简介：计算机组装与维护课程以能力为本位、以技能为核心,结合高职学生的特点,通过以项目为载体,采用项目导向、任务驱动教学模式下,创新实训教学方式,借助信息化技术,创新教学场景,做到＂一体化＂教学,有效提高学生的动手实践能力,从而提高学生的创新能力及综合素质。

简介：

简介：计算机系统安全性是指应保护管理信息系统不受来自外部的自然灾害和人为的破坏、保密和质量控制而采取的保护措施。文章在分析了影响安全性的因素后,提出了保护系统安全性的若干措施。

简介：为了适应信息技术的飞速发展和教学对象的变化，实施了基于MOOC的公共计算机模块化教学研究，提出了一种在公共计算机教学体系内引入MOOC教学手段、并针对不同专业实施模块化信息技术教学的方法。新教学方法使教师能够将更多精力用于讲授与专业相结合的特色信息技术知识，突出公共计算机课程服务专业的目的。

简介：介绍了建设部科技项目-塑料门窗计算机集成制造系统的构成、关键技术、主要数控设备的特点以及项目的意义和前景。

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简介：一、系统的设置目的图书馆工作是一项面向读者的工作,而其中图书的流通工作,更是一个比较繁忙的环节。在出纳台前办理借书、还书续借和预约借书手续时,事先需审核读者借书资格,拦截还来的已被预约的图书并发出预约通知单,还要掌握还书日期,填发催还书通知

简介：简要介绍了礼花弹的计算机模拟程序,着重讨论了如何使用3DStudio4.0中的礼花效果程序模块来模拟礼花弹的动画效果。

简介：本文针对当今理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的教学现状和存在的问题展开论述,在比较艺术类院校视觉传达设计及多媒体专业的培养目标、就业面向等异同的基础上,提出了计算机美术课程的教学重点和教学定位的差异,初探在理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的定位和改革。

简介：计算机技术在我国的建筑行业中已有了一定程度的应用,但同发达国家相比还存在着不少差距.如何提高计算机在建筑管理中的应用水平,已成为当前迫切需要解决的重要问题.本文就计算机技术在建筑项目管理中的应用现状和发展趋势进行分析,并结合笔者的实际工作经验提出一些对策.

简介：1引言现代隧道窑为了保证烧成制度的稳定,必须装备自动控制系统.近年来随着计算机硬件水平和网络技术的飞速发展,随着窑自动控制设备的硬件配置已从传统的模拟仪表、数字仪表发展到计算机控制,系统结构从集中式控制、分布控制向计算机集成管理控制系统发展,国内外很多控制系统都已达到了先进水平.

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简介：本文针对建筑卫生陶瓷烧成用不同系列窑型隧道窑的18项技术经济指标,采用一种多目标决策分析方法--具有先验偏好的离散模型的消去与选择转换算法ELECTREⅠ对其进行了定量评估.评估结果定量地显示国产新的宽断面组装式轻体HYZYSDY系列隧道窑的使用户最满意.评估工作将有助于窑炉公司对新的窑炉产品的推介,也便于用户对窑型的选择决策.这一工作还将对窑炉评价指标体系的建立起到促进作用.

简介：本文通过工程项目管理中计算机信息化技术应用的必要性,和计算机信息化技术应用建议两方面,对计算机信息化技术在工程项目管理中应用展开论述。

简介：本文对于计算机网络工程全面信息化的管理的意义加以说明,针对计算机网络工程全面信息化的现状提出有效的管理措施。

简介：本文对CAPP系统进行了总体结构设计，详细地研究和介绍了系统的主要功能模块和数据库结构。本文提出的换热器CAPP系统具有以下优点；面向企业具体生产环境和实际应用，能够很好地满足企业应用CAPP的要求；具有较强的工艺数据，生产和资源等管理功能；采用完全基于数据库的程序结构形式和开放的数据结构等特点。符合CAPP的发展方向。它的开发成功能够促进企业的技术进步，推动企业信息化的进程。取得良好的经济效益。

简介：2004年8月济南大陆机电有限公司在广东河源成功地实施了新工艺甲醛生产过程系统的自动化控制。该系统的生产装置是采用江阴华燕石化机械设备有限公司生产的最新甲醛生产装置，生产过程控制系统采用大陆机电有限公司的甲醛生产过程DCS系统完成。

简介：随着高等教育特别是高等职业教育的不断扩展,学生接受教育的程度也参差不齐,特别是在上课时尤为明显,所以教师在对这些孩子上课中采取很多方法,如讲授法、项目驱动法、仿真教学法等。这些方法其实还是很有用,不过对网络信息时代又有点不够用,本文就对如今高职学生在专业课上如何提高教学质量进行分析,以及采用自己所使用的方法作为借鉴来分析如何提高高职院校在上专业课的教学效果。

简介：化工仿真实训教学课程是一门专业核心课,学习本课程的主要目的是为了让学生更好的理解化工的基本过程和操作方法。更好的熟知化工设备的结构、单元操作的原理、流程、调解。在新课改下,更重视职业教育的动手操作能力,在实际教学过程中,不仅仅要传授理论知识,更应该进行化工实验,仿真实训教学更有利于培养适应中国社会主义现代化需要的人才,全面提高学生的动手操作能力,通过仿真实训教学能够让学生更快掌握化工单元过程及操作方法。提高教学质量,激发学生兴趣。

简介：通过股票模拟实验,能使学生掌握股票投资的基本操作技能,能培养学生正确的投资意识和投资理念,为学生走向社会进行投资理财奠定基础.