简介:高等学院担负着为社会主义建设培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才的重任。高校后勤是高等教育的重要组成部分,承担着为教学、科研和师生员工的生活服务及服务育人、管理育人的任务。没有高质量的后勤服务,就难以有高质量的教学、科研,也就难以培养出高质量的合格人才。彻底扭转高校后勤被动服务的局面,变被动服务为积极主动地服务,是深化高校后勤改革的主要内容,也是高等教育事业不断发展的迫切需要。
简介:本文从四个方面阐述了在物理教学中如何培养学生主动学习的意识和能力。
简介:在专业课教学中引入形成性评价,及时反馈、矫正教学中的误差,使处于后进的大部份学生在教学过程的每个阶段都能掌握所学知识,提高他们的学习信心、兴趣和主动性。
简介:本文阐释了数理统计中的信度检验、效度检验、难度检验、区分度检验的科学概念;并以实际案例为模型,介绍了课堂教学评价的信度检验、效度检验、难度检验、区分度检验基本方法;阐述了对课堂教学评价监督的思想和方法。
简介:青年安全监督岗活动是煤炭企业共青团组织特有的活动。作者结合自己多年共青团工作的实践经验,就青年安全监督岗(以下简称青安岗)活动中存在的问题进行分析与思考。希望能对团干部提供借鉴和帮助,从而更好地发挥青安岗在安全生产中的作用。
简介:本文针对煤矿如何发挥群监网员在安全生产中的监督作用进行了分析,并提出了建议和方法。
简介:高职教育教学质量监控和评价是教学质量保障体系的重要组成部分,其根本目的在于保证高职教育教学目标的实现,以及对正在运行的教学工作状况及达到的教学质量目标作出价值判断,发挥诊断,导向等功能,促进教师教学水平和教学质量的提高,本文从加强高职教学质量监控和评价理论的研究,建立监控与评估队伍,加大学生入学水平监控、加强师资队伍建设监控、保障监控和评价有效运行等方面做了探讨。
简介:本文对云南煤炭工业建设工程质量监督工作的基本情况和存在问题进行了认真分析,对搞好质量监督工作提出了具体的措施和建议。
浅谈高校后勤的主动服务
物理教学应培养学生主动学习的意识和能力
以“形成性评价”提高后进生学习主动性
关于课堂教学评价的统计检验和监督
青年安全监督岗活动的不足与对策
如何发挥群监网员在安全生产中的监督作用
建立高职教育教学质量监督控与评价体系的探索
云南煤炭工业建设工程质量监督工作存在问题及建议