简介:敏锐性。是指人感觉灵敏、眼光锐利、反应迅速。思想敏锐性是园长能力素质的内在要求,是干好工作减少失误的前提。作为幼儿园园长,思想和工作上是否具有敏锐性。能否及时发现问题和解决矛盾,直接关系到各项工作的顺利进行。但是,由于幼儿园园长都是清一色的女同志,平时的管理过程中缺少一定的政治敏锐性和警醒意识。往往凭经验处事比较多,因此面对工作中的紧急情况和复杂局面,能见微知著、未雨绸缪、果断处置的很少,多是见事迟、反应慢或慌乱无措。因此,练就敏锐的处事本领,驾轻就熟、转危为安,是幼儿园园长的必修之道。笔者结合与园长们一起工作的经历和体会,形成以下几点思考。
简介:从圣诞节到元旦.再到春节,可能是大家最高兴的一段时间。不但节假日的休息时间长.还有过年钱或红包可拿哟!不管在过去的一年中你有多少烦恼和忧愁.当看到别人都喜气洋洋时,你没有理由不让自己开心!2005年的《电脑安全专家》除了向大家提供更多更好的精彩文章之外.还有什么有奖活动呢?这个问题想必读者朋友们比较感兴趣.众小编也为此绞尽了脑汁……除了期期都在“读者调查表”中赠送价值不菲的电脑安全类软件或硬件产品之外.各个重点栏目也将根据自己的栏目特色.赠送与之相关的软硬件产品(在此感谢相关厂商的支持)。希望大家踊跃参加每期的各种有奖活动.也希望大家都能中奖!另外.2005年我们还特地推出了一个“集刊花,送图书”的活动.详细情况请见本页下方。下面.还是老规矩.来看看热心读者的来信节选吧!
简介:快乐教学意在扭转被动教学中枯燥、单调的局面,把快乐引进课堂。传统的“注入式”教学方法单一呆板,索然无味,压抑了幼儿学习的主动性、探索性,阻碍了幼儿的智力发展。现代媒体动画作为新的教学手段参与教学活动,集图、文、声、像于一体,具有多样性、新颖性、直观性、灵活性等诸多优势,使图文会说话、复杂变简单、抽象更明朗,其教学形象生动、简洁、一目了然。而乐教乐学,主要以“形象”为起点,以“情感”为重点,以“成功”为基础,以形式多样的教学手段来诱发幼儿的学习兴趣,使课堂中体现出一个“乐”字,教师轻松愉快地完成教学任务,幼儿轻松快乐地学习文化知识。为此,我采用的教学方法主要体现在以下几个方面。