简介:城市因人类聚居的需求而存在、发展。时空的剧变或所谓的飞跃成长.让城市人地关系的经营严重失控脱序:各种各类各形各色的城市建设亦罔顾社会共生共荣的伦理.而让城市文明严重倒退.如野蛮粗暴杂乱无章之地:城市发展既忽视生态保育而伤害
简介:智能时代的核心伦理问题是“人与机器谁将拥有未来”。在新兴科技的大环境下,智能产品的设计伦理问题成为当代设计思考的一个关键因素,关于智能产品设计伦理问题的探讨是当代设计哲学的重要组成部分。文章研究的目的在于针对当代设计中有关智能产品设计的伦理问题分析,较为全面地论述了智能产品设计在未来面临的伦理困境的两种发展倾向,运用文献研究、个案分析等方法,得出的结论表现为:1.智能产品取代人类;2.智能产品增强人类。并在此基础上进一步论述了智能时代下设计师的未来走向。
简介:居住作为人类最基本的生活需求,也应在设计层面体现其伦理的需求,表达其伦理价值。作者首先分析了设计与伦理之间的关系,接着通过对现代住宅的分析,来表现在审美、功能、人本主义等层面怎样表现伦理需求的过程,表达对其伦理性的思考。
简介:五十多年以来,英国设计委员会及她的前辈们向大众传达了设计对经济作出的巨大贡献(设计委员会1997)。自从MargaretThatchers二十世纪八十年代为设计管理的发展开创先河(Cooper,1993),以及美国前总统BillClintons在九十年代初涉足设计团体,尽管并不迅速,但是标明“设计”议程渗透商业和组织。设计管理是一项被认可的活动,她并不能被设计师替代,但她却在全球国际商业中扮演重要的角色。
简介:目的:探索博物馆数字化进程中通过设计活化非物质文化遗产的基本方式,以优化非物质文化遗产交互展陈体验。方法:将叙事学关于叙事情境、叙事结构和叙事序列的基本理论应用于交互展陈的叙事空间设计过程中。结果:提出情境叙事的设计策略,并以此建构了一个"三层四级"的体验框架。结论:情境叙事策略能够优化非物质文化遗产展陈的多层级体验。
简介:在设计领域,跨界思维是现在最热门的话题之一。现代高校非首饰专业在教学大纲中,之所以设置《首饰设计》这门课程,也有通过学科跨界学习,达到不同专业领域知识的碰撞与融合的教学目的。文章在材料与工艺方面,阐述了如何因材施教,对非首饰专业的学生进行有成效的《首饰设计》课程教学。
寻找城市空间伦理
关于智能产品设计伦理问题的研究
现代住宅空间设计中的伦理性思考
无形的领导——设计师在创新行动中的关键性角色
基于情境叙事的非物质文化遗产交互展陈体验设计
因材施教——非首饰专业本科学生《首饰设计》课程教学模式的改革与实践