简介:文章从蒙台梭利的感官教育的应用出发,探索感官教育与幼儿教育产品创新的关系,最后通过对幼儿教育产品创新的具体途径,结合具体案例,分别从幼儿学习、幼儿思考、幼儿自我教育、幼儿产品设计环节来探讨"感官-体验引导"体系带来的改变。
简介:当下全球环境的污染和破坏日益严重,提倡节能减排低碳出行是目前大家关注的话题,爱护环境人人有责,在家要多用节能灯,养成随手关灯的好习惯。作品采用剪影图标的元素和电灯开关相结合,用简洁的符号语言传达了环保的主题,表达了关注环保的愿望,唤醒人们的环保意识和生存意识。
简介:Wasara设计的采用甘蔗渣和竹子等为原料制成的环保纸餐具,透露出朴质的感觉,在避免劣质一次性餐具对人体和环境危害的同时,还能美化我们的视觉享受。每款都用甘蔗渣和竹子等为原料制成。整系列的创意餐具无不透露着朴质的感觉,生活的原本,一起一伏造就了优美的形态如同轻盈的雕塑一般。
简介:这是位于西班牙塞维利亚Encarnacion中心广场一座混凝土伞结构的建筑.这个被称为“都市阳伞”的知名项目是本市的一个新地标,进一步巩固塞维利亚作为西班牙最有魅力的文化目的地的地位。该建筑旨在探索Encarnacion广场的巨大潜力,并全力将其发展为一个崭新的现代城市中心,同时它用独特的语法联系着该地区文化和商业的脉络。
简介:在人们找到一种彻底的消费包装垃圾处理方法之前,销售商和供应商之间的共同协作减少包装垃圾的努力仍然应当被看作是一种进步。位于美国佛蒙特州Waterbury的GreenMoun-tainCoffeeRoasters(GMCR)一步一个脚印,正在逐渐向这一目标靠近。目前,该公司开始使用采用48gaPET/28ga箔/80gaPLA/21/2密耳PE制成的包装袋。尽管这可能不是在环保方面迈出的一大步,但是它却是重要的一步。这层新材料省掉了之前所使用的薄膜中的一层箔和一层1/2密耳的聚乙烯。
简介:今天要介绍的这款产品,饱含着设计师Rost对世界的热爱,他希望通过节约能源来达到可持续发展,希望能量能尽可能的不被浪费。于是,他用一款手电筒来实现这样的想法。这款手电筒名叫Lumen,它不需要额外的电池,唯一的能量来源
简介:学龄前儿童的教育引起了我国的重视并给予资金和人力支持,但其存在的弊端使学龄前儿童的培养产生了反作用。近些年,蒙特梭利教育理念在我国引起重视,"以儿童为中心"理念一时成为我国幼儿教育界的潮流,这些教育理念在幼儿园环境设计体现在灯光、颜色、建筑的造型、室外环境以及室内功能空间的设计。蒙特梭利教育理念与幼儿园设计有机的结合,为我国幼儿园设计提供理论支撑。
简介:艺术设计与创新思维息息相关,密不可分,要想促进艺术设计业的不断发展,各高校就应高度重视对学生创新思维的教育,在强化和优化师资力量的基础上要求教师在教学中不断创新并有效激发学生学习兴趣,以将对学生的创新思维教育完善化,从而不断为艺术设计业培育出极具创新思维的优质人才。
简介:这座位于丹麦啥德斯列夫的教育中心拥有一个充满活力与美丽的教育环境,它没有传统的教室,空间区域都是开放式设置,成组出现,有的适合对话讨论,有的安静隔音,能适应多样化的教育方法。建筑师将建筑设计成一个中间拥有中庭,四周拥有一圈露台的建筑。
简介:从“要高度重视工业设计”的重要批示谈起2007年2月13日温家宝总理作出了“要高度重视工业设计”的重要批示。此前于2002年,时任国务院副总理的吴邦国同志针对中国工业设计的发展问题也曾作过
简介:“知道如何去做”是一个产品设计师专业技能的灵魂.这些技能包括通过文化和评论的工具去体味社会文化框架的变化,通过企业管理的知识去理解企业动态、市场趋势以及消费行为.
简介:在儿童成长备受重视的今日,儿童教育不可置否地成为一个社会性大话题。除去长辈和学校的引导,人们对教育类产品也提出了需求。市场上为儿童教育产品集中于帮助提高成绩,对于行为习惯方面鲜有关注,然而这一方面确是儿童成长中一个重要部分,继而影响未来社会的文明道德水平。本文通过对儿童心理,习惯教育方法及相关产品的研究,总结出针对儿童习惯培养的产品应有的一些设计方向,以期日后为相关产品设计提供参考。
简介:随着人们当前环境保护意识的逐渐增强,对周边的居住环境要求也越来越高,景观设计事业在最近几年以来得到了十分快速的发展。许多高等院校、职业技术学校等均开设了这个专业,促使我国景观设计教育得到较大的提升。但是从整体上看在景观设计教育上仍处于发展的初级阶段,其中仍旧存在着较多的问题,本文主要对当前景观设计教育的发展现状展开探讨,然后提出了一些景观设计教育发展的创新策略,希望我国的景观设计教育能够得到更好的发展。
简介:近年来3D打印新技术在校园中的应用如火如荼,有媒体统计2014年北京几十所中小学已配备3D打印机;2015年云南6000所中小学配置3D扫描仪和打印机;2016年,几乎大城市的中小学都配置了3D打印机。
简介:设计,从原始的石器到现代的飞机火车,从无意识走向有意识。成为一个设计师,所需要的不仅是天赋,更是对跨学科知识的不断了解,对各种技能技法的不断训练,对"人"的深刻认知,而这些都将要在设计教育中获取而来。培养出有创新的思维,实干的能力,有理性的头脑和感性的内心,这样一批批更加具有专业素养的设计师,才能更好为社会服务,更为人类服务。通过教育阶段的理论与实践的碰撞,能形成学生不同的风格,帮助学生多方面发展。
简介:工业设计实践教学,对于培养工业设计专业学生的自主创新能力有着不可忽视的作用。在实际操作中应以育人为本和培养高级专门人才为目的,以具体参与实践方法为内容进行展开。使参与实践的学生能够了解企业项目运行的真实需求和过程,为他们将来融入社会化大生产进行社会创新做一定准备。职业化的工作方法、正确的财富观、以及真实团队合作经验应是在实践教育中学到的主要内容。
简介:随着开源硬件平台的日益成熟,掀起了席卷全球的创客教育浪潮。在它的影响下儿童创客群体也开始萌生,有关于儿童的创客教育也越来越受到关注。但目前关于儿童创客教育产品却较为匮乏,像Arduino这样的开源硬件平台已经被引入到创客教育活动当中,但它的开发需要编程和搭建电路这两个基础技能,这对于儿童来讲是非常有挑战的。如何让儿童更轻松地了解背后的原理,使他们能够学会用艺术和科学的方法进行创造活动,才是创客教育的核心思想。在儿童创客教育的现状基础上,抓住创客教育中的痛点问题,将开源硬件与创客教育有机结合,激发儿童对创客教育的热情。
简介:这座位于法国布雷(BOULAY)的幼儿园看上去非常的梦幻,像童话世界中盛开的奇异花朵。建筑内没有任何的棱角,保证了孩子们即使在嬉戏游玩时的相对安全。整个幼儿园没有设置走廊,全靠建筑中间的中庭联系各个房间,这里就像马戏团的大帐篷,中央的天窗让光线尽情地撒入室内。整个建筑没有主立面,也没有背立面,孩子们无论从哪个角度看,都能看见建筑那均匀的美丽外观。此外建筑的向心布局减少了走廊面积,
简介:就教育目标而言,“立德树人”和“艺术教育”有着共同的培养方向,那就是使受教育者成为素质全面发展的人,而在艺术教育中加强“立德树人”教学理念是提高人的综合素质的重要途径之一。本文首先对我国艺术教育现状及存在的问题进行分析;其次阐明“立德树人”教学理念在艺术教育中的重要作用,通过提倡绿色环保节能设计理念来培养社会责任感,通过传承中国传统文化并创新设计来培养民族精神,最终培育出“强国”的创新设计人才。
简介:绘画教育是幼儿园课程的重要组成部分,基于幼儿身心发展过程中的认知特点,从产品本身角度出发,考虑其材料与承载媒介的创新;从用户角度出发,创新其使用模式,力求在过程中建立互动关系,同时强调产品的娱乐性与教学性的平衡。从情感角度出发,以特殊的方式或流程保存或传递作品,以此带来长久的情感影响。
“感官-体验引导”体系在幼儿教育产品设计中的应用
环保主题公益海报
wasara纸餐具——环保不简单
“都市阳伞”——具有革新精神的环保建筑
一层一层地走向环保
超环保手电筒,你的手指就是电池
基于蒙特梭利教育理念的幼儿园环境设计研究
高校艺术设计教育中的创新思维教育
垂直教育中心
设计教育普及之我见
意大利设计教育创新人才培养方法研究
融入习惯教育概念的儿童产品设计初探
景观设计教育的发展现状与创新研究
3D打印牵手教育,将会带来怎样的变革?
工业设计教育中理论与实践平衡关系的研究
浅析高校工业设计实践教育的目的和内容
开源硬件在儿童创客教育产品中的应用研究
布雷幼儿园
论“立德树人”教学理念在艺术教育中的重要性
基于幼儿认知发展的幼儿园绘画教学产品设计