简介:孙湧,男,二级教授,深圳信息职业技术学院校长。分别于1986年、1989年在中国科学技术大学、中科院沈阳自动化研究所获得工学学士、工学硕士学位。主持国家首批28所示范性职业院校重点专业及中央财政支持的网络与嵌入式示范性实训基地建设。
简介:分析高职院校计算机应用专业和动漫专业学生的特点,提出发挥两个专业学生的特长,以游戏开发课程为切入点,按照游戏开发的工作过程,进行计算机类跨专业的交叉课程整合教学。
简介:针对师范类院校计算机公共课教学的现状,探讨教学态度、组织管理、教学内容、教学方法以及教学评价方面存在的问题。针对提的问题,并结合哈尔滨师范大学在计算机基础课的教学实践经验,从教材内容、教学方法、教学评价以及提高学生信息素养、加强师资建设等方面,提出计算机公共课教学改革的几点构想。
简介:针对高职院校非计算机专业各岗位的共性需要,分析目前已经开设的计算机基础课程的现状和问题,结合广东青年职业学院(新改制高职院校)各专业教学实际,探讨如何分期分层次构建公共计算机类课程体系。
简介:深入贯彻落实党的十九大精神,不断加强和改进高职院校师德建设,对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有重大而深远的意义。陕西交通职业技术学院围绕加强制度建设和研究工作、重点加强青年教师师德建设、发挥示范引领作用和以卓越师德师风引领学风等举措,在师德建设上取得了较好效果。
简介:当前,小组合作学习、探究式学习等新型教学方法都强调在教学中注重发挥学生主体地位,这种'参与体制'是科学有效的。本文分析当前外语翻译教学中存在的问题,探究外语翻译教学体系中如何建立'参与体制',实现学生翻译学习的自主性,不断提升翻译学习效率。
简介:从国家推进“双一流”建设的背景出发,针对地方应用型本科院校计算机硬件类课程实践教学体系现状,分析现行计算机硬件类课程实践教学体系存在的问题,提出在“双一流”建设过程中应用型地方本科院校计算机硬件类课程实践教学体系改革的研究方案,并分析需要解决的关键问题。
简介:随着移动互联网、物联网、社交网络等应用的快速发展,传统教育基础设施存在安全性低、配置复杂、升级成本高等一系列问题,数据的集中管理和维护变得困难,对组建新的基于云计算的教育信息化基础设施提出新要求——进一步建立教育信息化公共服务平台。随着大数据技术的快速发展,其在社会各个领域中得到了广泛的应用,主要用于数据分析和处理,这样不仅可以满足时代发展需求,而且还可以更好的推动经济社会发展。
简介:深夜,一位医生、土木工程师和计算机专家在争论谁的工作才是最古老的职业。医生说:“圣经上写着,上帝抽出亚当的肋骨创造了夏娃,这可是个外科手术,因此医生是最古老的职业。”
简介:企业的用人需求是人才培养模式构建与改革的依据之一。本文从网络招聘信息及企业调研中总结出汽修类企业的用人需求,除了专业知识和能力,综合素质也是不可或缺的重要需求之一。
简介:随着互联网信息技术的不断普及,学生获取信息的渠道逐渐向网络延伸,不管我们的课堂如何高效有趣,也挡不住学生上网的脚步。因此不管我们是否愿意,我们的教学要么主动改变,要么被动改变。为此,我们尝试高职电类基础课程在线学习,帮助学生在课余时间,利用互联网,主动学习电类课程。
简介:聚类是数据挖掘中重要组成部分,为了提高聚类的处理效率,将并行处理技术运用于k-means和PAM算法中,对k-means与PAM算法进行了改进。实验结果表明:并行k-means算法相对串行k-means算法有更好的执行效率;且k-means算法有比PAM算法更好的并行性和可扩展性。最后,该文提出和介绍了将并行技术引入谱聚类算法。
简介:近年来国家积极推进创新创业教育,更新创业创意教育理念,出台创新创业政策。但创新创业教育的不完善让大学生对创业望而却步。作为培养人才的高职院校通过改革创新创业课程,激发学生创新精神和创业意识,努力提高学生的创业能力。
简介:驱动程序是硬件和系统间的桥梁.电脑中的所有设备都必须要加载驱动文件才能发挥它的作用。驱动的升级,备份、卸载,恢复是大家经常要做的工作.比如重装系统的时候,就要备份好电脑的驱动文件.但是手工进行备份工作.难度大而且不易收集到完整的驱动文件。这时就轮到我们的“后勤机械师”隆重登场,有了它们的帮助。调整.提升硬件设备的驱动程序是如此简单……
简介:K-均值聚类算法(K-means)是基于划分的聚类算法中的典型算法,针对K-means算法初始聚类中心存在对K依赖的缺陷,提出一种新的选取K-means算法初始聚类中心的方法,该方法提高聚类结果的有效性和稳定性;还提出一种极值选择法,将最大距离法和最小距离法相结合,进一步提高初始聚类中心选择的准确性。
简介:搜索在计算机上是多种操作的基本运算,其主要目的是从大量数据当中找出所想要的部分,而一般数据的存放,常设有键值(Key)以利搜索,例如在数据库中,要取得数据一定要配合许多键值的使用,方能有效而快速地存取。
简介:本文阐述了计算机类课程开展小班教学的基本理念,提出小班教学具体实施原则。针对推广小班教学面临的各种障碍,结合国内高校计算机教学实际情况,提出了若干建设性意见与措施方法。
简介:文档聚类在Web文本挖掘中占有重要地位.是聚类分析在文本处理领域的应用。文章介绍了基于向量空间模型的文本表示方法,分析并优化了向量空间模型中特征词条权重的评价函数,使基于距离的相似性度量更为准确。重点分析了Web文档聚类中普遍使用的基于划分的k-means算法.对于k-means算法随机选取初始聚类中心的缺陷.详细介绍了采用基于最大最小距离法的原则,结合抽样技术思想,来稳定初始聚类中心的选取,改善聚类结果。
简介:随着信息化技术的不断发展,高职院校的教学模式也在发生改变。高职院校将理论与实际相结合,着重培养学生解决实际问题的动手能力,同时作为教学场地的实训室,其管理与维护的工作也越来越重要。该文从高职院校实训室的现状出发,就目前高职院校存在的一些问题提出相应的解决方案,提高实训室的管理效率。
简介:在线开放课程是信息技术与教育教学深度融合的产物,这种新型课程及教学模式打破了教育的时空界限,突破了学校的围墙,颠覆了传统课堂教与学的方式,有效提升了教学质量与效率,同时为更多的人提供了优质大学的教育机会,促进了教育公平。诸多高等学校将在线开放课程的建设与应用作为人才培养模式改革的重要举措。当前,高职院校精品在线开放课程建设工作如火如荼,如何有效应用在线开放课程开展教学值得思考。
勇做职业院校信息化人才培养的排头兵——深圳信息职业技术学院孙湧校长专访
高职院校计算机类跨专业课程的整合教学
师范类院校计算机公共课教学改革研究
高职院校公共计算机类课程体系构建的教改研究
新时代加强高职院校师德建设的路径与实践——以陕西交通职业技术学院为例
“参与体制”下外语翻译教育体系的科学构建
“双一流”建设中应用型地方本科院校计算机硬件类课程实践教学体系改革研究
高职院校大数据实训平台建设与应用研究——以硅湖职业技术学院为例
最古老的职业
汽修类企业用人需求调研及分析
高职电类基础在线课程的研究
基于聚类算法的并行化研究
“大众创新、万众创业”背景下的高职院校创新创业 课程教学改革研究 ——以湖南高尔夫旅游职业学院为例
后勤机械师——驱动备份恢复类工具
K-means聚类算法的研究综述
基于聚类技术的数据动态搜索方法
计算机类课程小班教学模式研究
基于向量空间模型的文档聚类研究
高职院校实训室管理模式探讨
高职院校在线开放课程应用思考