简介：摘要：当代大学生由于缺少对饮食营养搭配方面知识的了解，对于自己的饮食搭配没有准确的认知与规划，每天都会有不规律的的饮食。因此需要做出引导大学生健康饮食的信息图表，积极宣传引导大学生养成健康的饮食习惯。

简介：摘要：说明了由于电子计算机、数字化的发展,计算机信息科学技术应用于经济社会各个领域。地图绘制技术也获得了进一步发展,由传统的手工绘制,逐步发展到了现在的电脑绘制,完成了地图绘制技术的一大转变,大大提高了绘制的工作效率和产品质量。而ArcGIS制图表达则是为使用者提出的可编辑、移动互联网信息化网络平台,能够满足用户系统作图的不同要求,并完成了对绘制数据的系统化管理。

简介：摘要：高中地理教学过程中,培养学生的核心素养成为教育的主要目标。区域地理是高中地理知识的重要载体,而地理图像往往承载了众多区域地理要素。本文对高中区域地理教学过程中,提供图表型问题的答题步骤及解题办法。希望可以为实际的教学工作展开,提供参考和借鉴。

简介：摘要：目的 探究冠心病患者的临床心电图表现特点。方法 随机选取本院50例冠心病患者，同时选择50例健康成人为健康成人组，对两组成员进行临床心电图检查，对心电图表现特点进行综合分析。 结果 50例冠心病患者和50例健康成人心电图的变化存在显著差异（P

简介：摘要：根据“最近发展区”理论，在小学语文阅读教学中，教师应结合学生现有水平与潜在发展水平之间的差距，设置教学重难点，搭建适宜的图表支架，让学生借助图表支架的提示信息，一步步到达其潜在发展水平，形成语文能力，提升思维水平。

简介：【摘要】公路工程统计图表技术是公路施工设计过程管理和公路施工设计过程信息系统中的一个重要的组成部分,只要图表得到合理地的归纳和利用,便表就可以很好地充分发挥其作用,为公路工程的各个方面提供服务。工程图表技术能将统计数据进行图形化,能够很好地帮助我们更直观地分析和显示统计数据,使得数据的对比和其变化一目了然,对于提高统计信息收集和整理的价值,更准确直观地分析和表达统计信息和其观点具有重要的意义。工程图表技术泛指在电脑屏幕中准确地显示的,可直观地展示有关统计信息的属性(包括时间性、数量性等),对统计知识的挖掘和对信息直观生动地感受起到了关键作用的统计信息图形化总结。本文主要结合了无锡至南通高速公路北接线XT-NT3标段建设工程,对公路工程图表在公路交通组织结构设计和施工中的实际应用情况作了一些简单的分析和叙述。

简介：摘要：天文教学在小学科学教学中非常重要，但在实际教学中，常因为现实条件约束难以开展。Universe Sandbox这一模拟软件可以很好解决“实时观察”、“实时操作”的学习需求。本文从天文教学介绍若干教学案例该模拟软件应用，为教师改进教学提供思路。

简介：摘要：高中新课程标准标准明确强调：“图表是学习和研究的主要工具。”由此可见地图的合理使用在高中教育里是多么的关键。甚至可以说是没有地图学习效率低下。地图在高中教育中起到极为重要的作用。高等院校地图的类型和展现方式多种多样，知识范围广。培养高中生读图的能力是教育的主要构成部分。

简介：   摘要：科学教育作为我国基础教育体系中的重要板块，不仅是小学阶段的重要教学目标，也是新时代下提高学生综合素质的重要途径。小学阶段作为学生生涯的重要阶段，在这一时期，加强对学生在学科素养和知识技能上的培养，对于学生未来的成长发展至关重要。因此小学教师应该遵循先进的教育理念，重视学科素养的培养，尤其在当前随着科学技术的发展下，社会对于人才培养在科学素养上的表现更加重视。因此，身为小学教师，应该构建更加多样化和新颖的教学方法，提高学生对科学探索的热情，增进学生对科学的认识。由此，笔者将结合自身教学经验，论述提升学生科学素养的策略。

简介：摘要：藏族作为我国主要少数民族之一，也是历史文化底蕴深受、特色明显的民族之一。早在远古时期，藏族祖先们便积累了许多关于自然界周期变化的规律，创造了最初历算文化，其在藏族历史发展中发挥出巨大的作用。本文先通过相关学者的研究资料及藏族田野间的传说，以传承空间为维度分析了藏族天文历算的传承模式和发展特点。然后分析了藏汉文化交流历程，深入阐述了藏族天文历算体系下的藏汉文化交流新策略。

简介：摘要:数学是以较抽象的数学用语来定义各种重点知识的学科，其中涉及到形象思维、抽象思维以及逻辑思维的综合应用，对学生个人想象能力具有较高考验。教师通过更贴合学生实际情况的教学方式，运用科学合理的教育引导，对学生进行学习兴趣的有效激发，促进学生积极主动的探究新内容，保证学生在自我学习过程中，能有足够的思考交流过程，不仅仅只是机械性的基础知识记忆，以及简单的解题思路模仿，探究交流和综合应用才是最重要的教育过程。

简介：[摘要]：当前农村小学高年级学生的数学图表阅读水平现状不容乐观，存在缺乏独立阅读的自信与勇气、缺少系统整理图表的方法、欠缺信息筛选和分析推断的能力等诸多问题。本文结合教学实例探讨了解决以上问题的有效对策，即“巧搭支架，消除阅读障碍”“指导方法，训练阅读技能”“规范表达，提升思维层次”，以期提升学生的数学图表阅读能力。

简介：【摘要】语言文字是思维的物质载体，思维是语言文字的核心内容，并能对其进行完善。思维与语言文字是互相依存、互相促进的。所以在语文学习中必须重视思维的训练，掌握思维的方法可以提高学生的语文核心素养能力。图表学习法是基于现代脑科学研究的基础上提出的更直观形象的展现思维进行学习的方法。运用图表学习法可以使学生在语文学习过程中迅速理清写作思路及文章内在逻辑，掌握并记忆所学到的知识，提高学习效率及效果。

简介：摘要：目的：总结临床上观察到的预激综合征合并心房颤动的心电图特征表现。方法：选择医院诊治的23例预激综合征合并心房颤动患者，组织患者进行心电图检查，总结患者的心电图特征表现，主要是平均心室率、f波、PR间期、QRS波群形态等方面。结果：预激综合征合并心房颤动时心电图特征主要表现为：较快速心室率，RR间期绝对不规则，可见delta 波，V1导联的长R间歇可见f波，QRS波群形态多变等。结论：临床上针对预激综合征合并心房颤动患者提供心电图检查，关注其心电图特征表现，可以帮助给出准确诊断，并有助于评估治疗方案的有效性。

简介：【摘要】公路工程统计图表技术是公路施工设计过程管理和公路施工设计过程信息系统中的一个重要的组成部分,只要图表得到合理地的归纳和利用,便表就可以很好地充分发挥其作用,为公路工程的各个方面提供服务。工程图表技术能将统计数据进行图形化,能够很好地帮助我们更直观地分析和显示统计数据,使得数据的对比和其变化一目了然,对于提高统计信息收集和整理的价值,更准确直观地分析和表达统计信息和其观点具有重要的意义。工程图表技术泛指在电脑屏幕中准确地显示的,可直观地展示有关统计信息的属性(包括时间性、数量性等),对统计知识的挖掘和对信息直观生动地感受起到了关键作用的统计信息图形化总结。本文主要结合了无锡至南通高速公路北接线XT-NT3标段建设工程,对公路工程图表在公路交通组织结构设计和施工中的实际应用情况作了一些简单的分析和叙述。

简介：摘要：在党和国家大力开展课程思政改革的背景下，广大教师要充分理解课程思政改革的目的与主旨，并将课程思政与实际课堂教学进行有效结合，让学生在学习知识的同时得到思想上的教育。本文以《信息技术》基础模块下册课程中使用图表教学为例，展现课堂教学融入课程思政的全过程，从而实现学生计算机应用技术与思想道德的同步前进，为实现中华民族伟大复兴培养坚实的人才基础。

简介：【摘要】目的：分析乳腺结节的超声声像图表现与病理结果的对比。方法：回顾性分析2021年1月－2022年1月于本院接受乳腺结节超声检查的患者共计80例为研究对象，均进行超声检查，比较超声检查结果与病理检查结果之间的差异。结果：以病理穿刺检查结果为金标准，超声诊断乳腺增生结节及乳腺恶性结节的符合率均≥80%，超声诊断乳腺结节误诊率为11.25%、漏诊率为11.25%。结论：针对乳腺结节的检查，超声技术的应用，能够提供病灶部位清晰成像，对病情确诊及诊断参考价值高。

简介：摘要：信息技术教育在我国信息技术迅速发展下，受到人们广泛的关注。而且信息技术教育具有一定的理论知识和实践知识，因此在教学过程中需要教师具备良好的教学方案，从而让学生能够全面地掌握信息技术教学内容。而新课程教学标准的不断深化，翻转课堂这一教学方式重点突出了学生的地位，也映入了教师的视野。教师能够通过翻转课堂教学来保证学生的学习质量，同时也能让初中信息计算课堂教学更加高效。本文以数据化图表课程为例，对翻转课堂在初中信息技术教学中的应用制定良好的实践策略，希望能够让翻转课堂教学方法发挥出最大的作用。

简介：内容摘要：随着社会各领域数字化的飞速发展，广大用人单位对求职者的计算机应用能力提出较高要求。中职学校在学生一入校就会开设计算机公共基础课，但由于中职学校课程定位是以实践操作为主，以及生源情况、教师师资水平等一系列因素，导致计算机公共课的教学状况普遍存在问题，很难达到理想的教学效果。笔者将分层教学法应用于计算机基础课中，根据学生水平分层设置教学任务，并通过实验测试发现教学效果有显著提升。