偏低,我校针对现状开设放射治疗技术专业,专门培养高素质的放疗技术人员,文章提出了专业培养的各方面要求。

  • 标签: 放射治疗 技术员 培养 素质
  • 简介:护士在与人交流的过程中,特别是护患交流时,要把握语气、语调的变化,要收到良好的效果,必须掌握一定的技巧,讲究语言美。护士在临床工作的全过程中都离不开同患者说话,有时,护士在繁忙的工作中,往往疏忽了礼貌服务用语,引起护患之间的矛盾纠纷,为了给患者提供人性化服务,护士应加强语言素质的修养。

  • 标签: 护士 语言素质 重要性