简介：文章以“高等数学”课程为例,就信息化环境下混合式学习方式进行了探讨,分别从教学资源的混合、教学设计的混合、学习方式的混合和教学评价的混合这四个方面探讨如何利用信息技术进一步优化教学,激发学习者的自主性,提高学习效率。

简介：通信技术是一个以技术为导向的行业，培养具有创新能力的高级技术技能型通信人才是通信高等职业教育的重要任务。目前本学院的通信技术专业正在申请国际IEET认证，该认证首先要确定本专业的教育目标与核心能力。由于教育目标与核心能力决定了专业的培养计划、课程体系、教学大纲、学生管理、学生成效、师资队伍建设、实验室管理等的制定，因此教育目标与核心能力的设定对专业的发展至关重要。本文借鉴国际经验，设定具有国际认可的教育目标与核心能力，并讨论两者之间的关联性，给其他专业申请国际认证提供经验借鉴。

简介：随着信息技术的不断发展,现阶段网络数据的信息量越来越庞大,大数据时代的到来对传统领域造成了相当大的冲击作用,必定会产生一些相应的变化。文章对大数据思维与传统统计思维方式的差异进行分析,以使传统统计思维能够尽快适应大数据时代的变化,开阔视野,从多个角度解决问题,并使二者有机融合,推动统计工作再上新台阶。

简介：随着网络技术的快速发展及人们的生活水平不断提高,人们对于移动通信的要求也不断提升,本文通过对移动通信核心网优化方法进行分析,以期进一步完善移动通信网络。

简介：当前,以互联网和手机为代表的新媒体发展迅速,人们在享受新媒体发展带来的便利时,也面临着诸多问题和挑战。大学生作为新媒体的应用主体,如何提高分辨和处理信息的能力,如何提高自身在新媒体环境下的媒介素养,逐渐成为社会关注的焦点问题。此次研究通过对X市6所高校的大学生进行问卷调查,在分析大学生媒介素养现状基础上得出提升大学生媒介素养的对策。

简介：开放教育自开办以来取得了一定成绩，但是开放教育中实践教学环节一直是短板，困扰着开放教育的继续前行。文章从教学模式、教学过程、设施建设、师资建设等方面深入进行了问题分析，从结合职业教育设计符合开放教育的新实践课教学模式、多方合作加大对实践教学的投入、建设既懂开放教育又通职业教育的教师队伍等方面提出了融合职业教育改善开放教育中实践环节的方法和路径。

简介：为了解决电信核心网设备健康检查项目中的工期确定问题,首先对该类检查项目进行工作任务分解并结合检查过程分析各项任务之间的逻辑关系,然后应用能够描述局部不确定和全局不确定的BBA函数提取各个专家对项目工作任务工期的推断信息,在此基础上基于证据理论中的Dempster合成规则对所有专家给出的推断信息进行融合,并应用Pignistic概率实现融合结果向概率的转换,最后利用网络计划技术中的关键路径方法确定电信核心网设备健康检查项目的工期。案例模拟分析演示了本文方法的具体操作过程,说明本文方法具有应用可行性。

简介：正确认识并重拾“工匠精神”，将“工匠精神”内涵融入高职院校学生职业素养教育过程中，既有很强的契合性，又能提高高职院校学生职业能力。文章从办学理念、课堂教学、技能大赛、校企合作、校园文化等五个方面，阐述“工匠精神”融入高职院校职业素养培育的路径。

简介：针对传统瀑布式测试不再适用于迭代式软件开发,探索式测试有效却复用性差的问题,提出了在测试设计阶段采用质量属性、用户场景和业务逻辑（QUB）设计方法框架进行探索式测试,并结合思维导图进行测试设计.应用实例表明,该测试方法为快速迭代开发模式下的系统测试提供了-种新思路,有利于提高迭代开发测试的效率与质量.

简介：高职院校开展创新创业教育是高职教育改革发展的重要趋势,也是社会发展对高职院校技术技能人才的需求。文章主要以物流管理专业为例,阐述了当前部分高职院校创新创业教育与专业教育融合存在的一些问题,提出了高职院校创新创业教育与专业教育融合的有效途径,对提升高职院校学生的职业能力培养具有重要的意义。

简介：随着我国城市配电网的不断完善与更新,过去供电局提供的用电服务已不能满足当下用电安全管理的需求,服务方由供电局向电力公司进行转变,服务模式也顺应形势发展,对用电安全的管理水平提出了更高的要求。本文从创新用电安全服务模式的意义、当前用电安全服务的情况以及如何创新用电安全服务三个方面进行论述,以在当前服务模式的基础上进行方案的优化和合理配置。

简介：BTEC课程推行以学生为中心、以能力为本位的教学模式,其目标是培养学生通用能力和综合素质。近年来在职业教育领域的引进与实施方面取得明显成效。文章从“以学生为中心”、“能力本位”、“发展通用能力”等几个方面详细分析了BTEC课程教学模式,以期对高职院校课程改革与实践、提升高职院校内涵建设提供一定帮助。

简介：2月23日重庆广电集团召开了工作会议。会上首先肯定了重庆卫视今年发展所取得的成绩与突破。目前重庆卫视收视率稳居西部第一，连续两年被评为“全国年度最具成长性省级卫视”!基于此，

简介：鉴于当前通信信息诈骗形势严峻，需要提供行之有效的治理模式，通过建立基于大数据挖掘分析的治理平台，研究分析各类诈骗电话特征，建立有效的分析模型，实现对通信信息诈骗有效治理。

简介：文章以水利类高职院校作为研究对象,对高职院校核心竞争力建设的背景、内涵、特色意义进行研究,提出就业对接市场需求、以专业群来提升职业岗位特色、以品牌专业构建特色专业体系三大实现路径。

简介：近年来,越来越多的行业接入互联网思维,企业在原有的产业结构上创新发展,将OTO这种新型的商业模式与企业相结合,借助OTO的商业模式拓展了新的增长点和发展空间。对于通信运营商而言,更是一次大的挑战。文章概述了在OTO背景下通信运营商结合自身的特点,如何利用“微信“这把利器,通过整合线上线下资源,密切关注用户的个性化需求,通过营销手法的创新来提高通信企业的核心竞争力。

简介：“高频电子线路”是一门理论和实践性都很强的课程。学生普遍反映学习兴趣不高、学习难度大等问题。文章以CDIO教学模式为指导，针对“高频电子线路”的教学现状从几个方面进行教学改革，详细阐述了实施方法和所取得的成效。

简介：文章主要讨论了在网络环境下，信息资源建设共建共享中存在的问题、解决措施以及息资源共建共享的意义及服务模式。

简介：随着人类社会进入“读图”时代,视觉素养已经成为动漫专业人才所不可或缺的重要能力之一。文章在已有研究基础上,根据五年制高职动漫制作技术专业学生特点,形成了问卷的维度与框架,并以Y高等职业学校动漫制作技术专业高职生为样本,从事实层次、理解层次、应用层次、发散层次对五年制高职学生视觉素养现状进行调查研究和数据分析,从师资培训、课程开发、权威导向等方面提出了改善动漫专业学生视觉素养现状的对策与建议。

简介：随着经济的发展,高校依据社会对人才的需求、自身专业的特点和所处地方城市发展的战略部署,积极加强与本土行业、企业之间的合作力度和深度,开展形式多样的师资队伍培养方式,打造并建设一批与之相适应的“双师型”师资队伍,培养广大服务于地方发展的高素质技能型专业人才。